四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文300字400字500字
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼作文400字
讀《戰(zhàn)爭(zhēng)故事》有感
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果!
當(dāng)我翻到中國(guó)的南京大屠殺那一頁(yè)時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)抗日英雄紀(jì)念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我氣憤填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
當(dāng)我目睹美國(guó)打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!
一件真實(shí)的事情作文500字
在我們課本里p19頁(yè)有一張非常殘酷的照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢?也許是他的父母要回老家,但是發(fā)生爆炸時(shí),突然火車一響,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭!
那他的父母在哪里?或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?在當(dāng)時(shí)父母可能要離開這個(gè)地方去坐火車回老家??赡芩麄儾⒉恢牢kU(xiǎn)面臨著他們,向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí),他的父母就已經(jīng)離開了這個(gè)世界。留下小男孩,但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦!
這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何?說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng),也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng),或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇,為國(guó)家報(bào)仇,為人民報(bào)仇。
這一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海中,也知道問題已經(jīng)解決了!同學(xué)們讓我們一起抗日,不讓敵人欺負(fù)我們的國(guó)家。我們要維護(hù)和平,讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧!
沉痛的教訓(xùn)作文500字
這是一幅拍攝于1937年的照片。這天,日本侵略者在上?;疖嚹险就断铝舜罅康恼◤?。頃刻間,使繁華的上?;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。圖中的幼兒由于劇痛和驚駭大聲的哭嚎著,他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。上海火車站到處是慘不忍睹的景象。殘?jiān)珨啾冢У蔫F軌,倒塌的天橋,無(wú)助的孤兒,無(wú)不訴說(shuō)著侵略者的殘暴。
看到這幅照片會(huì)使每一個(gè)有良知的人感到心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)都給人類帶來(lái)了什么??!大批饑餓的難民、失學(xué)的兒童,倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無(wú)家可歸的貧民、致殘的身體。
圖中的幼兒今后將如何的生活啊??赡芤?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),會(huì)使這個(gè)剛剛來(lái)到人世不久的嬰兒過(guò)早的夭折,這個(gè)世界上很多美好的東西他還沒有來(lái)得及看一看,帶著驚恐、帶著無(wú)助、匆匆的離開了這個(gè)世界。如果他幸運(yùn),可能會(huì)被好心人收養(yǎng),可是失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸彈炸傷了身體,在今后的生活中,拖著致殘的身體領(lǐng)著這個(gè)可憐的孩子沿街乞討,孩子伸出的乞討的手臂上,依稀可見彈片擦傷的疤痕。
是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當(dāng)時(shí)國(guó)力不夠強(qiáng)大,侵略者才敢在我們的國(guó)土上如此囂張。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),是啊,祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。
給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信作文600字
新愛的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切??晌乙仓?,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!
此致
敬禮
時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友:楊菁
2008年1月21日
一個(gè)真實(shí)的故事作文500字
1937年8月28日,天昏沉沉的,在上?;疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣?,明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見他們穿著蓋不住的衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的??扇藗儾⒉焕頃?huì),快步向車隊(duì)走去。
在眾多人群中,有一對(duì)母子在火車站盤旋著,明顯沒有錢買車票,但又不想放棄,只好來(lái)回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,母子旁邊沒有其他親人了,顯然易見,爸爸并不在上海,或是已經(jīng)犧牲了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí),天突然沉下來(lái),不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽轟,一個(gè)炸彈從天而降,火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來(lái)不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來(lái),她啊的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。
孩子驚慌的看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說(shuō):可惡的日本人,害我家破人亡,你們會(huì)家遭,你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)下的孤兒作文400字
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸彈,把上?;疖嚹险菊ǖ妹婺咳?。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來(lái)救救我??!他叫的是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說(shuō):爸爸,你快說(shuō)話??!媽媽,你快醒來(lái)??!他哭的是那樣的凄慘。從此,他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!??!
獻(xiàn)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們作文300字
戰(zhàn)火中的孩子們:
你們好!
我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否
我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽(yáng)光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。
最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒。要打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!
祝:
你們幸??鞓?!
同情者:魯哲希
2009年4月29日
一張舊照片作文700字
提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)翁翁的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟之即,轟轟幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。鬼子的飛機(jī)來(lái)了快跑呀、快跑呀爸爸、媽媽哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措??蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。
媽媽,你在那里。爸爸,我害怕就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的東亞共榮是謊言嗎?
這張舊照片讓我們無(wú)法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。
簡(jiǎn)評(píng):文章從舊照片入手,引出了日軍侵華的滔天罪行。作者通過(guò)細(xì)心觀察抓住小男孩的外貌描寫,字里行間充滿了對(duì)日軍的仇恨,突出了中心,也體現(xiàn)了作者的思想感情。
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