在我們的記憶中，有一個人，一直在默默地影響著我們，伴隨著我們成長，令人影響深刻，他的教誨讓我們至今還銘記于心。小編為大家整理了以下關于印象深刻的一個人作文500字左右，供大家閱讀參考。

印象深刻的一個人作文500字左右一

印象深刻，可能是欽佩，可能是欣賞，也可能是厭惡等，而在我的心中，我印象最深的是我的爺爺，既敬佩又欣賞。

我的爺爺出生于1949年，恰好是成立的那一年，爺爺大學畢業(yè)后，就從役當一名解放軍，每天進行了一次次艱苦地訓練。

在我小時候，爺爺就常常教導我和姐姐要不圖名利，努力學習，做一個對社會有用的"國家棟梁"！

爺爺小時候生活很艱苦，每個學期只上一至二節(jié)課，其余的時間大多都在種田，日間，爺爺都拿著大鋤頭走在田間，種黃瓜、番茄、絲瓜、南瓜等農(nóng)作物，常常在田間與小伙伴一起堆土丘、捉泥鰍、打水仗……

爺爺還喜歡寫書法，在書房中，一練就是一兩個小時，在爺爺小時候由于貧窮，爺爺當時并沒有接受特等教育，于是爺爺就向姥姥借了三元多錢，去市場買了兩本書法書和一支毛筆，當時，黑墨水是極少的，沒有墨水怎么練書法呢，那個晚上，翻來覆去睡不著覺。忽然，一株樹莓引起了他的注意，爺爺靈光一現(xiàn)，把樹莓壓成了汁水，和墨水極為相似。

第二天早晨，爺爺興致勃勃地打開書筆，用毛筆沾點樹莓汁在墻壁上一個字一個字地練起來，就這樣日復一日，年復一年，爺爺在五年之后，終于練得了一手好字！

"吃得苦中苦，方為人上人"，這便是我所敬佩的爺爺！

印象深刻的一個人作文500字左右二

印象深刻的人？那可數(shù)不勝數(shù)。但令我印象最深刻的人卻只有一個，他就是教了我五年美術的——楊老師。

他四十歲左右，小眼睛，小嘴巴，無聊的時候喜歡哼哼小調(diào)。眉毛很長，經(jīng)過歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。

他常說，一個長輩能給予一個小輩知識是一種享受。同時，也是一種緣分。所以我們要珍惜我們在一起的每一分每一秒。

記得上個星期五的下午，下著小雨，我的心情也如這小雨一般，一只陰沉沉的。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫。我連續(xù)嘗試了很多次，最后，我終于按耐不住性子了，我把調(diào)色盤和畫筆往身邊一扔，愁眉苦臉坐在那里。老師見了，走過來細心的問：“怎么了？”我皺著眉頭說：“這幅畫我沒聽懂，老是畫不好。”

老師聽了，說：“是你對自己要求太高了，你已經(jīng)畫的很好了。如果你實在覺得沒弄懂我可以再示范一遍。”我點點頭說：“您還是再給我示范一遍吧！”老師聽了，又耐心的給我示范了一遍。

除此之外，楊老師還是個大度的人。有一次，畫室里的一個男同學和一個女同學打架，老師急忙制止，那個男同學不知道怎么的突然踹了楊老師一腳。老師并沒有放在心上，只是對那個男生說，欺負女同學是不對的要他以后多讓女生。那個男生好像認識到了自己的錯誤，給老師道了歉，老師也原諒了他。

楊老師說過的話，做過的事，教我的知識都令我印象深刻。小學時光就要過去，下一次相遇又不知何時……但我一定會記住您，用成績感謝您！

印象深刻的一個人作文500字左右三

生活中，給我留下最深刻印象的一個人，就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個子不高，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細致，認真負責。

記得在我很小的時候，我剛剛開始學寫字，我連握筆的姿勢都不會，更別說字寫得怎么樣了。媽媽知道了，就耐心地手把手地教我，筆應該握到什么位置？又應該如何下筆？她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我，還不時地問：瑞瑞，懂了沒有？知道了嗎？媽媽看我握筆姿勢對了，便拿來1本描紅，讓我去描。雖然我有時姿勢又錯了，但是媽媽在旁邊看著呢！只要姿勢一錯，它就會立刻糾正我。

還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽，還沒進屋，就聽屋里有人在嘰哩咕嚕地念著外語，進去一看，原來是媽媽在學外語哩！我問她：您都三十多歲了，怎么還在學外語？媽媽卻回答：這有兩個原因。其一是為了能和你在生活中用外語對話；其二是因為媽媽是營業(yè)員，萬一哪天廳里來了個老外，好用英語和他對話。所以媽媽當然要學外語呀！聽了媽媽的的話，我有些自愧不如，媽媽都是成年人了，還有工作，卻還抽出時間學習外語。而我呢？每天的功課就一點，還不愿在寫完作業(yè)的時候讀外語，心早就飛了。我不愿意再想下去因為我要向媽媽那樣對任何事情都認真、負責。

媽媽這種耐心細致、認真負責的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因為如此，這種深刻的`印象才激勵著我永不停步，努力向前。

以上就是學分網(wǎng)的小編整理的印象深刻的一個人作文，希望大家喜歡，多多關注學分網(wǎng)。

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