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      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案實(shí)用(6篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:08:43
      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案實(shí)用(6篇)
      時(shí)間:2023-04-03 14:08:43     小編:zdfb

      方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇一

      繼續(xù)和宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

      學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

      1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。

      2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。

      3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。 (每班一份)

      4、每班預(yù)備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

      5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動(dòng)。

      6、舉行書法比賽(硬筆、羊毫皆可),抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。

      7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

      1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時(shí)刻銘記于心,尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。

      2、參加年級(jí):高一、高二年級(jí)。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇二

      為搞好全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷活動(dòng),按照市“會(huì)節(jié)”組委會(huì)文化旅游部的部署和區(qū)籌委會(huì)的工作安排,制定本方案。

      以舉辦全國(guó)鄉(xiāng)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī),通過(guò)旅游產(chǎn)品展銷,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開發(fā),擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,豐富商品各類,增加科技含量,提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      1、文化旅游產(chǎn)品征集 創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求: ①體現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。 ②緊扣全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”國(guó)際旅游節(jié)這一主題。 ③產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎、造型別致、工藝精美,并有一定收藏、鑒賞、使用價(jià)值或紀(jì)念意義。

      征集范圍:

      ①?zèng)鲋菸奈锞芳捌鋸?fù)、仿制品:涼州各個(gè)歷史時(shí)期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的.文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。

      ②服裝、生活用品:具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品(主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品)。

      ③工藝品:具有紀(jì)念意義和鑒賞、收藏價(jià)值的工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。

      ④印刷品:反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫冊(cè)、書刊、郵票、明信片等。

      ⑤民間刺繡、剪紙、各類手工工藝品。

      征集辦法

      ①向全區(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售點(diǎn)和個(gè)人征集。

      ②以籌委會(huì)提供宣傳,相關(guān)單位和個(gè)人無(wú)償提供方式運(yùn)作。

      2、產(chǎn)品布展 產(chǎn)品布展堅(jiān)持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。

      ①布展內(nèi)容:旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。

      ②布展要求:進(jìn)入展區(qū)展示展銷產(chǎn)品的單位或個(gè)人,按統(tǒng)一要求,印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料,包括需招商引資發(fā)展壯大的項(xiàng)目推介材料,在展示產(chǎn)品的同時(shí),分送區(qū)內(nèi)外客商,擴(kuò)大宣傳,尋找合作發(fā)展的商機(jī)。 由參加產(chǎn)品展示展銷的單位負(fù)責(zé),準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會(huì)節(jié)期間現(xiàn)場(chǎng)銷售;各類產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說(shuō)明書及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料,為展銷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      ③講解員: 從“會(huì)節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。

      1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷方案,確定參展產(chǎn)品,并報(bào)區(qū)產(chǎn)品展銷組;

      2、7月5日—7月15日面向社會(huì)征集參展產(chǎn)品;

      3、7月10日—7月23日組織布展;

      4、7月24日—7月27日預(yù)展;

      5、7月28日—7月30日展銷;

      6、7月31日—8月1日撤展,退還所征產(chǎn)品。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇三

      一、 背景

      企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理而形成的觀念的總和,是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業(yè)的愿景、社會(huì)責(zé)任、客戶滿意、經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)以及企業(yè)員工共同的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。 二、 方案宗旨

      1. 提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      2. 增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感,激發(fā)員工的工作積極性和熱情。 3. 豐富員工業(yè)余文化生活,營(yíng)造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。 三、 參與對(duì)象

      公司全體員工

      四、 組織和實(shí)施部門

      公司行政部

      六、 固定活動(dòng)

      (一) 公司年會(huì)

      1 活動(dòng)目的:①待定。

      ②對(duì)20xx年公司整體工作業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié),對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析,對(duì)公司生產(chǎn)管理總結(jié),制定新年度公司工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。企業(yè)文化活動(dòng)方案③表彰公司內(nèi)部業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工,通過(guò)激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),投入到未來(lái)的工作之中。 ④ 擴(kuò)大公司的知名度和影響力。

      2年會(huì)主題

      3年會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

      ① 第一部分:會(huì)議 ② 第二部分:聚餐、慶祝活動(dòng)

      4參會(huì)人員

      5年會(huì)流程與安排

      ① 年終會(huì)議

      a 各部門及個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別做年終述職報(bào)告。 b年度優(yōu)秀員工領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。 c總經(jīng)理做總結(jié)報(bào)告。 d會(huì)議結(jié)束。 ②晚宴 a用餐時(shí)段

      b娛樂(lè)時(shí)段(文藝節(jié)目、互動(dòng)游戲) c抽獎(jiǎng)時(shí)段

      6年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)

      ① 年會(huì)的通知與宣傳 ② 條幅的制作 ③ 物品的采購(gòu) ④ 布置會(huì)場(chǎng) ⑤ 現(xiàn)場(chǎng)拍照攝影

      78共計(jì)20000元

      七、 公司企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)

      1員工墻:用一個(gè)平面介質(zhì),將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規(guī)范化、特色化形式,展示出來(lái)供大家分享,營(yíng)造一股濃厚的企業(yè)文化氛圍。

      2員工互動(dòng)區(qū):將公司每月活動(dòng)的照片,員工自己的攝影作品等,展現(xiàn)在每位員工面前,不僅在視覺(jué)上形成沖擊力,在心靈上也能產(chǎn)生共鳴。

      八、 工作要求

      1各部門負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極組織發(fā)動(dòng)部門員工參與每次活動(dòng),確保每次活動(dòng)的人力、物力到位,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

      2各部門須指定專人負(fù)責(zé),指導(dǎo)部門人員參與各項(xiàng)活動(dòng),并積極協(xié)助行政部開展每次活動(dòng)。

      3要通過(guò)各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關(guān)注,鼓勵(lì)公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發(fā)動(dòng)工作。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇四

      為了貫徹落實(shí)《懷集縣教育局關(guān)于開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“知行合一”教育活動(dòng)的通知》精神,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的育人成效,我校就開展經(jīng)典文化“知行合一”教育活動(dòng),特制訂計(jì)劃。

      學(xué)校一直很重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,將開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“知行合一”教育活動(dòng)作為重點(diǎn)工作之一,貫穿于學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。使學(xué)生既懂得經(jīng)典句章的道理,也學(xué)會(huì)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐之中。

      開展“知行合一”的教育實(shí)踐活動(dòng),提高傳統(tǒng)文化課堂教學(xué)質(zhì)量,開設(shè)傳統(tǒng)文化教育的專門課程,并努力讓學(xué)生熟讀背誦經(jīng)典中的章(句),引導(dǎo)學(xué)生“與經(jīng)典同行”,知行合一;要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容滲透到所有學(xué)科教學(xué),強(qiáng)化其他課程的融入和滲透,并結(jié)合當(dāng)前德育內(nèi)容,以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為核心,以家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛(ài)教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn),著力培養(yǎng)高尚品質(zhì),汲取圣賢智慧,提高人文素養(yǎng),鑄造健康人格。

      在班級(jí)開展“知行合一”的教育實(shí)踐活動(dòng),就是引導(dǎo)學(xué)生精確理解經(jīng)典名句的深刻含義,并把它運(yùn)用在學(xué)習(xí)和生活的社會(huì)實(shí)踐之中,把中華文化經(jīng)典中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的美德智慧融入社會(huì)生 1

      活,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感知、領(lǐng)悟經(jīng)典的要義,形成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造和諧的校園氛圍和家校關(guān)系。例如把“己所不欲勿施于人”、“溫故而知新,可以為師矣”的等經(jīng)典名句,讓學(xué)生理解其精確含義,并在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)施踐行,達(dá)到“知行合一”的境界。

      1、3月下旬,宣傳發(fā)動(dòng)各班級(jí)學(xué)生,以“與經(jīng)典同行”為主題,寫一篇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典感悟的作文。

      2、4月中旬,學(xué)校各年級(jí)組織初賽、初評(píng)。各年級(jí)評(píng)出:一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。4月23日前,學(xué)校評(píng)出3篇優(yōu)秀作品上送教育局參加復(fù)評(píng)。

      活動(dòng)時(shí)間:4月下旬——6月中旬。

      4月下旬。宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“與經(jīng)典同行”中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)手抄報(bào)比賽活動(dòng);6月上旬作品評(píng)選,各班選出3—5優(yōu)秀作品;6月中旬,舉辦優(yōu)秀作品展覽。

      活動(dòng)時(shí)間:7月—10月

      1、暑假期間,組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“我為父母來(lái)分憂”為主題的孝敬父母活動(dòng);體會(huì)“能溫席,小黃香”的等典故的深刻含義。在9月,走訪村委會(huì),由村委會(huì)和群眾推薦,尋找孝敬父母的好學(xué)生。

      2

      2、重陽(yáng)敬老活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含義。重陽(yáng)節(jié)期間,學(xué)校舉行“尊老敬老”活動(dòng),組織學(xué)生到懷城鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行系列的尊老敬老活動(dòng),如為老人打掃房間衛(wèi)生、與老人談心等活動(dòng),培養(yǎng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)思想,構(gòu)建和諧家庭和社會(huì)。

      比賽時(shí)間:11月—12月。

      1、11月初準(zhǔn)備階段,以經(jīng)典名句與小故事結(jié)合,創(chuàng)新自編,進(jìn)行表演。以班級(jí)為單位進(jìn)行初賽,每班選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的復(fù)賽。

      2、12月中旬進(jìn)行復(fù)賽,挑選1—2個(gè)節(jié)目作為元旦文藝晚會(huì)的表演節(jié)目。

      我們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,需要身體力行,知行合一。沒(méi)有行動(dòng)就不能稱其為真正認(rèn)識(shí)。只有去實(shí)踐了,你才擁有這個(gè)知識(shí),不去做,即使你看多少書,學(xué)多少理論,也無(wú)法真正獲得這個(gè)知識(shí)。教師正確引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感知、領(lǐng)悟經(jīng)典的要義;完善學(xué)生行為準(zhǔn)則,形成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造和諧的校園氛圍和家校關(guān)系,傳播主流價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和歸屬感;著力培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),提高人文素養(yǎng),鑄造健康人格。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇五

      本屆美食文化節(jié)通過(guò)舉辦“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽”、“‘食趣無(wú)限,動(dòng)感炫變’廣告短片征集活動(dòng)”、“‘食品安全知識(shí)’論壇”、“關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學(xué)生西餐烹飪大賽”等活動(dòng),弘揚(yáng)博大精深的美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全的食品意識(shí),樹立與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的理念;豐富學(xué)生的課余活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;將校園文化與企業(yè)文化相結(jié)合,加強(qiáng)企業(yè)和高校間的聯(lián)系,為學(xué)生邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

      1) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所百年老校,有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學(xué)特色,xx年被評(píng)為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學(xué)校”。目前,學(xué)校的在校師生人數(shù)已達(dá)32300多人。學(xué)校地處高校密集、學(xué)生云集的五山地區(qū)。

      2) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所綜合性的重點(diǎn)高校,學(xué)校目前有18個(gè)學(xué)院。學(xué)校各社團(tuán)組織、協(xié)會(huì)和廣東省各大高校、各社團(tuán)有著緊密的聯(lián)系和合作,學(xué)生的往來(lái)密切,活動(dòng)的參與面廣,影響力大。

      3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節(jié),社會(huì)上對(duì)此活動(dòng)也給予了很高的評(píng)價(jià),多家新聞媒體、報(bào)紙、雜志曾紛紛報(bào)道,極大的擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。第六屆美食文化節(jié)將在以往五屆的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新與突破。相信通過(guò)充分發(fā)揮活動(dòng)特色和優(yōu)勢(shì)、弘揚(yáng)美食文化、加大高校間的交流與學(xué)習(xí),我們的品牌活動(dòng)將會(huì)更上一層樓。

      4) 第六屆美食文化節(jié)受到學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,屆時(shí)將邀請(qǐng)食品行業(yè)的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導(dǎo),同時(shí)加上媒體的關(guān)注,活動(dòng)將更豐富多彩和具有影響力。

      (一)系列活動(dòng)時(shí)間:xx年3月――4月

      主辦單位:共青團(tuán)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院

      策劃承辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

      (二)系列活動(dòng)內(nèi)容如下:

      1. 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節(jié)開幕式

      活動(dòng)時(shí)間:xx年4月2日8:30-11:00am

      活動(dòng)地點(diǎn):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)沁香園

      活動(dòng)形式:邀請(qǐng)各學(xué)院組織代表隊(duì)參賽,豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)選拔優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外,在烹飪大賽之前,安排兩場(chǎng)有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。

      活動(dòng)特色:讓不同專業(yè)的同學(xué)共同了解、掌握烹飪知識(shí)和技巧,關(guān)注飲食文化,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

      活動(dòng)安排:

      a. 活動(dòng)前期宣傳(包括相關(guān)講座的安排),制定參賽方式邀請(qǐng)各學(xué)院組織代表隊(duì)參賽。

      b. 場(chǎng)地安排和物資準(zhǔn)備,制定當(dāng)天活動(dòng)流程。

      c. 制定比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(主要包括外觀、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委。

      d. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)涵。

      e. 當(dāng)天主要活動(dòng)內(nèi)容:西餐烹飪比賽,參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽項(xiàng)目;評(píng)委評(píng)比作品;設(shè)立贈(zèng)飲贈(zèng)食區(qū),為廣大師生提供特色小吃等。

      f. 頒獎(jiǎng):對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的參賽隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.“食趣無(wú)限,動(dòng)感炫變”廣告短片征集活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日~~~4月10日

      活動(dòng)地點(diǎn):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

      活動(dòng)形式:通過(guò)使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng)作出不同風(fēng)格的視頻廣告短片,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,參賽對(duì)象分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組。

      活動(dòng)特色:數(shù)碼設(shè)備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)制作品,體現(xiàn)美食節(jié)主題,展現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。

      活動(dòng)安排:

      a. 提出作品要求,發(fā)布給參賽對(duì)象。

      b. 活動(dòng)宣傳:分為平面、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、學(xué)校廣播臺(tái)以及公共場(chǎng)所宣傳(從3月12日開始)。

      c. 征稿(xx年3月20日~4月5日):參賽對(duì)象根據(jù)參賽作品要求按時(shí)投遞作品。

      d. 提出評(píng)選方式和標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)比(xx年4月6日~4月10日)

      e. 頒獎(jiǎng):在“第六屆校園美食文化節(jié)”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。

      3.“關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全”論壇

      活動(dòng)時(shí)間:4月15日上午9:00—11:00

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書館會(huì)議報(bào)告廳

      活動(dòng)形式:由主持人引入食品安全等焦點(diǎn)話題,請(qǐng)食品專業(yè)老師(如陳永泉教授)闡述食品行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景分析;請(qǐng)政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理;請(qǐng)禽流感專家講授目前禽流感的有關(guān)問(wèn)題及防治知識(shí);學(xué)生提問(wèn),專家、教授解答。

      活動(dòng)特色:知名專家、教授和學(xué)生面對(duì)面,一起關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),共同討論食品安全等問(wèn)題。

      活動(dòng)安排:

      a. 活動(dòng)前期宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)參與對(duì)象,提高活動(dòng)影響力。

      b. 專家、教授的邀請(qǐng),商定活動(dòng)主題, 挑選合適主持人。

      c. 準(zhǔn)備活動(dòng)文字資料,主持人充分準(zhǔn)備內(nèi)容和彩排,與專家、教授保持聯(lián)系和溝通。

      d. 活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置,組織好參與觀眾,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

      e. 當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容: 第六屆美食文化節(jié)開幕式;專家、教授訪談;觀眾提問(wèn),有獎(jiǎng)問(wèn)題。

      4. “關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全”圖文巡回展

      活動(dòng)時(shí)間:xx年3月中旬~4月中旬

      活動(dòng)地點(diǎn):省內(nèi)有關(guān)農(nóng)村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關(guān)高校

      活動(dòng)形式:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”工作,更好地解決“三農(nóng)”問(wèn)題,結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色,以展板、實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、資料派發(fā)等多種方式,介紹食品安全知識(shí),深化食品安全意識(shí);同時(shí)也應(yīng)廣州市有關(guān)高校的邀請(qǐng),讓我們的活動(dòng)走進(jìn)其他高校,促進(jìn)交流與合作。

      活動(dòng)特色: 與“科技下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,服務(wù)農(nóng)村;與其他高校合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,引起大家對(duì)食品安全的重視,共同關(guān)注食品安全與飲食健康。

      活動(dòng)安排:

      a. 準(zhǔn)備展板展示區(qū),內(nèi)容包括:前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區(qū);食品中毒及其處理;食品營(yíng)養(yǎng)及常識(shí);食品質(zhì)量控制體系。

      b. 準(zhǔn)備實(shí)物展示區(qū),內(nèi)容包括:真假食品對(duì)照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對(duì)比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學(xué)院科研成果展示等。

      c. 現(xiàn)場(chǎng)咨詢及資料派發(fā)區(qū):在巡回展出過(guò)程中,有專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,并對(duì)師生、群眾提出的問(wèn)題、疑問(wèn)進(jìn)行解答,同時(shí)記錄展覽現(xiàn)場(chǎng)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題、解決情況,并進(jìn)行傳單的派發(fā)。

      d. 聯(lián)系有關(guān)農(nóng)村或單位,聯(lián)系學(xué)院專業(yè)老師,取得活動(dòng)支持。

      e. 準(zhǔn)備文字宣傳資料,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

      f. 對(duì)參與此項(xiàng)組織活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的短期培訓(xùn),鞏固和充實(shí)專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)水平。

      5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

      活動(dòng)時(shí)間:xx年4月22日8:30-11:30am 。

      活動(dòng)地點(diǎn):遠(yuǎn)洋賓館

      活動(dòng)形式:邀請(qǐng)廣東高校組織代表隊(duì)參賽;邀請(qǐng)知名專家和學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席,壯大場(chǎng)面;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有表演,增添活動(dòng)氣氛。

      活動(dòng)特色: 將美食烹飪技藝與異域文化內(nèi)涵相結(jié)合,也讓各大高校走到一起,共同領(lǐng)略美食文化,關(guān)注美食知識(shí)。

      活動(dòng)安排:

      a. 活動(dòng)前期宣傳,包括校內(nèi)、校外宣傳及媒體宣傳。

      b. 制定參賽方式,邀請(qǐng)高校參賽隊(duì),與參賽高校保持緊密聯(lián)系。

      c. 制定比賽方式和比賽內(nèi)容:各參賽隊(duì)由4人組成(其中領(lǐng)隊(duì)1人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按參賽要求進(jìn)行比賽,比賽分兩項(xiàng)進(jìn)行(限選西餐菜式的烹調(diào)和自選西餐菜式的烹調(diào))。

      d. 場(chǎng)地安排和物資準(zhǔn)備,準(zhǔn)備表演節(jié)目;制定當(dāng)天活動(dòng)流程,提出注意事項(xiàng)。

      e. 制定比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(主要包括外觀、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委。

      f. 當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,突出視覺(jué)效果及活動(dòng)特色。

      g. 當(dāng)天主要活動(dòng)內(nèi)容:開場(chǎng)前奏——樂(lè)隊(duì)表演,增添活動(dòng)氣氛;西餐烹飪比賽,參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽項(xiàng)目;評(píng)委評(píng)比作品,中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調(diào)酒表演);設(shè)立贈(zèng)飲贈(zèng)食區(qū),為廣大師生提供特色小吃等。

      h. 頒獎(jiǎng):對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇六

      配合區(qū)少宮雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展,開拓同學(xué)的視野,通過(guò)一系列的趣味活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的世界,激發(fā)起他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,豐富同學(xué)的課余生活。

      13——16周

      1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的全面開展

      2、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的推廣

      3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)

      4、低年級(jí)“奇妙的大自然”繪畫比賽

      5、中年級(jí)“科技大觀園”手抄報(bào)比賽

      6、高年級(jí)“假如我是科學(xué)家”征文比賽

      7、全體同學(xué)參與的“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽

      8、科技主題六一游園會(huì)

      1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的宣傳,指導(dǎo)開展活動(dòng)(13周)

      2、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的宣傳、報(bào)名工作(13——14周)

      3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭(zhēng)章活動(dòng)(14周,另行通知培訓(xùn))

      4、低年級(jí)“奇妙的大自然”繪畫比賽。(13——14周)

      要求:規(guī)格、形式不限,內(nèi)容新穎,富有童趣。上交作品時(shí)間:14周周五前

      5、中年級(jí)“科技大觀園”手抄報(bào)比賽。(13——14周)

      要求:規(guī)格a3紙,緊扣主題,版面設(shè)計(jì)合理、美觀。上交作品時(shí)間14周周五前

      6、高年級(jí)“假如我是科學(xué)家”征文比賽(13——14周)

      要求:規(guī)格a4紙打印或400字原稿紙均可,體裁不限,內(nèi)容新穎,有獨(dú)特見(jiàn)解。上交時(shí)間:14周周五前。

      7、“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽(13——15周)

      要求:作品規(guī)格不限,以廢舊物品為原材料,創(chuàng)意、美觀、實(shí)用相結(jié)合。上交時(shí)間:15周周五

      8、慶六一科技主題游園會(huì)(16周)

      9、優(yōu)秀作品展示(16周)

      1、繪畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      2、參與文化節(jié)系列活動(dòng)的同學(xué)都能獲得雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)手冊(cè)中的校本章。(每參與一項(xiàng)得一枚,最多可得四枚)

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