無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)典禮的演講詞篇一

——巴菲特最佳搭檔、伯克希爾公司副主席查理·芒格在南加州大學(xué)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志演講稿

你們當(dāng)中肯定有許多人會(huì)覺(jué)得奇怪：這么老還能來(lái)演講(聽(tīng)眾大笑)。

嗯，答案很明顯：他還沒(méi)有死(聽(tīng)眾大笑)。為什么要請(qǐng)這個(gè)人來(lái)演講呢？我也不知道，我希望學(xué)校的發(fā)展部跟這沒(méi)什么關(guān)系。

好啦，我已經(jīng)把今天演講的幾個(gè)要點(diǎn)寫了下來(lái)，下面就來(lái)介紹那些對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用的道理和態(tài)度。我并不認(rèn)為它們對(duì)每個(gè)人而言都是完美的，但我認(rèn)為它們之中有許多具有普遍價(jià)值，也有許多是“屢試不爽”的道理。

是哪些重要的道理幫助了我呢？

我非常幸運(yùn)，很小的時(shí)候就明白了這樣一個(gè)道理：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。

你們要學(xué)會(huì)己所不欲，勿施于人。在我看來(lái)，無(wú)論是對(duì)律師還是對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，這都是他們最應(yīng)該有的精神。

總的來(lái)說(shuō)，擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西，他們贏得的不止是金錢和名譽(yù)。還贏得尊敬，理所當(dāng)然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非常快樂(lè)的事情。

我很小就明白的第二個(gè)道理是，正確的愛(ài)應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ)，而且我們應(yīng)該去愛(ài)那些對(duì)我們有教育意義的先賢。我懂得這個(gè)道理且一輩子都在實(shí)踐它。

另外一個(gè)道理——這個(gè)道理可能會(huì)讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責(zé)任，它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。

有一個(gè)相關(guān)的道理非常重要，那就是你們必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。如果不終身學(xué)習(xí)，你們將不會(huì)取得很高的成就。

光靠已有的知識(shí)，你們?cè)谏钪凶卟涣硕噙h(yuǎn)。離開(kāi)這里以后，你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣才能在生活中走得更遠(yuǎn)。

就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來(lái)說(shuō)，它的長(zhǎng)期大額投資業(yè)績(jī)可能是人類有史以來(lái)最出色的。

讓伯克希爾在這一個(gè)十年中賺到許多錢的方法，在下一個(gè)十年未必還能那么管用，所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習(xí)的機(jī)器。

我不斷地看到有些人在生活中越過(guò)越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習(xí)機(jī)器，他們每天夜里睡覺(jué)時(shí)都比那天早晨聰明一點(diǎn)點(diǎn)。

孩子們，這種習(xí)慣對(duì)你們很有幫助，特別是在你們還有很長(zhǎng)的路要走的時(shí)候。

阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很正確的話，他說(shuō)只有當(dāng)人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后，人類社會(huì)才能快速地發(fā)展。

人類社會(huì)在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展，在那之前，每個(gè)世紀(jì)的發(fā)展幾乎等于零。人類社會(huì)只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。

我非常幸運(yùn)。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。在我這漫長(zhǎng)的一生中，沒(méi)有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助更大。

再拿沃倫·巴菲特來(lái)說(shuō)，如果你們拿著計(jì)時(shí)器觀察他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他醒著的時(shí)候有一半時(shí)間是在看書。他把剩下的時(shí)間大部分用來(lái)跟一些非常有才干的人進(jìn)行一對(duì)一的交談，有時(shí)候是打電話，有時(shí)候是當(dāng)面，那些都是他信任且信任他的人。

仔細(xì)觀察的話，沃倫很像個(gè)學(xué)究，雖然他在世俗生活中非常成功。

所以我這輩子不斷地實(shí)踐跨學(xué)科的方法。這種習(xí)慣幫了我很多忙。

它讓生活更有樂(lè)趣，讓我能做更多的事情，讓我變得更有建設(shè)性，讓我變得非常富有，而這無(wú)法用天分來(lái)解釋。我的思維習(xí)慣只要得到正確的實(shí)踐，真的很有幫助。

我想進(jìn)一步解釋為什么人們必須擁有跨科學(xué)的心態(tài)，才能高效而成熟地生活。

在這里，我想引用古代最偉大的律師馬爾庫(kù)斯·圖魯斯·西塞羅的一個(gè)重要思想。西塞羅有句話很著名，他說(shuō)，如果一個(gè)人不知道他出生之前發(fā)生過(guò)什么事情，在生活中就會(huì)像一個(gè)無(wú)知的孩童。

這個(gè)道理非常正確，西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對(duì)歷史一無(wú)所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認(rèn)為你們應(yīng)該這么做——除了歷史之外，還有許多東西是人們必須了解的。

所謂的許多東西就是所有學(xué)科的重要思想。但如果你對(duì)一種知識(shí)死記硬背，以便能在考試中取得好成績(jī)，這種知識(shí)對(duì)你們不會(huì)有太大的幫助。

你們必須掌握許多知識(shí)，讓它們?cè)谀銈兊念^腦中形成一個(gè)思維框架，在隨后的日子里能自動(dòng)地運(yùn)用它們。

如果你們能夠做到這一點(diǎn)，我鄭重地向你們保證，總有一天你們會(huì)在不知不覺(jué)中意識(shí)到：“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。

與之相反，如果不努力去實(shí)踐這種跨科學(xué)的方法，你們中的許多最聰明的人只會(huì)取得中等成就，甚至生活在陰影中。

我發(fā)現(xiàn)的另外一個(gè)道理蘊(yùn)含在麥卡弗雷院長(zhǎng)剛才講過(guò)的故事中，故事里的鄉(xiāng)下人說(shuō)：“要知道我會(huì)死在哪里就好啦，我將永遠(yuǎn)不去那個(gè)地方?！?/p>

這鄉(xiāng)下人說(shuō)的話雖然聽(tīng)起來(lái)很荒唐，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類的大腦而言，如果采用逆向思考，問(wèn)題往往會(huì)變得更容易解決。

讓我現(xiàn)在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì)讓我們?cè)谏钪惺∧?？我們?yīng)該避免什么呢？有些答案很簡(jiǎn)單，例如，懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺　?/p>

如果你們言而無(wú)信，就算有再多的優(yōu)點(diǎn)，也無(wú)法避免悲慘的下場(chǎng)。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習(xí)慣，懶惰和言而無(wú)信是顯然要避免的。

另外要避免的是極端的意識(shí)形態(tài)，因?yàn)樗鼤?huì)讓人們喪失理智。

你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者，他們對(duì)神學(xué)中的細(xì)枝末節(jié)持有不相同、強(qiáng)烈的、前后矛盾的神學(xué)觀點(diǎn)，偏偏又非常固執(zhí)，我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽(tīng)眾大笑)。

政治意識(shí)形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強(qiáng)烈而愚蠢的意識(shí)形態(tài)中，而且永遠(yuǎn)走不出來(lái)。

當(dāng)你們宣布你們是某個(gè)類似xie教團(tuán)體的忠實(shí)成員，并開(kāi)始倡導(dǎo)該團(tuán)體的正統(tǒng)意識(shí)形態(tài)時(shí)，你們所做的就是將這種意識(shí)形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。

這樣你們的頭腦就會(huì)壞掉，而且有時(shí)候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)，它對(duì)你們的寶貴頭腦是極大的危險(xiǎn)。

我有一條“鐵律”，它幫助我在偏向于支持某種強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)時(shí)保持清醒。我覺(jué)得我沒(méi)資格擁有一種觀點(diǎn)，除非我能比我的對(duì)手更好地反駁我的立場(chǎng)。

我認(rèn)為我只有在達(dá)到這個(gè)境界時(shí)才有資格發(fā)表意見(jiàn)。這種別陷入極端意識(shí)形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的，如果你們想要成為明智的人，嚴(yán)重的意識(shí)形態(tài)很有可能會(huì)導(dǎo)致事與愿違。

有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導(dǎo)致人們做傻事，它往往是潛意識(shí)的，所有人都難免受其影響。

你們認(rèn)為“自我”有資格去做它想做的事情，例如，透支收入來(lái)滿足它的需求，那有什么不好呢？

嗯，從前有一個(gè)人，他是全世界最著名的作曲家，可是他大部分時(shí)間過(guò)得非常悲慘，原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無(wú)法擺脫這種愚蠢行為的毒害，我覺(jué)得你們更不應(yīng)該去嘗試它(聽(tīng)眾大笑)。

總的來(lái)說(shuō)，嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。過(guò)度自憐可以讓人近乎偏執(zhí)，偏執(zhí)是最難逆轉(zhuǎn)的東西之一，你們不要陷入自憐的情緒中。

我有個(gè)朋友，他隨身攜帶一疊厚厚的卡片，每當(dāng)有人說(shuō)了自憐的話，他就會(huì)慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片，將最上面那張交給說(shuō)話的人。

卡片上寫著“你的故事讓我很感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有人像你這么倒霉?！?/p>

你們也許認(rèn)為這是開(kāi)玩笑，但我認(rèn)為這是精神衛(wèi)生。每當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生了自憐的情緒，不管是什么原因，哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去，你們也要想到，自憐是于事無(wú)補(bǔ)的。

這樣的時(shí)候，你們要送給自己一張我朋友的卡片。

自憐總是會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，它是一種錯(cuò)誤的思維方式。如果你們能夠避開(kāi)它，你們的優(yōu)勢(shì)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，或者幾乎所有的人，因?yàn)樽詰z是一種標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)。你們可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)擺脫它。

你們當(dāng)然也要在自己的思維習(xí)慣中消除自我服務(wù)的偏好，別以為對(duì)你們有利的就是對(duì)整個(gè)社會(huì)有利的，也別根據(jù)這種自我中心的潛意識(shí)傾向來(lái)為你們愚蠢或邪惡的行為辯解，那是一種可怕的思考方式。

你們要讓自己擺脫這種心理，因?yàn)槟銈兿氤蔀橹钦叨皇巧倒?，想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認(rèn)知行動(dòng)中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人無(wú)法非常成功地清除這種心理，人性就是這樣。

如果你們不能容忍別人在行動(dòng)中表現(xiàn)出自我服務(wù)的偏好，那么你們又是傻瓜。

所羅門兄弟公司的法律顧問(wèn)曾經(jīng)做過(guò)《哈佛法學(xué)評(píng)論》的學(xué)生編輯，是個(gè)聰明而高尚的人，但我親眼看到他毀掉了自己的前途。

當(dāng)時(shí)那位能干的ceo說(shuō)有位下屬做錯(cuò)了事，總顧問(wèn)說(shuō)：“哦，我們?cè)诜缮蠜](méi)有責(zé)任匯報(bào)這件事，但我認(rèn)為那是我們應(yīng)該做的，那是我們的道德責(zé)任?！?/p>

從法律和道德上來(lái)講，總顧問(wèn)是正確的，但他的方法卻是錯(cuò)誤的。他建議日理萬(wàn)機(jī)的ceo去做一件令人不愉快的事情，而ceo總是把這件事一推再推，因?yàn)樗苊β铮耆梢岳斫?，他并不是故意要犯錯(cuò)。

后來(lái)呢，主管部門責(zé)怪他們沒(méi)有及時(shí)通報(bào)情況，所以ceo和總顧問(wèn)都完蛋了。

遇到這種情況，正確的說(shuō)服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種，他說(shuō)：“如果你想要說(shuō)服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性?！?/p>

人類自我服務(wù)的偏好是極其強(qiáng)大的，應(yīng)該被用來(lái)獲得正確的結(jié)果。所以總顧問(wèn)應(yīng)該說(shuō)：“喂，如果這種情況再持續(xù)下去，會(huì)毀掉你的，會(huì)讓你身敗名裂，家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地?！?/p>

這種方法會(huì)生效的。你們應(yīng)該多多訴諸利益，而不是理性，即使是當(dāng)你們的動(dòng)機(jī)很高尚的時(shí)候。

另外一種應(yīng)該避免的事情是受到變態(tài)的激勵(lì)機(jī)制的驅(qū)動(dòng)。

你們不要處在一個(gè)你們表現(xiàn)得越愚蠢或者越糟糕，它就提供越多回報(bào)的變態(tài)激勵(lì)系統(tǒng)之中，變態(tài)的激勵(lì)機(jī)制具有控制人類行為的強(qiáng)大力量，人們應(yīng)該避免受它影響。

你們將來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些律師事務(wù)所規(guī)定的工作時(shí)間特別長(zhǎng)，至少有幾家現(xiàn)代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)法活了，那會(huì)給我?guī)?lái)許多問(wèn)題，我不會(huì)接受這種條件。

我沒(méi)有辦法對(duì)付你們中的某些人將會(huì)面對(duì)的這種局面，你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問(wèn)題。

變態(tài)的工作關(guān)系也是應(yīng)該避免的，你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活，那是很危險(xiǎn)的。所有人在某種程度上都受到權(quán)威人物的控制，尤其是那些為我們提供回報(bào)的權(quán)威人物。

要正確地應(yīng)對(duì)這種危險(xiǎn)，必須同時(shí)擁有才華和決心。

在我年輕的時(shí)候，我的辦法是找出我尊敬的人，然后想辦法調(diào)到他手下去，但是別批評(píng)任何人，這樣我通常能夠在好領(lǐng)導(dǎo)手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的，只要你們足夠聰明，能做得很得體。

總之，在你們正確地仰慕的人手下工作，在生活中取得的成就將會(huì)更加令人滿意。

養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習(xí)慣當(dāng)然對(duì)認(rèn)知非常有幫助。我們都記得達(dá)爾文特別留意相反的證據(jù)，尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛(ài)的理論時(shí)。

如果你們想要在思考的時(shí)候盡量少犯錯(cuò)誤，就需要這樣的習(xí)慣。人們還需要養(yǎng)成核對(duì)檢查清單的習(xí)慣，核對(duì)檢查清單能避免很多錯(cuò)誤，不僅僅對(duì)飛行員來(lái)說(shuō)是如此。

你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，而是應(yīng)該把它們?cè)陬^腦中列成一張清單，然后再加以使用。沒(méi)有其他方法能取得相同的效果。

另外一個(gè)我認(rèn)為很重要的道理就是，將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什么意思呢？

加州大學(xué)洛杉磯分校（ucla）的約翰-伍登（johnwooden）提供了一個(gè)示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對(duì)五個(gè)水平較低的球員說(shuō)：“你們不會(huì)得到上場(chǎng)的時(shí)間——你們是陪練。”

比賽幾乎都是那七個(gè)水平較高的球員在打的。嗯，這七個(gè)水平高的球員學(xué)到了更多——?jiǎng)e忘了學(xué)習(xí)機(jī)器的重要性——因?yàn)樗麄儶?dú)享了所有的比賽時(shí)間。在他采用非平等主義的方法時(shí)，伍登比從前贏得了更多的比賽。

我認(rèn)為生活就像比賽也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，我們要讓那些最有能力和最愿意成為學(xué)習(xí)機(jī)器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就，你們就必須成為那樣的人。

你們不希望在50個(gè)輪流做手術(shù)的醫(yī)生中抓鬮抽一個(gè)來(lái)給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機(jī)是以一種太過(guò)平等主義的方式設(shè)計(jì)出來(lái)的。

你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長(zhǎng)時(shí)間的比賽。

我經(jīng)常講一個(gè)有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，到德國(guó)各地作演講，每次講的內(nèi)容大同小異，都是關(guān)于新的量子物理理論的，時(shí)間一久，他的司機(jī)記住了講座的內(nèi)容。

司機(jī)說(shuō)：“普朗克教授，我們老這樣也挺無(wú)聊的，不如這樣吧，到慕尼黑讓我來(lái)講，你戴著我的司機(jī)帽子坐在前排，你說(shuō)呢？”普朗克說(shuō)：“好啊。”

于是司機(jī)走上講臺(tái)，就量子物理發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論。后來(lái)有個(gè)物理學(xué)教授站起來(lái)，提了一個(gè)非常難的問(wèn)題。演講者說(shuō)：“哇，我真沒(méi)想到，我會(huì)在慕尼黑這么先進(jìn)的城市遇到這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我想請(qǐng)我的司機(jī)來(lái)回答?！保?tīng)眾大笑）

好啦，我講這個(gè)故事呢，并不是為了表?yè)P(yáng)主角很機(jī)敏。

我認(rèn)為這個(gè)世界的知識(shí)可以分為兩種：一種是普朗克知識(shí)，它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力，他們擁有那種能力。

另外一種是司機(jī)知識(shí)。他們掌握了鸚鵡學(xué)舌的技巧；他們可能有漂亮的頭發(fā)；他們的聲音通常很動(dòng)聽(tīng)；他們給人留下深刻的印象。但其實(shí)他們擁有的是偽裝成真實(shí)知識(shí)的司機(jī)知識(shí)。

我想我剛才實(shí)際上描繪了美國(guó)所有的政客。如果你們?cè)谏钪邢肱Τ蔀閾碛衅绽士酥R(shí)的人，而避免成為擁有司機(jī)知識(shí)的人，你們將遇到這個(gè)問(wèn)題。到時(shí)會(huì)有許多巨大的勢(shì)力與你們作對(duì)。

另外一件我發(fā)現(xiàn)的事情是，如果你們真的想要在某個(gè)領(lǐng)域做得很出色，那么你們必須對(duì)它有強(qiáng)烈的興趣。

我可以強(qiáng)迫自己把許多事情做得相當(dāng)好，但我無(wú)法將我沒(méi)有強(qiáng)烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來(lái)講，你們也跟我差不多。所以如果有機(jī)會(huì)的話，你們要想辦法去做那些你們有強(qiáng)烈興趣的事情。

還有就是，你們一定要非常勤奮才行。

我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙，部分原因在于我努力做到配得起他們，部分原因在于我很精明地選擇了他們，還有部分原因是我運(yùn)氣好。

我早期的生意上曾經(jīng)有過(guò)兩位合伙人，他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設(shè)計(jì)施工公司，達(dá)成了很簡(jiǎn)單的協(xié)議。

“這是個(gè)兩個(gè)人的合伙公司?！彼麄冋f(shuō)，“一切平分。如果我們沒(méi)有完成對(duì)客戶的承諾，我們倆要每天工作14個(gè)小時(shí)，每星期工作7天，直到完成為止?！?/p>

不用說(shuō)你們也知道啦，這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡(jiǎn)單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個(gè)很好的結(jié)果。

另外一個(gè)你們要應(yīng)付的問(wèn)題是，你們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遭到沉重的打擊，不公平的打擊。有些人能挺過(guò)去，有些人不能。

我認(rèn)為愛(ài)比克泰德（epictetus）的態(tài)度能夠引導(dǎo)人們作出正確的反應(yīng)。

他認(rèn)為生活中的每一次不幸，無(wú)論多么倒霉，都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。他認(rèn)為每一次不幸都是吸取教訓(xùn)的良機(jī)。人們不應(yīng)該在自憐中沉淪，而是應(yīng)該利用每次打擊來(lái)提高自我。

他的觀點(diǎn)是非常正確的，影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國(guó)皇帝馬庫(kù)斯-奧勒留（marcus aurelius），以及隨后許多個(gè)世紀(jì)里許許多多其他的人。

你們也許記得愛(ài)比克泰德自擬的墓志銘：“此處埋著愛(ài)比克泰德，一個(gè)奴隸，身體殘疾，極端窮困，蒙受諸神的恩寵。”

嗯，現(xiàn)在愛(ài)比克泰德就是這樣被銘記的：“蒙受諸神的恩寵?！闭f(shuō)他蒙受恩寵，是因?yàn)樗兂芍钦?，變成頂天立地的男子漢，而且教育了其他人，包括他那個(gè)時(shí)代和隨后許多世紀(jì)的人。

我還有個(gè)道理簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯(lián)邦法官，他擔(dān)任這個(gè)職位長(zhǎng)達(dá)40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。

我對(duì)他非常孝順，我剛才還在想：“芒格法官看到我在這里會(huì)很高興的?！蔽覡敔斎ナ涝S多年啦，我認(rèn)為自己有責(zé)任接過(guò)火炬，傳達(dá)他的價(jià)值觀。他的價(jià)值觀之一是，節(jié)儉是責(zé)任的仆人。

芒格爺爺擔(dān)任聯(lián)邦法官的時(shí)候，聯(lián)邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來(lái)，我奶奶將會(huì)變成一個(gè)凄涼的寡婦。

除此之外，家有余資也能讓他更好地服務(wù)別人。由于他是這樣的人，所以他終生量入為出，給他的遺孀留下了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時(shí)候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了，如果沒(méi)有外力的幫助，將無(wú)法重新開(kāi)業(yè)。

我爺爺用他的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的三分之一去交換那家銀行的劣質(zhì)資產(chǎn)，從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩(shī)，那首詩(shī)好像是這樣的：

別人的想法

是飄忽不定的

他們想著和戀人幽會(huì)

想走大運(yùn)或出大名

我總是想著麻煩

我的想法是穩(wěn)重的

所以當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)

我早已做好準(zhǔn)備

你們很可能會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)在生活中整天期待麻煩的到來(lái)??？”其實(shí)我就是這樣的。

在這漫長(zhǎng)的一生中，我一直都在期待麻煩的到來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)84歲啦。就像愛(ài)比克泰德，我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來(lái)，準(zhǔn)備好麻煩來(lái)臨時(shí)如何對(duì)付它，這并沒(méi)有讓我感到不快樂(lè)。

這根本對(duì)我沒(méi)有任何害處，實(shí)際上，這對(duì)我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。

由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié)，最后一個(gè)我想要告訴你們的道理是，復(fù)雜的官僚程序不是文明社會(huì)的最好制度。

更好的制度是一張無(wú)縫的、非官僚的信任之網(wǎng)。沒(méi)有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人，他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術(shù)室的運(yùn)作方式。

如果那里的醫(yī)生像律師那樣設(shè)立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩，更多的病人會(huì)死于非命。所以當(dāng)你們成為律師的時(shí)候，永遠(yuǎn)別忘記，雖然你們?cè)诠ぷ髦幸袷爻绦?，但你不用總是被程序牽著鼻子走?/p>

你們生活在應(yīng)該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無(wú)縫的信任之網(wǎng)。如果你們擬定的婚姻協(xié)議書長(zhǎng)達(dá)47頁(yè)，那么我建議你們這婚還是不結(jié)為妙。（聽(tīng)眾大笑。）

好啦，在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話對(duì)你們來(lái)說(shuō)是有用的。

最后，我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說(shuō)出的話來(lái)結(jié)束這次演講：“我的劍傳給能揮舞它的人?！?/p>

畢業(yè)典禮的演講詞篇二

天下沒(méi)有白費(fèi)的努力

演講時(shí)間：1932年

——時(shí)任北京大學(xué)校長(zhǎng)的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵(lì)志演講稿

你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問(wèn)?！币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力去做一種專門學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰疲時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救，恐怕已太晚了。

有人說(shuō)：“出去做事之后，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書館，又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問(wèn)？”我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)損衣節(jié)食去買書，自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)！每天花一點(diǎn)鐘看十頁(yè)有用的書，每年可看三千六百多頁(yè)書，三十年可讀十一萬(wàn)頁(yè)書。

諸位，十一萬(wàn)頁(yè)書可以使你成一個(gè)學(xué)者了?？墒?，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰?？葱?bào)呢，還是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。再會(huì)了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

這一兩個(gè)星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)困難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不忍

不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言，——雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷！兩個(gè)典故都出自通俗小說(shuō)。(《西游記》和《三國(guó)演義》)

你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究；少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)；此外還有做官，辦黨，革命三條路；此外就是在家享?；蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn)。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類：

你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往所用非所學(xué)，往往所學(xué)全無(wú)用處，往往可以完全用不著學(xué)問(wèn)，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里，即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的；書籍，試驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，又誰(shuí)能怪我們拋棄學(xué)問(wèn)呢？此段講社會(huì)往往不能給我們做學(xué)問(wèn)的環(huán)境。

少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸，容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠(chéng)，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么一回事。渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái)，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢(shì)力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現(xiàn)實(shí)奴役。

要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識(shí)的欲望，一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有是值得一試的。

問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗；古今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題，——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問(wèn)題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解答，不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的，人們就覺(jué)得這是“無(wú)所為”的求知識(shí)了。我們出學(xué)校之后，離開(kāi)了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，如果沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問(wèn)的熱心?？上М?dāng)時(shí)青年人最大的問(wèn)題是養(yǎng)家糊口，生存都是難題，遑論其他？可是，如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對(duì)你挑釁笑你無(wú)可奈何他，——這時(shí)候，你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她；沒(méi)錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒(méi)有書，你自會(huì)變賣家私去買書；沒(méi)有儀器，你自會(huì)典押衣服去置辦儀器；沒(méi)有師友，你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問(wèn)題來(lái)逼你用腦子，你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣，即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中，你也會(huì)慢慢地聚起一個(gè)小圖書館來(lái)，或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。所以我說(shuō)：第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有問(wèn)題之日，就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō)，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無(wú)文王猶興?！痹囅敫鹄砺?galileo)和牛敦(newton)有多少藏書？有多少儀器？他們不過(guò)是有問(wèn)題而已。有了問(wèn)題而后，他們自會(huì)造出儀器來(lái)解答他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們，關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

所從事的職業(yè)往往并不能滿足個(gè)人的志向，如果這份職業(yè)既輕松又賺錢，那么胡適的建議倒也不錯(cuò)。但當(dāng)時(shí)的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”，職業(yè)尚無(wú)，哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開(kāi)學(xué)校之后，大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺(jué)興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè)，又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做的事業(yè)，都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將，他就成個(gè)賭徒；你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù)，你也許成個(gè)社會(huì)改革者；或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人，彌兒()終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置；斯賓塞(spencer)是一個(gè)測(cè)量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人，幾乎沒(méi)有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì)，職業(yè)不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛(ài)的玩藝兒，你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺(jué)煩悶了，因?yàn)槟阒?，抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學(xué)研究，或畫完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng)，生活就不枯寂了，精神也就不會(huì)煩悶了。?

我們生當(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代，眼中所見(jiàn)，耳中所聞，無(wú)非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們，眼見(jiàn)自己的國(guó)家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界，望極天邊好像看不見(jiàn)一線的光明，——在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬(wàn)幸了，怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說(shuō)：這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心，我們還有救。古人說(shuō)：“信心(faith)可以移山?！庇终f(shuō)：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫做菲希特(fichte)今通譯“費(fèi)希特”，社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費(fèi)希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候(1814)，誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果。我們要收將來(lái)的善果，必須努力種現(xiàn)在的新因。

一粒一粒的種，必有滿倉(cāng)滿屋的收，這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現(xiàn)實(shí)往往是勞而無(wú)獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。?

我們要深信：今日的失敗，都由于過(guò)去的不努力。

我們要深信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。

佛典里有一句話：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說(shuō)：“功不唐捐！”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。在我們看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，在我們看不見(jiàn)想不到的方向，你瞧！你下的種子早已生根發(fā)葉開(kāi)花結(jié)果了！

你不信嗎！法國(guó)被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款。

這個(gè)例子無(wú)數(shù)次地被胡適用來(lái)證明“科學(xué)可以救國(guó)”，但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的，連一張平靜的書桌都放不下，哪里還能指望“科學(xué)”能救國(guó)!這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(pasteur)終日埋頭在他的試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最愛(ài)國(guó)的人，然而他深信只有科學(xué)可以救國(guó)。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問(wèn)題：

(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展；

(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展；

(三)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。

這三個(gè)問(wèn)題，在表面上似乎都和救國(guó)大事業(yè)沒(méi)有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國(guó)的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德教全國(guó)的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國(guó)的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國(guó)農(nóng)家減除了二千萬(wàn)佛郎的大損失；又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟(jì)了無(wú)數(shù)的生命。所以英國(guó)的科學(xué)家赫胥黎(huxley)在皇家學(xué)會(huì)里稱頌巴斯德的功績(jī)道：“法國(guó)給了德國(guó)五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款，巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績(jī)足夠還清這一筆賠款了。”?

巴斯德對(duì)于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國(guó)家蒙奇辱大難的時(shí)候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款，然而在他看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，他已收獲了科學(xué)救國(guó)的奇跡了。

朋友們，在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心，自然也是好的。

畢業(yè)典禮的演講詞篇三

親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：

下午好!

我是20xx級(jí)1班高夢(mèng)臻的媽媽，。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。

非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長(zhǎng)大了!

勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái)，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(zhǎng)空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)了健康、自信、快樂(lè)、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì)忘記!……

最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活，過(guò)得快樂(lè)。珍愛(ài)自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力!

最后，再一次祝愿我們的勝利大街小學(xué)越辦越好，祝親愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。

再次感謝大家!

畢業(yè)典禮的演講詞篇四

尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，在這里舉行畢業(yè)典禮，我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。

身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，也難拂心頭對(duì)高中生活的絲絲不舍，更難割舍對(duì)母校的那份留戀！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，從入學(xué)時(shí)對(duì)高中生活的陌生、好奇，到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度，至感恩于您雙周制與分層教學(xué)給我們帶來(lái)的好處。母校，您總是我們不離不棄的最堅(jiān)強(qiáng)后盾。三年之間，您見(jiàn)證著我們?yōu)閴?mèng)想作出的努力，收集著我們因失落掉下的眼淚，期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見(jiàn)證了我們從青澀稚童向成人的蛻變，您還用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)將真善美的真諦注入我們內(nèi)心，您教會(huì)我們待人處世之道，更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎，感恩的我們與您已然合為了一體，我們擁有一個(gè)共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高：枝繁葉茂，代有新人！

畢業(yè)，多么喜人的字眼，我們奔走相告，欣喜共賀！可，我們又不得不面對(duì)這一殘酷現(xiàn)實(shí)——用懷念來(lái)感恩三年來(lái)與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺(tái)揮斥方遒，也忘不了您解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉；您的矜持是我無(wú)悔付出的慰藉；您堅(jiān)定的掌聲是我努力的目標(biāo)；您贊許的目光是我化蝶的動(dòng)力；您會(huì)心的微笑是我勝利的曙光；您油然的喝彩是對(duì)我最佳褒獎(jiǎng)；您傾心的體恤是我幸福的陶醉；您堅(jiān)強(qiáng)的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟，在您的指引下我們?cè)綉?zhàn)越勇！恩師情，無(wú)以報(bào)。老師，請(qǐng)?jiān)试S我們用熱烈的掌聲向三年來(lái)與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！祝老師們：身體健康、桃李天下！

回首三年，從邂逅相識(shí)到學(xué)業(yè)同修，我們一起攜手奮斗，為著同窗學(xué)友這個(gè)名字我們欣喜不已，因?yàn)樗休d著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真，揮手了高二的叛逆與張揚(yáng)，走過(guò)了高三的堅(jiān)毅與拼搏，這一刻，帶上彼此的祝福與勉勵(lì)，讓我們坦蕩地迎向高考吧！同學(xué)們，高考的腳步已經(jīng)如此迫近，我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己！因?yàn)椋斓莱昵?，所以，我們定有斬獲！祝：同學(xué)們心想事成！

愿在風(fēng)雨中磨練、敢在激流中彰顯，這是我們青春的印記；敢為天下先、爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒，這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎，高考后，帶個(gè)兩個(gè)印記，我們將要一肩挑起自己、家庭、社會(huì)、民族的責(zé)任，即便風(fēng)浪再大，挫折更多，我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁！青春萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！

畢業(yè)典禮的演講詞篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):

這艷陽(yáng)高照的日子里我們最后一次相聚在這國(guó)旗下，想到以后的日子里就要離開(kāi)我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

最讓我難忘的是一年級(jí)的春游，我們?nèi)バ呛９珗@。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼，也很無(wú)知，對(duì)新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺(jué)很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無(wú)憂無(wú)慮地拾貝殼，在海水里…過(guò)去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。

我至親摯愛(ài)的同學(xué)們，不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

再見(jiàn)了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了，母校!

20xx年4月21日

畢業(yè)典禮的演講詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來(lái)了適之中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意！向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝！

此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活，充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué)，向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”

三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”處于低谷的時(shí)候，我們互相加油；取得成功的時(shí)候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，無(wú)論陰晴圓缺，無(wú)論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的書冊(cè)，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長(zhǎng)：教室里，我們聚精會(huì)神，奮筆疾書；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一；實(shí)驗(yàn)室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌！

三年的步履塌實(shí)而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里，我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園，變的只是名字和地址，不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章，我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng)，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功！讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間，精心準(zhǔn)備，以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母！

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土，相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì)，我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂(lè)生活，努力進(jìn)取，永不言棄，天天向上！

揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

最后，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦！

謝謝！

畢業(yè)典禮的演講詞篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

小學(xué)即將結(jié)束，你我將步入中學(xué)的課堂。離別時(shí)的淚水揮之不盡，或許我們還是同窗好友，或許我們將從此失去聯(lián)系。沒(méi)有什么可以讓時(shí)光倒流，只能用辛酸的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)彼此的依依不舍。

黯然回首，回憶這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下的沒(méi)有什么，只是那淚水未干的回憶。同學(xué)之間的友誼、師生之間的情誼，是我們?cè)谡钩犸w翔前的一次次練習(xí)。六年了，我們有太多太多的不舍，只能默默祈盼，但愿這一切只是夢(mèng)，只要一睜眼，依舊是你那稚氣的臉。

離別時(shí)，我們擁抱告別，，但愿時(shí)間在這一刻停止，讓世界的一切一切都在這一刻停止，位的只是能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起。

我們有太多太多的不舍，但現(xiàn)實(shí)絲毫不被我們的情誼打動(dòng)，還是無(wú)情的將我們分開(kāi)，想說(shuō)的話太多太多，但只能辦著淚水揮手告別。

母校的一起一起依舊那么熟悉，無(wú)論走到天涯海角，我也不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講詞篇八

各位同學(xué)，

大家好！

可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開(kāi)始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。

這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。

短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會(huì)選擇，自尊，自立，自強(qiáng)。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng)新的局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！

可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì)忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因?yàn)槟惴畔铝死硐?，在這里播下了希望。記住每一位老師！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)！未來(lái)的生活會(huì)充滿坎坷，會(huì)有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會(huì)爬山。

這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅(jiān)持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天！希望你能經(jīng)?；丶?。你老師歡迎你，你母校歡迎你！

最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的演講詞篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

往事知多少，當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候，匆匆中我們就走到了離別的驛站?；厥琢陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn)，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>

難忘啊，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語(yǔ)；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心聆聽(tīng)。我們正是在這個(gè)校園里從無(wú)知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸?？……?dāng)然，這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了，當(dāng)年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當(dāng)我們即刻告別母校的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部?jī)?nèi)涵。

同學(xué)們，我們馬上就要離開(kāi)母校了，讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓，讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜?shù)，讓我們?cè)倏匆谎坌@中的一花一草，讓我們?cè)俣硕苏叵驀?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮！讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。

再見(jiàn)，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福，可是，站在這里我不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲抑谰褪钦f(shuō)上千萬(wàn)次“再見(jiàn)”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。

小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn)，當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí)，二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光！

畢業(yè)典禮的演講詞篇十

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是文海小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生侯啟煊。

抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學(xué)生涯將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我們并不后悔，因?yàn)樵谶@六年里，我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識(shí)了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結(jié)下了地久天長(zhǎng)的友誼；我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會(huì)了那么多豐富多彩的唐詩(shī)宋詞元曲，認(rèn)識(shí)了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛(ài)的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西?。‘?dāng)我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎(jiǎng)P旋之歌，慶祝我們的小學(xué)生活。

我們即將與我們的母?！利惖奈暮ＰW(xué)分別。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，光輝歲月。回望過(guò)去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。

你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎？對(duì)了，那還是我們冬季大長(zhǎng)跑的日子。那時(shí)候，只要天氣好，同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì)，在體育課代表的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。隨著音樂(lè)的響起，各班都開(kāi)始進(jìn)行冬季大長(zhǎng)跑。在雄壯的音樂(lè)聲中，每個(gè)班都會(huì)響亮的喊出整齊有力口號(hào)聲——這口號(hào)既是在鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持跑到跑道的終點(diǎn)，又是在激勵(lì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們一定要堅(jiān)持到底，終點(diǎn)處就離我們不遠(yuǎn)了，加把勁就能勝利！

在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)干上，深深的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝，誰(shuí)也說(shuō)不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強(qiáng)的生命力：冬天，又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹(shù)的樹(shù)干上，可它一動(dòng)也不動(dòng)，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅(jiān)忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì)我們的。

雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)真正分開(kāi)，我們的心早已連成了一座友情的長(zhǎng)橋。無(wú)論我們到了何處，我們的心里隨時(shí)都會(huì)裝著對(duì)方，裝著老師，裝著學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長(zhǎng)橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住，即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無(wú)法將它打磨。

加油！我們?cè)?jīng)牽著手走過(guò)了小學(xué)六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開(kāi)，但心永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長(zhǎng)存。

畢業(yè)典禮的演講詞篇十一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

特別榮幸能夠來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮。坐在下面我有點(diǎn)莫名其妙的感動(dòng)，我突然記不得我的畢業(yè)典禮是怎么個(gè)情況。但從看風(fēng)水和面相來(lái)看，我坐在下面一看，不得了，今天走過(guò)的人里面有很多人將來(lái)會(huì)成為中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中的燦爛明星。好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，要相信我看人的眼光。

剛才“馬總”講的我特別同意，今天很多人都不滿意頭上那頂帽子，沒(méi)有一頂帽子是適合你的。因?yàn)檫@個(gè)帽子是學(xué)校給你的。我畢業(yè)26年，已經(jīng)把自己的帽子拿掉了，沒(méi)有一頂帽子是適合我的。也許在座的各位也一樣，每一天在探求適合自己的那頂帽子，打造適合自己的帽子。

首先恭喜大家，祝福大家。這是中國(guó)最了不起的一所大學(xué)之一，盡管在我心里面，中國(guó)最好 的大學(xué)是杭州師范大學(xué)。學(xué)校的知識(shí)總是不夠用，但是社會(huì)上的知識(shí)是取之不盡的。杭師大給我的是學(xué)習(xí)的能力，獲取知識(shí)的能力。清華很好，但是清華教的知識(shí)永 遠(yuǎn)是不夠用的，而你們今天所得到這個(gè)能力是取得知識(shí)的能力。我看到今天那么多陽(yáng)光燦爛的笑臉，30年后不忘初心，依舊是這樣的笑臉，這才是成功。

我今天在這談一下我的感受和體驗(yàn)。高考我并不算很成功，考了幾年，我數(shù)學(xué)第一年是1分那是真的，第二年考19分，第三年考了89分， 但我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。我給大家一個(gè)提醒，一個(gè)建議，提醒是今天你們獲得中國(guó)最榮譽(yù)的畢業(yè)證書，但是那只是一張紙，只證明這四年、六年或者八年，你父母為你付 了很多的學(xué)費(fèi)。這是一張學(xué)費(fèi)的通知單而已，告訴你付了那么多學(xué)費(fèi)，花了那么多時(shí)間做了很多的模擬考，但這僅僅是模擬考而已。我也給大家一個(gè)建議，如果你們 畢業(yè)于清華大學(xué)，請(qǐng)大家用欣賞眼光看看杭師大的同學(xué)，如果你畢業(yè)于杭師大，請(qǐng)用欣賞的眼光看看自己，因?yàn)檫@社會(huì)上永遠(yuǎn)充滿變化，永遠(yuǎn)充滿著各種奇跡。

人生最后不管今天多么成功，你最后死的時(shí)候才能夠看見(jiàn)你到底贏了還是虧了。所以我覺(jué)得 我們剛剛開(kāi)始起步。我也相信今天畢業(yè)以后，在座很多人都很擔(dān)心，各種各樣的擔(dān)心，擔(dān)心我是學(xué)經(jīng)管的，畢業(yè)以后能當(dāng)老板嗎？能找到一個(gè)好老板嗎？能夠找到好 公司嗎？其實(shí)這些擔(dān)心都有，每天都有。我剛創(chuàng)業(yè)的時(shí)候天天擔(dān)心能不能活下來(lái)，到后來(lái)我擔(dān)心這個(gè)公司會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大，到今天長(zhǎng)大了我擔(dān)心它會(huì)倒下，現(xiàn)在的擔(dān)心比 以前多多了。我們每時(shí)每刻處于這份擔(dān)心中。擔(dān)心很正常，不擔(dān)心才不正常。所以我想給大家的建議，也是真實(shí)的感受：這30年來(lái)，我天天在擔(dān)心，但是我只是擔(dān)心自己不夠努力，我擔(dān)心自己沒(méi)看清楚災(zāi)難，我擔(dān)心自己沒(méi)把握好機(jī)遇。但有一點(diǎn)不用擔(dān)心，你們一定會(huì)遇到眼淚、冤枉、委屈、倒霉等各種事件，一定會(huì)碰上，這個(gè)不用擔(dān)心，你碰到這個(gè)，就應(yīng)早知道會(huì)來(lái)的。

這是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)代。在座所有的人今天畢業(yè)于一個(gè)糾結(jié)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代看起來(lái)充滿著懷 疑，充滿著各種的不信任。學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生不信任，學(xué)生對(duì)老師不信任，媒體對(duì)大眾不信任，大眾對(duì)媒體不信任，甚至有各種的擔(dān)憂，老百姓對(duì)政府也有各種的不 信任。這世界看起來(lái)缺乏各種各樣的機(jī)會(huì)，但這世界看起來(lái)又有各種各樣的機(jī)會(huì)。這世界看起來(lái)年輕人似乎是可以無(wú)所不能，什么事情都可以做，但看起來(lái)年輕人什 么事情又都做不了。所以我覺(jué)得這是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)代，很恭喜大家來(lái)到了一個(gè)很了不起的糾結(jié)時(shí)代，因?yàn)榧m結(jié)是一種變革，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)入一個(gè)變革非?？焖俚臅r(shí) 代。如果沒(méi)有變革就不會(huì)有阿里巴巴的今天，阿里巴巴、馬云有今天就是因?yàn)橹?0年中國(guó)的變革。

但是我想跟大家講我心里的感受，未來(lái)30年中國(guó)的變革會(huì)更大，機(jī)會(huì)更大。從我這個(gè)行業(yè)來(lái)講，世界正從it（信息技術(shù)）在走向dt（數(shù)據(jù)技術(shù)）。這兩個(gè)字的差異背后，是思想、文化、社會(huì)方方面面都發(fā)生很大的差異。絕大部分的人今天站在it的角度看待世界。什么是it？it是以我為主，方便我管理。而dt則是以別人為主，強(qiáng)化別人，支持別人，dt思想是只有別人成功，你才會(huì)成功。這是一個(gè)巨大的思想轉(zhuǎn)變，由這個(gè)思想轉(zhuǎn)變產(chǎn)生技術(shù)的轉(zhuǎn)變。所以，我想跟大家講，所有變革的時(shí)代都是年輕人的時(shí)代。當(dāng)然，麻煩也會(huì)更多，但今天我看到那么多人以后，我在想70%、80%要成為阿里巴巴的員工就好了，我就不用那么擔(dān)心了，真的。未來(lái)30年我想跟隨大家，你們會(huì)改變這個(gè)世界，你們會(huì)把握這個(gè)機(jī)會(huì)。糾結(jié)、變革都是年輕人的機(jī)遇，也是這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇。

不管你怎么看，我們經(jīng)常說(shuō)生意越來(lái)越難做。其實(shí)生意從來(lái)就沒(méi)有好做的。年輕人糾結(jié)今天it行業(yè)都由阿里巴巴、騰訊、百度搞去了。我們剛出來(lái)時(shí)也覺(jué)得機(jī)會(huì)給ibm、思科、微軟拿走了。但是，你要相信，30年以后的中國(guó)企業(yè)一定比今天好，一定比今天大，30年后富人一定比今天多，30年以后的文化一定比今天豐富多彩，30年以后的年輕人一定超越我們。這就是世界的變化。我爺爺說(shuō)我爸不如他，我爸說(shuō)我不如他。我覺(jué)得我爸比我爺爺厲害，我比我爸厲害，你們會(huì)比我們厲害。

在變革的時(shí)代，我也特別想給大家分享一下我自己的經(jīng)歷，之前30年我是堅(jiān)持三樣?xùn)|西，我也希望大家去反思和思考這三樣對(duì)你是否有用，就是三個(gè)堅(jiān)持。第一永遠(yuǎn)堅(jiān)持理想主義，第二要堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)精神，第三要堅(jiān)持樂(lè)觀的正能量。

我相信未來(lái)，我相信別人超過(guò)自己。其實(shí)在阿里巴巴，我數(shù)學(xué)不好，管理也沒(méi)學(xué)過(guò)，會(huì)計(jì)也 不懂，連預(yù)算報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)表，到今天為止，我也看不懂。這是真話，我并沒(méi)有覺(jué)得這是丟人的。承認(rèn)自己不懂并不丟人，不懂裝懂很丟人。我到今天為止沒(méi)到淘寶 上購(gòu)過(guò)一件物，我沒(méi)用過(guò)支付寶，因?yàn)槲也恢涝撛趺从?。但我耳朵豎起來(lái)，我老是在聽(tīng)支付寶到底好還是不好。因?yàn)槿绻矣枚嗔?，就?huì)捍衛(wèi)自己的產(chǎn)品。但是我 不用，我永遠(yuǎn)擔(dān)憂自己，因?yàn)橹挥袚?dān)憂，讓我晚上睡不著覺(jué)，只有我睡不著覺(jué)，公司才睡得著覺(jué)。我們看了《中國(guó)合伙人》，這個(gè)電影很好，但是這個(gè)電影有很大的 問(wèn)題，男主人公老哭。其實(shí)創(chuàng)業(yè)者是不哭的，是讓別人哭。所以我們永遠(yuǎn)相信未來(lái)，相信年輕人，相信別人，我如果不相信別人，阿里巴巴的程序?qū)懖怀鰜?lái)；我不相 信別人，今天市場(chǎng)不會(huì)做得這么大。我只是告訴大家什么是我們要堅(jiān)持的。

第二個(gè)要有擔(dān)當(dāng)精神。支付寶今天存在巨大的爭(zhēng)議，其實(shí)在20xx年 準(zhǔn)備做支付寶，做阿里金融的時(shí)候，我知道有一天會(huì)碰到這樣的麻煩，我也糾結(jié)過(guò)。后來(lái)在達(dá)沃斯會(huì)議上聽(tīng)很多的政治家、企業(yè)家在談?wù)?，什么是?dān)當(dāng)。你覺(jué)得是對(duì) 的，對(duì)社會(huì)發(fā)展有利，你真相信，就勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái)去做。我記得那次會(huì)議以后，我在達(dá)沃斯打電話給公司說(shuō)，立刻、現(xiàn)在、馬上去做，如果出問(wèn)題我愿意去解決。 去年年初，在阿里金融內(nèi)部的會(huì)議上，我跟所有的同事講，如果我們對(duì)中國(guó)金融改革有激活，有創(chuàng)新，如果基于這個(gè)，有人要付出代價(jià)，我來(lái)。我相信大家如果真的 帶著完善這個(gè)社會(huì)的希望，激活金融，服務(wù)實(shí)業(yè)，穩(wěn)妥創(chuàng)新，我們一定越走越好，因?yàn)樯鐣?huì)總會(huì)越來(lái)越清晰。

在今天的社會(huì)缺乏理想主義，缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，更需要理想主義，更需要擔(dān)當(dāng)。不僅僅是你 需要，不僅僅是社會(huì)需要，社會(huì)最缺的東西是最稀缺的資源，做那些別人不愿意做的、但最需要的事情，才有成就。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)非常大，每天淘寶有幾千萬(wàn)筆交 易在進(jìn)行，幾千萬(wàn)人把自己的包裹送給一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人，交給不認(rèn)識(shí)的快遞員，輾轉(zhuǎn)反復(fù)幾千公里送給另外一個(gè)人，這是以前不可想象的。這是我們今天年輕人 在以不同的方法，在以技術(shù)的方法表達(dá)“信任”真正存在。

第三個(gè)我希望大家堅(jiān)持正能量，樂(lè)觀地看待問(wèn)題。我是犯過(guò)無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的人，今天阿里在前面15年內(nèi)至少有100多 次滅頂之災(zāi)，但都過(guò)來(lái)了?？梢赃@么講，今天再來(lái)一遍，我們今天的人比那時(shí)候的多，我們今天的人知識(shí)和能力比那時(shí)候強(qiáng)，但是重新再走一遍的話，我們一定走不 出來(lái)。但是我們?cè)趺醋叱鰜?lái)的？我們堅(jiān)持樂(lè)觀，我們相信這個(gè)世界你不成功有人會(huì)成功，我相信阿里巴巴、淘寶能做得出來(lái)的，一定有人也做得出來(lái)，我們相信有人 花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)這些東西，只是看我們是否夠運(yùn)氣。所以我后來(lái)給自己的座右銘，也是給所有年輕人，給我同事的座右銘：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很 美好，但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力，才能面對(duì)明天的殘酷，明天你必須很努力，才有可能看到后天的太陽(yáng)。但是絕 大部分人是看不到太陽(yáng)的。你光努力還不夠，還有運(yùn)氣，運(yùn)氣從哪里來(lái)？運(yùn)氣就是在自己好的時(shí)候多想想別人，自己不好的時(shí)候多檢查檢查自己。我相信會(huì)走過(guò)來(lái)。

今天我看到大家的微笑。這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問(wèn)題。我永遠(yuǎn)面帶笑容，盡管我內(nèi)傷很重。在中國(guó)這樣的市場(chǎng)環(huán)境下誕生，阿里巴巴是一個(gè)偶然，也是一個(gè)必然。因?yàn)槭袌?chǎng)機(jī)制，因?yàn)橐粠湍贻p人相信我，我們?cè)谑袌?chǎng)上能夠做出這樣的東西來(lái)。

在座的每一個(gè)人，你們都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。我跟公司同事講，很多人說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)，我們從 來(lái)就沒(méi)贏過(guò)。我說(shuō)，你贏過(guò)，在你出生之前，贏的是幾億顆精子和卵子賽跑出來(lái)的，來(lái)到這個(gè)世界，你就成功了。來(lái)到這個(gè)世界，你們又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考試進(jìn)入了清華 大學(xué)，獲得了今天的畢業(yè)證書，你們已經(jīng)有良好的起步，良好的機(jī)會(huì)，有很好的基礎(chǔ)。但未必有基礎(chǔ)的人都會(huì)贏，未必今天跑得快的人還是能走得很快。這世界就像 足球一樣，是圓的。我沒(méi)有想過(guò)杭州師范大學(xué)的人可以當(dāng)清華經(jīng)管學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)委員，感謝錢院長(zhǎng)給我的信任。世界是圓的，所以大家記住，今天你最好，未必明 天最好；今天你最差，社會(huì)給了你很多的機(jī)會(huì)，只要你把握，只要努力，總會(huì)有機(jī)會(huì)。

最后給大家一個(gè)建議：永遠(yuǎn)相信你的對(duì)手不在你邊上，在你邊上的都是你的榜樣，哪怕這個(gè) 人你特別討厭。很多年以前我說(shuō)，我用望遠(yuǎn)鏡都沒(méi)有找到過(guò)對(duì)手，人家說(shuō)你好驕傲。其實(shí)他們沒(méi)有聽(tīng)我下一句：我望遠(yuǎn)鏡找的不是對(duì)手，找的是榜樣。你的對(duì)手可能 在以色列，可能在你不知道什么地方，他比你更用功。你今天獲得了清華的畢業(yè)證書，不學(xué)習(xí)了，不讀書了，因?yàn)槟阌X(jué)得我畢業(yè)于清華，而那個(gè)人畢業(yè)于杭師大。但 他不斷在學(xué)習(xí)，他不斷在努力，不斷在進(jìn)取。所以這一點(diǎn)是我希望給大家講的，戰(zhàn)勝自己就是真正的英雄。

我想，我們?nèi)祟惤裉旃餐媾R巨大的挑戰(zhàn)，就是知識(shí)和教育跟不上技術(shù)的發(fā)展。但這正是我們的機(jī)會(huì)。哪里有抱怨，哪里就是機(jī)會(huì)。中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展得這么好，跟阿里巴巴其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系，是中國(guó)原來(lái)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施太差，我們相信了這件事情，走了十年而已。今天中國(guó)的電子商務(wù)超越了美國(guó)電 子商務(wù)的總和，原因不是因?yàn)槊绹?guó)不努力，而是美國(guó)昨天的基礎(chǔ)太好。美國(guó)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)金融，是因?yàn)槊绹?guó)的金融環(huán)境實(shí)在太好，根本插不進(jìn)去。中國(guó)的金融環(huán)境不太 好，才給我們機(jī)會(huì)。所有昨天不好的事情都是你的機(jī)會(huì)，別人在抱怨的時(shí)候，才使你看到機(jī)會(huì)所在。阿里有一樣?xùn)|西也是我想給大家分享的，我花30年走到今天，不是3年。 我們明白一個(gè)道理，什么是戰(zhàn)略，就是做未來(lái)最重要的事情。堅(jiān)持理想，堅(jiān)持正能量，堅(jiān)持樂(lè)觀，堅(jiān)持腳踏實(shí)地。我們從來(lái)就沒(méi)有做成過(guò)一件今天做明天成功的事 情，或者今年做明年成功的事情。因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)輪不到我。今天，你們最大的資本是年輕。因?yàn)槟贻p，你可以花十年時(shí)間打敗阿里巴巴，打敗淘寶。如果你有 這個(gè)想法，也許只要五年；但如果你希望明年就打敗，那你可能一輩子都打敗不了。

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的演講詞篇十二

小學(xué)輔導(dǎo)員在畢業(yè)典禮上的演講稿

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝!

畢業(yè)典禮的演講詞篇十三

我當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)察，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，被蘋果公司解雇可能是我這輩子發(fā)生的最好的事情。一個(gè)成功者的包袱沒(méi)有了，有的只是一個(gè)初出茅廬者的輕松感覺(jué)，我對(duì)各種事情也不再那么胸有成竹。這讓我輕裝上陣，進(jìn)入了我生命中最有創(chuàng)造力的階段之一。

今天，我很榮幸能來(lái)到貴校這所世界頂尖大學(xué)，參加你們的畢業(yè)典禮。我沒(méi)有念完大學(xué)。老實(shí)說(shuō)，今天是我一生中最接近大學(xué)畢業(yè)的日子。今天我想告訴你們我生活中的三個(gè)故事，僅此而已。不是什么大不了的事情，只是三個(gè)故事。

第一個(gè)故事是關(guān)于串連起生活的點(diǎn)滴

我在里德大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了，但之后我又像在校生一樣讀了十八個(gè)月左右才徹底退學(xué)。那么，我為什么要退學(xué)呢？

這要從我出生前講起。我母親生我的時(shí)候還是一個(gè)年輕、未婚的在校研究生，所以她決定讓別人收養(yǎng)我。她十分希望收養(yǎng)者是大學(xué)畢業(yè)生，并辦妥了一切，我出生后就會(huì)由一位律師和他的妻子收養(yǎng)。意外的是，我出生后，那對(duì)夫妻突然變卦，說(shuō)他們其實(shí)想要一個(gè)女孩。于是，當(dāng)時(shí)還在等待名單上的我的養(yǎng)父母在半夜接到了一個(gè)電話，問(wèn)他們說(shuō)：“我們這兒有一個(gè)未婚出生的男嬰，你們想要他嗎？”他們回答：“當(dāng)然要?！钡?，隨后我的生母發(fā)現(xiàn)，我的養(yǎng)母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，我的養(yǎng)父甚至連高中都沒(méi)讀完。她拒絕簽訂收養(yǎng)合同。幾個(gè)月以后，我的養(yǎng)父母承諾一定會(huì)讓我上大學(xué)，她才讓步。

十七年之后，我真的上了大學(xué)。但是，我很幼稚地選擇了一所學(xué)費(fèi)幾乎和你們斯坦福一樣貴的學(xué)校。我父母是工薪階層，他們傾盡積蓄，支付了我的學(xué)費(fèi)。過(guò)了六個(gè)月，我卻看不到這筆錢的價(jià)值。我不知道我想要做什么，也不知道大學(xué)會(huì)怎樣幫我找到答案，而我卻在浪費(fèi)著我父母一輩子的積蓄。所以我決定退學(xué)，并堅(jiān)信這是個(gè)正確的決定。我當(dāng)時(shí)非常害怕，但是現(xiàn)在回頭看，那是我一生中最棒的決定之一。一退學(xué)，我就可以不去讀那些我不感興趣的必修課，并開(kāi)始上那些看起來(lái)很有意思的課程。

但是，這并沒(méi)有多浪漫。我沒(méi)有宿舍，只能睡在朋友房間的地板上。我收集別人喝完的可樂(lè)瓶子，來(lái)?yè)Q5美分買吃的。每周日晚上，我都會(huì)步行七英里，穿越城市到hare krishna神廟，去免費(fèi)飽餐一頓。我喜歡那里的飯菜。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，先前追隨好奇和直覺(jué)而經(jīng)歷的種種遭遇其實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。

我給你們舉個(gè)例子：

當(dāng)時(shí)，里德大學(xué)的書法課也許是全國(guó)最好的。校園里的每一張海報(bào)，抽屜上的每一張標(biāo)簽，全都是漂亮的手寫字。因?yàn)槲彝藢W(xué)了，不用去上常規(guī)課程，所以我決定去上書法課，學(xué)學(xué)怎樣寫。我學(xué)會(huì)了serif 和san serif字體，學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整字母組合的間距，學(xué)會(huì)了怎樣做出最棒的印刷排字式樣。那種美麗、典雅和精雕細(xì)琢，是科學(xué)無(wú)法體現(xiàn)的，它令我著迷。

當(dāng)時(shí)，在我的生命中，這些東西連一線實(shí)際應(yīng)用的希望都沒(méi)有。但是十年后，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候，就完全不同了。我們把當(dāng)時(shí)我學(xué)的那些東西全都融入進(jìn)了mac的設(shè)計(jì)中。那是第一臺(tái)使用漂亮字體的電腦。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去上那門課，mac就絕不會(huì)有這些豐富多彩、賞心悅目的字體。windows只是純粹地抄襲mac，所以，我們可以說(shuō)，除了mac，沒(méi)有一臺(tái)個(gè)人電腦會(huì)有這些字體。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有退學(xué)，我就不可能去上這門書法課，那么個(gè)人電腦可能也就不會(huì)有如今這么美妙的字體了。當(dāng)然，我在大學(xué)的時(shí)候，還不可能先知先覺(jué)地把這些點(diǎn)滴串連起來(lái)。但是，十年后回顧這一切的時(shí)候，卻豁然開(kāi)朗，無(wú)比清晰。

再說(shuō)一遍，你在向前看的時(shí)候，不可能將這些點(diǎn)滴串連起來(lái)，只有在往回看的時(shí)候可以。所以你必須堅(jiān)信，這些點(diǎn)滴一定會(huì)在將來(lái)的某一天以某種形式串連起來(lái)。你必須執(zhí)著于某些東西——你的勇氣、命運(yùn)、生命、因果，等等。這個(gè)想法屢試不爽，而且還是我生命中一切改變的源泉。

我的第二個(gè)故事是關(guān)于愛(ài)和失去

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲液茉缇驼业搅俗约簮?ài)做的事。我二十歲時(shí)和woz在我父母的車庫(kù)里面創(chuàng)立了蘋果公司。我們努力工作，十年之后，蘋果公司已經(jīng)從車庫(kù)里兩個(gè)人的小打小鬧發(fā)展成了擁有四千多名員工、價(jià)值二十億美元的大公司。當(dāng)時(shí)，我們最好的產(chǎn)品——macintosh——才推出僅僅一年，我也剛剛年滿三十。然后，我被解雇了。你怎么可能被你自己親手創(chuàng)立的公司解雇呢？嗯，在蘋果公司不斷壯大的過(guò)程中，我們雇用了一個(gè)我覺(jué)得很有才能的人和我一起管理公司。第一年，一切順利。但后來(lái)我們對(duì)未來(lái)的設(shè)想產(chǎn)生了分歧，最終我們吵了起來(lái)，當(dāng)時(shí)董事會(huì)站在了他那邊。所以，三十歲時(shí)，我出局了，在眾目睽睽之下出局。我生命的支柱崩塌了，這次打擊是毀滅性的。

在最初的幾個(gè)月里，我真是不知道該做些什么。我覺(jué)得，我令上一代的企業(yè)家們失望了，我把他們傳給我的接力棒弄掉了。我與david pack和bob noyce見(jiàn)了面，為自己把事情弄糟向他們道歉。我的失敗眾所周知，我甚至想過(guò)逃離硅谷。但是，我漸漸想通了一些事情——我依然喜愛(ài)我做的事情，在蘋果公司的滑鐵盧絲毫沒(méi)有改變這一點(diǎn)。我被解雇了，但我仍然喜愛(ài)我做的事情。所以，我決定東山再起。

我當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)察，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，被蘋果公司解雇可能是我這輩子發(fā)生的最好的事情。一個(gè)成功者的包袱沒(méi)有了，有的只是一個(gè)初出茅廬者的輕松感覺(jué)，我對(duì)各種事情也不再那么胸有成竹。這讓我輕裝上陣，進(jìn)入了我生命中最有創(chuàng)造力的階段之一。

在之后的五年里，我創(chuàng)立了一家名叫next的公司和一家叫pixar的公司，并和一個(gè)非凡的女子墜入愛(ài)河，她后來(lái)成為了我的妻子。pixar 制作了世界上第一部用電腦制作的動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》。pixar現(xiàn)在是全世界最成功的動(dòng)畫工作室。在一系列因緣際會(huì)之后，蘋果公司收購(gòu)了next，我又回到了蘋果公司。我們?cè)趎ext開(kāi)發(fā)的技術(shù)成了今天蘋果公司復(fù)興的關(guān)鍵。我還和laurence建立了一個(gè)幸福的家庭。

我確信，如果我不被蘋果公司解雇，這些事情都不會(huì)發(fā)生。這是苦口良藥，但我覺(jué)得病人需要它。有些時(shí)候，生活會(huì)用磚頭砸你的腦袋，但不要喪失信念。我堅(jiān)信，讓我前行的惟一動(dòng)力，就是我在做自己喜愛(ài)的事情。你要找到你愛(ài)做的事情。工作如此，愛(ài)情也是如此。你的工作將會(huì)占據(jù)你生活中的很大一塊。你只有相信自己在做著偉大的工作，才能真正心滿意足。而做偉大的工作的前提，是你喜愛(ài)自己所做的事情。如果你現(xiàn)在還沒(méi)有找到，那么繼續(xù)找，不要停。只要是內(nèi)心向往的東西，你就會(huì)找到。這和任何美好的愛(ài)情一樣，隨著歲月的流逝只會(huì)漸入佳境。所以繼續(xù)找，直到你找到，不要停。

我的第三個(gè)故事是關(guān)于死亡

我十七歲時(shí)讀到過(guò)一句話，大意是：“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去過(guò)，那么有一天你會(huì)走上人生的正軌?！边@句話給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起，之后33年的每天早晨，我都會(huì)對(duì)著鏡子問(wèn)自己：“假如今天是我生命中的最后一天，我會(huì)不會(huì)想要做今天本要做的事情？”只要連續(xù)很多天得到的答案都是“不”的時(shí)候，我就知道自己需要做些改變了。

牢記我即將死去是幫助我做出生命里重大決定的最重要手段。因?yàn)閹缀跛械氖虑椤型饨绲钠诖?，所有的榮耀，所有對(duì)難堪和失敗的恐懼——所有這些在死亡面前都不堪一擊，剩下的才是真正重要的東西。牢記你即將死去是我知道的最好的方法，可以使你避開(kāi)覺(jué)得有所損失的思維陷阱。當(dāng)你已經(jīng)赤條條、無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)候，就沒(méi)有理由不去追隨自己的心聲。

大約一年前，我被診斷出患有癌癥。我在早晨七點(diǎn)半做了一個(gè)掃描，清楚地顯示在我的胰腺有一個(gè)腫瘤。我當(dāng)時(shí)甚至不知道胰腺是什么東西。醫(yī)生告訴我，可以肯定那是一種無(wú)法治愈的癌癥，我還可以活三到六個(gè)月。我的我回家，安頓好我的一切，那是醫(yī)生對(duì)臨終病人的暗示。那意味著要把在未來(lái)十年對(duì)你小孩說(shuō)的話在短短幾個(gè)月里說(shuō)完。那意味著把每一件事都安排妥當(dāng)，讓你的家人會(huì)盡可能輕松地生活。那意味著說(shuō)再見(jiàn)。

我拿著那份診斷書過(guò)了一整天，那天晚上我做了一個(gè)活切片檢查，醫(yī)生將一個(gè)內(nèi)窺鏡從我的喉嚨伸進(jìn)去，通過(guò)我的胃，然后進(jìn)入我的腸子，把一根針插進(jìn)我的胰腺，在腫瘤上取了幾個(gè)細(xì)胞。我當(dāng)時(shí)被麻醉了，但我的妻子在那里。后來(lái)她告訴我，醫(yī)生在顯微鏡下觀察這些細(xì)胞時(shí)欣喜若狂，因?yàn)檫@是一種極其罕見(jiàn)的可以手術(shù)治愈的胰腺癌。我做了手術(shù)，現(xiàn)在我痊愈了。

那是我最接近死亡的時(shí)刻，我希望這也是在以后的幾十年里我最接近死亡的一次。以前，死亡對(duì)于我只是一個(gè)有用的、但是僅限于知識(shí)層面的概念。從死亡線上活過(guò)來(lái)后，我現(xiàn)在可以更加確定地告訴你們：

沒(méi)有人想死。即使是想上天堂的人，也不會(huì)以死亡為手段。但死亡又是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有人能夠逃脫。死亡就應(yīng)該這樣。因?yàn)樗劳龊芸赡苁巧詈玫囊粋€(gè)創(chuàng)造。死亡是改變生命的因子，推陳出新?，F(xiàn)在，你們是新的，但是不久之后，你們將會(huì)逐漸變舊，然后被清除。很抱歉，這樣說(shuō)太戲劇性，卻是事實(shí)。

你們的時(shí)間是有限的，所以不要把它浪費(fèi)在重復(fù)他人的生活上。不要被教條束縛——那是生活在他人思維的產(chǎn)物之下。不要讓他人喧囂的觀點(diǎn)淹沒(méi)你自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，你要有勇氣去追隨你的心聲和直覺(jué)。在某種程度上，它們知道你想要變成什么樣子，其他的事都是次要的。

我年輕時(shí)，有一本精彩的書，名叫《全球目錄》，它是我們那代人的圣經(jīng)之一。它由一個(gè)叫stewart brand的人創(chuàng)辦，創(chuàng)辦地點(diǎn)是離這里不遠(yuǎn)的門羅公園。他如詩(shī)一般的魔力讓這本書異彩紛呈。那是六十年代后期，還沒(méi)有個(gè)人電腦和桌面出版，所以這本書全部是用打字機(jī)、剪刀還有偏光鏡制作的。它有點(diǎn)像書本形式的google，在真正的google誕生的三十五年前：它是理想主義的，充滿了靈巧的方法和非凡的想法。

stewart和他的團(tuán)隊(duì)出版了幾期《全球目錄》，后來(lái)當(dāng)它完成了自己的使命時(shí)，他們出版了最后一期。那是在七十年代的中期，當(dāng)時(shí)我和你們現(xiàn)在一樣大。在最后一期的封底上是一條清晨鄉(xiāng)間道路的照片，就是那種如果你喜歡探險(xiǎn)，自己搭便車會(huì)去的路。照片下方有這樣一段話：求知若渴，大智若愚。這是他們?？母鎰e語(yǔ)。求知若渴，大智若愚。這是我一直以來(lái)的座右銘。現(xiàn)在，在你們即將畢業(yè)，開(kāi)始新的旅程的時(shí)候，我與你們共勉。

求知若渴，大智若愚。

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的演講詞篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人高興的日子，還是一個(gè)令你終身難忘的日子，畢業(yè)典禮的舉行，意味著大家初中三年的學(xué)習(xí)正式結(jié)束，意味著大家完成了國(guó)定規(guī)定的九年義務(wù)教育，在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，此時(shí)此刻，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我們?cè)谧睦蠋熀湍銈円黄饘W(xué)習(xí)生活多年，同樣心情難以平靜。在這里，我代表學(xué)校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生！你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級(jí)的學(xué)校，繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力；另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì)，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因?yàn)檫@是你們生活中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí)，我也代表學(xué)校對(duì)幾年來(lái)奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝！向多年來(lái)一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)表示衷心感謝！

同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)寶峰中學(xué)的大門時(shí)，很多還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里學(xué)習(xí)、生活，在不斷充實(shí)和提高自己，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)學(xué)校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都取得了顯著成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著良好的聲譽(yù)和影響。這里面就有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們！也許過(guò)去的三年中，大家也有不開(kāi)心的事情，但大家要理解的是：學(xué)校、老師嚴(yán)格管理，嚴(yán)格教育，是對(duì)你們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解老師的良苦用心，但我相信，當(dāng)大家升入高中，走向社會(huì)，到了其他學(xué)校、單位，你就會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間之后，你們就會(huì)懷念在寶峰中學(xué)的這段歲月。我們一起學(xué)習(xí)和生活的這三年，一定會(huì)給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開(kāi)過(guò)去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿懷信心地走好自己的路。

同學(xué)們，在你即將告別初中走入高中和社會(huì)之際：我向大家提幾點(diǎn)希望和祝愿，但愿能給你帶來(lái)一些啟迪。

一、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想?，F(xiàn)在社會(huì)真正需要的不是腦子里裝了多少東西的人，而是會(huì)終身學(xué)習(xí)、時(shí)刻學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，如果不會(huì)學(xué)習(xí)，不能終身學(xué)習(xí)，即使腦子里有再多知識(shí)，將來(lái)也一定會(huì)被社會(huì)淘汰。因?yàn)樗簧蠒r(shí)代的步伐。照顧弱小，那是情感，是社會(huì)提倡的一種美德。而社會(huì)是需要發(fā)展的，發(fā)展就要遵循優(yōu)勝劣汰的原則，發(fā)展就需要引領(lǐng)時(shí)代的人，而那些能夠引領(lǐng)時(shí)代的人，必須是一個(gè)善于隨時(shí)學(xué)習(xí)、善于終身學(xué)習(xí)的人。

二、要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信，競(jìng)爭(zhēng)更需要勤奮。只有執(zhí)著堅(jiān)定，只有勤奮耕耘，那道路的盡頭，才可能是輪金色的太陽(yáng)。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。上天是公平的，但她也是有偏愛(ài)的，它往往偏愛(ài)那些“勤”字當(dāng)頭的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切計(jì)劃才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才不會(huì)成為理想的巨人，行動(dòng)的侏儒。

三、要有愛(ài)心。愛(ài)，是我們生活與生命的本原和動(dòng)力。一切源自愛(ài)，一切因?yàn)閻?ài)。冰心老人說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個(gè)充滿愛(ài)心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛(ài)、享受愛(ài)和創(chuàng)造愛(ài)。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都能做一個(gè)有大愛(ài)的人，有大愛(ài)必然有大的作為?；叵肫鸷屯瑢W(xué)們相處的日子，是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng)，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵(lì)和批評(píng)都緣自愛(ài)，這樣的愛(ài)是無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的。

四、要建立自信心。人人都在談自信，人人都知道自信的重要，我這里告訴大家一個(gè)讓自己自信起來(lái)的方法。其實(shí)，自信是一種感覺(jué)，你不可能用背書的方法“學(xué)習(xí)”自信的，而唯一能靠“學(xué)習(xí)”提升自信的方法是以實(shí)例“訓(xùn)練”你的大腦。要得到自信，你必須成為自己最好的拉拉隊(duì)，每晚入睡前不妨想想，今天發(fā)生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成績(jī)嗎？你幫助了別人嗎？有什么超出了你的期望嗎？有誰(shuí)夸獎(jiǎng)了你嗎？我相信每個(gè)人每天都可以找到一件成功的事情，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，這些“小成功”可能會(huì)越來(lái)越有意義。

五、要給母校留下一個(gè)好印象，文明離校，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門后，要繼續(xù)為母校爭(zhēng)光，不管今后到了什么崗位，都要牢記自己是寶峰中學(xué)畢業(yè)生，不要辜負(fù)老師的教誨和母校的培養(yǎng)。要有“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的責(zé)任感和使命感。

回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們?cè)谂R別之際，留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的在嘉初中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把寶峰中學(xué)辦好，因?yàn)椋@是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。

最后，讓我再一次祝賀你們，并預(yù)祝你們?cè)谄咴碌闹锌贾锌汲龀煽?jī)、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝愿各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)f事如意，心想事成，馬到成功。謝謝大家！

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