范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

實習(xí)生簡歷篇一

今天去學(xué)習(xí)時，我在大二那年暑假的見習(xí)時光全部涌出了記憶，布滿腦袋，因為那時我寫的見習(xí)報告題目就是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

現(xiàn)在明白，世上的大事很多，可是他是由無數(shù)個小事組成的，這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。

護(hù)理行業(yè)的工作說起來很繁瑣，可是又很簡單，只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對制度即“三查八對”?根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀察反應(yīng)?注意與病人良好溝通等等，在護(hù)理工作活動中你已經(jīng)成功了一大半，另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學(xué)習(xí)，不僅要提高自己的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平，還要提高自身政治思想?科學(xué)文化?專業(yè)和身體心理素質(zhì)，所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話：“硬件是基礎(chǔ)，軟件是靈魂?！?/p>

實習(xí)生很累，是因為要學(xué)的東西很多，需要自己親自動手才能熟練的，要動腦袋思考的，要適應(yīng)這個角色轉(zhuǎn)換的，要培養(yǎng)自己慎獨(dú)精神的等等。這就是一個過程，堅持下來，自己會有個完美的跳躍。

所以，在實習(xí)這個崗位上堅定不移地學(xué)習(xí)怎樣對待細(xì)節(jié)，怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價值和素質(zhì)吧，我相信我會有個滿意的實習(xí)回憶?。▽嵙?xí)生：向華娟）

實習(xí)生簡歷篇二

經(jīng)過一個月的實習(xí)，我得到了全面系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。兒科實習(xí)生是自我認(rèn)同的。

在同學(xué)心理詢問師和高一班主任的實踐中，我深深體會到，我們的同學(xué)是如此渴望有一個學(xué)問豐富、綜合力量強(qiáng)、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我只能仔細(xì)傾聽，耐煩詢問，仔細(xì)思索，最終關(guān)心他們增加認(rèn)知，正確對待和科學(xué)處理面臨的困難；作為一名語文老師，面對幾十雙渴望學(xué)問的眼睛，我仔細(xì)備課，仔細(xì)組織，用真誠的心對待每一位同學(xué)，用清楚的文字把每一個問題說明好，用深情表達(dá)每一個核心思想。

在過去的一個月里，我受到了老師和同學(xué)的親密關(guān)注。他們用真誠友好的眼神，看著這樣一個矮小卻能干的老師自信地走過我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我講課時主動提問，仔細(xì)聽講，然后用熱鬧的掌聲鼓舞他們，督促我在學(xué)習(xí)和工作中不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步！

我，以一顆真誠的心，單純的感情，作為一個一般的老師，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、和善可愛的同學(xué)留下了深刻的印象。

在此，我誠心感謝他們，特殊是我的導(dǎo)師李先生，以及分管領(lǐng)導(dǎo)；同時也要感謝高校老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷和關(guān)心。

實習(xí)結(jié)束后，這次實習(xí)是我一生中最難忘的一天。剛開頭很可怕，現(xiàn)在想起來，日子已經(jīng)過去了，可以得到優(yōu)秀的實習(xí)生了。所以，我得到一個啟示：無論遇到什么困難，都不要對自己失去信念。

實習(xí)生簡歷篇三

簡歷編號：更新日期：

姓名：國籍：中國

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：廣西身材：158cm45kg

婚姻狀況：未婚年齡：20歲

培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：會計

工作年限：職稱：初級

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：1500—20xx年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號

2007-072008-07廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)院市場營銷營業(yè)員證

2008-012008-03廣西財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)會計初級證

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：精通

工作能力及其他專長

1、自我評價：對數(shù)據(jù)與圖形敏感，有一定的文字閱讀寫作能力。工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，性格開朗，個性謙和。有好奇心，自學(xué)能力強(qiáng)，在工作中不斷總結(jié)工作方式。

2、跟單工作：跟據(jù)客戶需求與公司進(jìn)銷存情況進(jìn)行配貨。制作相關(guān)的.一些數(shù)據(jù)表格并對其進(jìn)行初步分析。銷售過程中客戶咨詢服務(wù)與客戶回訪工作。

3、基本會計全帳，主要是銷售會計（應(yīng)收），成本（費(fèi)用、應(yīng)付工資、應(yīng)付帳款與出納），簡單的會計稅務(wù)，利潤表與資產(chǎn)負(fù)債表的填制。

4、電腦技能：電算化操作熟練，容易掌握各種電腦軟件。熟練掌握excel表操作與經(jīng)常使用的函數(shù)，熟練使用word，一分鐘在40-50個字間。

詳細(xì)個人自傳

性格：開朗、好奇心、專注、毅力。

興趣：搜集資料、旅游與運(yùn)動。

優(yōu)點(diǎn)：接受新事物的能力強(qiáng)、自我檢討。

缺點(diǎn)：有完美感。

優(yōu)勢：財務(wù)、客服、專注與毅力、接受新事物。

月薪要求：2000元

個人聯(lián)系方式

通訊地址：

手機(jī)：ｑｑ號碼：

電子郵件：個人主頁：

實習(xí)生簡歷篇四

?實習(xí)時間：大約三個月左右，能長期實習(xí)的更佳；需要實習(xí)生保證一周3天以上工作時間（可以拿半天拼或者雙休日）

?實習(xí)地點(diǎn): 上海環(huán)球金融中心48f，可協(xié)商遠(yuǎn)程

?實習(xí)內(nèi)容：協(xié)助咨詢顧問開展案頭調(diào)研、會議紀(jì)要整理、數(shù)據(jù)處理、sliding等工作

?篩選要求：1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，書面及表達(dá)能力好，邏輯思維清晰，有相關(guān)項目經(jīng)歷者優(yōu)先2、英文能力佳

?實習(xí)工資：rmb 140/天，表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生在項目結(jié)束后若有意向可以推薦給其他項目組，若工作態(tài)度及能力受到顧問認(rèn)可，有機(jī)會在秋招及其他招聘環(huán)節(jié)得到簡歷推薦等優(yōu)先權(quán)

?簡歷投遞：有意向的同學(xué)請將【pdf版中英文簡歷】發(fā)送至【2582577180@】郵件標(biāo)題為【姓名_學(xué)校_每周x天_手機(jī)號碼_remote/onsite】

這一份實習(xí)對于想要了解咨詢行業(yè)的朋友們來說是非常好的敲門磚，我也會親自帶，保證你在實習(xí)中有所收獲。相應(yīng)地，我也希望你是一個靠譜的人，靠譜的定義包括但不限于不會突然失聯(lián)，不會項目做到一半突然遁了等等等等。。關(guān)于工作地點(diǎn)的問題，就我而言remote是完全沒問題的，我更關(guān)注的是你能投入的時間，3個月以上是個硬性的條件（實在不想項目中突然換人），但每周內(nèi)的天數(shù)咱們可以商量著來，如果你有啥安排隨時可以溝通

寫在前面：如果你想要做這個行業(yè)，吃苦是必須的，請你務(wù)必想好再來。做好準(zhǔn)備的寶寶歡迎到碗里來！

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實習(xí)生簡歷篇五

今年xx月，小學(xué)教育專業(yè)實習(xí)團(tuán)隊來到我們校園實習(xí)。他們都充滿了青春活力。從他們對學(xué)生的熱愛，我們可以看出他們對教師職業(yè)的熱愛。我對指導(dǎo)三位實習(xí)老師的工作有著光榮的理解。在一個月的時間里，我感受到了他們的勤奮、責(zé)任和向上的精神，并盡力幫助他們。以下是我在此期間工作的總結(jié)。

1、第一周見習(xí)聽課，第二周開始聽課。在給實習(xí)生上示范課的時候，我備課非常用心，思考如何讓實習(xí)生在各處學(xué)到更多的東西。每節(jié)課突出一個重點(diǎn)教學(xué)法，讓實習(xí)生體驗學(xué)習(xí)。在班級管理的時候，我也讓他們在旁邊學(xué)習(xí)，為班主任接下來的正式上課和實習(xí)打好基礎(chǔ)。

2、我關(guān)心實習(xí)生思想、工作、生活安全的方方面面，為他們營造良好的實習(xí)氛圍。引進(jìn)校園名師，讓他們?nèi)ヂ犝n，讓他們學(xué)到更多的教學(xué)風(fēng)格和方法。

3、實習(xí)之初，我介紹了中英文的教學(xué)，班級的常規(guī)情況和我的經(jīng)驗。和實習(xí)生一起制定實習(xí)計劃。

4、我專注于指導(dǎo)實習(xí)生做常規(guī)的教學(xué)工作，尤其是備課和上課。讓實習(xí)生提前備課，然后給予指導(dǎo)，指導(dǎo)實習(xí)生如何鉆研教材教法，設(shè)計教學(xué)。實習(xí)生修過語文、數(shù)學(xué)、英語、思維等課程。上課前，教案必須由我提前批準(zhǔn)，然后他們經(jīng)過指導(dǎo)修改后才能走上講臺。課后及時交流，提出傾聽意見，要求發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。

5、我?guī)ьI(lǐng)實習(xí)生逐一參與并指導(dǎo)各班管理。三位實習(xí)老師輪流當(dāng)一周的實習(xí)班主任，負(fù)責(zé)做練習(xí)、早上學(xué)習(xí)、看報、離校等。以及教育學(xué)生、溝通和交談等。而我則監(jiān)督和指導(dǎo)、交流和指導(dǎo)工作方法。

6、我的指導(dǎo)工作是在實習(xí)教師工作的全過程中進(jìn)行的。實習(xí)生講課的時候我上課。我從來不把任何工作完全交給實習(xí)生，或者把某個階段的所有課都交給實習(xí)生。如果實習(xí)生在課堂上有任何缺陷，下節(jié)課會給他們上一節(jié)示范課，彌補(bǔ)知識的遺漏，演示如何達(dá)到教學(xué)要求。比如在古詩詞教學(xué)中，他們不知道如何引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感受、理解和感受，于是課堂就變成了問答分析的討論。所以在第二天的示范課上，我精心設(shè)計了富有詩意的教學(xué)語言，用自己的感受感染了全班同學(xué)，反復(fù)閱讀，感動不已，也讓聽課的實習(xí)老師們學(xué)會了教學(xué)方法。我給他們上了下一節(jié)課，真的進(jìn)步很大。

7、實習(xí)結(jié)束，我給每個實習(xí)生寫了評語，提出了評價結(jié)果。

8、下班后，我?guī)ьI(lǐng)整組老師和實習(xí)生聚在一起，在中秋節(jié)給他們送月餅。讓我感動的是，三位實習(xí)生雖然家境不算富裕，但還是帶著感激之情邀請了我們的幾位導(dǎo)師共進(jìn)晚餐，這也體現(xiàn)了我們的合作非常愉快。

實習(xí)老師的到來，給同學(xué)們增添了很多歡笑和歡笑，也給校園和老師們的工作帶來了很多幫助。他們讓我們的校園充滿了更多的生機(jī)和活力。我代表年級組全體師生，祝愿實習(xí)老師們學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

實習(xí)生簡歷篇六

一、本人教育實習(xí)的目的和意義

1.通過人文學(xué)院實習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé)，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生的情感。

2.通過人文學(xué)院實習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

3.初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作，了解中學(xué)生的特點(diǎn)。

二、學(xué)院教育實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：

2.班主任：

三、實習(xí)工作的安排及具體要求

本、?？茖嵙?xí)時間均為8周(9月22日—11月22日)

1.準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習(xí)的相關(guān)事宜，明確實習(xí)生去向，外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

②分院實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20__屆教育實習(xí)工作計劃》。

③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實習(xí)工作條例》，使實習(xí)學(xué)生明確實習(xí)的重要性及實習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的安全教育。

④各班班長于9月10日前將本班集中實習(xí)和回原籍實習(xí)生名單上交教學(xué)科。

⑤由系主任安排落實各班實習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習(xí)點(diǎn)龍泉、云和聯(lián)系落實實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)課程和指導(dǎo)老師等。

⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

2.試講及實習(xí)動員階段(9月22日—9月28日)

①實習(xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習(xí)動員大會，強(qiáng)調(diào)教育實習(xí)的有關(guān)注意事項，發(fā)放《麗水學(xué)院教育實習(xí)成績鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實習(xí)實施辦法》、《實習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實習(xí)安全承諾書》。3.實習(xí)階段(10月6日—11月22日)

實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天，熟悉實習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，提前做好備課工作，寫好教案，并請實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進(jìn)行試講。熟悉實習(xí)班級的學(xué)生情況，配合原班主任的工作，為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備。

①教學(xué)工作實習(xí)：教學(xué)實習(xí)的目的是使實習(xí)學(xué)生提供在教學(xué)實踐中了解中學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本?？茖嵙?xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習(xí)任務(wù)。必須做到：首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見，查陋補(bǔ)缺，改進(jìn)教學(xué)發(fā)放，認(rèn)真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習(xí)生之間做到相互聽課，同時做好聽課筆記。實習(xí)結(jié)束前，每位實習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請檢課或匯報課。

②班主任工作實習(xí)：要求實習(xí)學(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點(diǎn)和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習(xí)班級的管理工作。獨(dú)立組織1此班級日?；顒樱M(jìn)行家訪3-4次，力所能及地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

③撰寫教育調(diào)查與研究報告：要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力，為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

④請實習(xí)學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會，對師范生進(jìn)行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。實習(xí)的最后3天為小結(jié)時間，實習(xí)生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進(jìn)行小組評議，做好教學(xué)和班主任工作的移交，請實習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習(xí)生的成績，填好鑒定表。

4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)

①實習(xí)生交流實習(xí)體會;各班級由班長寫好班級教育實習(xí)總結(jié)，于實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)交院教學(xué)科。

②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習(xí)教案、記事本等材料及時上交教學(xué)科。

③院辦收集、整理有關(guān)教育實習(xí)材料并歸檔。

④12月8日前分院上交各班實習(xí)成績、實習(xí)總結(jié)等材料給教務(wù)處。

四、實習(xí)生紀(jì)律：

1.堅持四項基本原則，忠誠人民教育事業(yè)公文有約提供。

2.嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)與實習(xí)學(xué)校的聯(lián)系;服從帶隊老師的統(tǒng)一安排;尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，虛心學(xué)習(xí);關(guān)心實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，為人師表。

3.文明禮貌，生活儉樸，服裝整潔，穿戴及言論舉止力求為人師表，避免產(chǎn)生不良影響。

4.注意交通、飲食等安全，杜絕意外的發(fā)生，確保安全順利地完成.

實習(xí)生簡歷篇七

姓名：xx

性別：男

年齡：21

政治面貌：團(tuán)員

畢業(yè)院校：寧波大學(xué)

學(xué)歷：本科

專業(yè)：通信工程

戶籍：江東

教育背景

：寧波第一高中班

：寧波大學(xué)通信工程

實習(xí)經(jīng)歷

實習(xí)時間：

實習(xí)單位：江東家樂福

工作描述：做為一名小小的結(jié)賬員，但是要做好也是不容易的，我熟練了溝通的技巧，快速掌握了業(yè)務(wù)技巧。

實習(xí)時間：

實習(xí)單位：寧波銀行

工作描述：在老師傅的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我每天按時完成任務(wù)，后天編程，改進(jìn)數(shù)據(jù)等等。

能力與榮譽(yù)

國家計算機(jī)等級三級，英語cet-4

大學(xué)期間獲得二等獎學(xué)金2次，一等獎學(xué)金1次

自我評價

相信自己，不是所有點(diǎn)的人天生都是天才，但是我可以比別人更努力，你的選擇能點(diǎn)亮我閃光之路的征途。

實習(xí)生簡歷篇八

姓名：xxx

性別：女

民族：漢族

出生年月：1988年5月

身高：167cm

體重：55kg

戶籍：福建廈門

現(xiàn)所在地：福建廈門

畢業(yè)學(xué)校：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：新聞學(xué)

畢業(yè)年份：2015年

職位性質(zhì)：全職

職位類別：媒體

工作地區(qū)：福建廈門;

待遇要求：1000左右元/月不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

語言能力：英語六級;普通話標(biāo)準(zhǔn)

教育背景：

時間所在學(xué)校學(xué)歷

2015年9月-2015年12月廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院本科

時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題

2015年7月-2015年8月香港鳳凰電視臺媒體交流技巧與實務(wù)培訓(xùn)

所在公司：福州新大洲本田摩托車有限公司

時間范圍：2015年8月-2015年8月

公司性質(zhì)：民營/私營公司

所屬行業(yè)：汽車、摩托車

擔(dān)任職位：銷售行政及商務(wù)-銷售行政專員/助理

工作描述：銷售前臺工作

所在公司：福州華藝廣播電臺

時間范圍：2015年7月-2015年8月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版

擔(dān)任職位：影視/媒體-其它職位

工作描述：采訪助理

所在公司：福建廣電集團(tuán)東南傳播雜志社

時間范圍：2015年8月-2015年8月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版

擔(dān)任職位：文字媒體/寫作-校對/錄入

工作描述：校對工作

2、高級公關(guān)員資格，熟練處理各種公關(guān)事務(wù)和各類公關(guān)文稿的寫作，可以全面滿足文秘要求

3、喜歡與人溝通的工作，性格外向，責(zé)任感強(qiáng)，曾擔(dān)任過企業(yè)前臺工作

聯(lián)系方式

電話：

地址：

總聽到大學(xué)生抱怨，自己的條件并不差，可就是找不到實習(xí)的機(jī)會，不知道是哪里出了問題。如果是普通二三本院校的同學(xué)，更會認(rèn)為是學(xué)校的名氣不夠大，導(dǎo)致自己處境艱難。難道沒有人需要實習(xí)生嗎?學(xué)校的名氣真的是你的絆腳石嗎?

并不是這樣。在近六年的工作中，雖然我不是專業(yè)的hr，但還是免不了每年都要招實習(xí)生。其實很多公司都是很需要實習(xí)生的，但優(yōu)秀的、符合條件的人實在太少了。問題究竟出在哪兒呢?

撞大運(yùn)，完全不看招聘需求，這是很多人屢屢錯失實習(xí)機(jī)會的首要原因。很多同學(xué)不管三七二十一，看到招實習(xí)生就亂投簡歷，這樣表面上你投出去100家，但事實上命中率可能連1%都達(dá)不到，因為你根本不看對方的要求和條件。

看到這些簡歷，我最大的感受是，如果你對自己都不認(rèn)真、不在意，那么別人也不會在意你。

有人說，我在小城市讀書，好的實習(xí)機(jī)會都在北京，這很不公平。這個問題確實存在，但不是不能解決，比如你可以利用假期來北京租房子，不是沒有實習(xí)生這樣做過，就看你自己衡量值不值得了。職場只為你的工作表現(xiàn)埋單，不會為你的私人生活埋單。

從公司角度出發(fā)，確實想要所在城市的學(xué)生，因為穩(wěn)定，不會出現(xiàn)回學(xué)校一趟就要三五天的情況，也不會出現(xiàn)因為找房子頻繁請假的問題，這是很現(xiàn)實的。因此，為了提高命中率，當(dāng)你投簡歷的時候，最好在所在城市尋找機(jī)會，或者在你將來想要去的城市尋找機(jī)會。

至于既往經(jīng)驗，其實公司不怎么看重你在社團(tuán)做了什么、得沒得過獎學(xué)金、參加過什么集體活動，公司更希望看到你在社會上的經(jīng)歷。這個經(jīng)歷不一定非要是在北上廣的大公司做過什么，可以是你家鄉(xiāng)的小單位，也可以是你學(xué)校附近的小公司，總之是在校園之外的經(jīng)驗，讓人看到你可以走進(jìn)社會。

但很多同學(xué)總是覺得，不在北上廣的，都不叫機(jī)會，不值得參加，因此簡歷上空蕩蕩的，問起來就說自己找不到。那之前的每個寒暑假，你都在干什么呢?在沒有高大上的實習(xí)經(jīng)歷之前，有一些在小城市的基礎(chǔ)工作經(jīng)驗?zāi)茏屪约焊映鋵嵑拓S滿，同樣是非常重要和必要的。

簡歷要盡可能地精確投放，而不要“散出去再說”。一次次石沉大海，一次次被拒絕，只會讓你的內(nèi)心越來越累，挫敗感不斷加強(qiáng)。與其抱怨，不如靜下心來想想自己到底需要怎樣的機(jī)會，找一個適合自己的方向，好好整理一下簡歷吧。

實習(xí)生簡歷篇九

茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習(xí)該同學(xué)的實習(xí)職位是_________該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。

對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

_________(實習(xí)單位蓋章)

_______年_____月_____日

實習(xí)生證明02-10

實習(xí)生證明05-26

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