大家都接觸過(guò),作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編為大家收集的什么的春天作文初中【通用3篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
什么的春天作文初中【通用3篇】一
1我愛(ài)小草
有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
一說(shuō)起小草,我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī):"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
春寒剛過(guò),小草便從泥土里鉆了出來(lái),春風(fēng)吹過(guò),小草晃了晃動(dòng)腦袋。它貪婪地呼吸著清新的空氣,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī),小草一下子鋪滿(mǎn)了原野。舉目遠(yuǎn)望,一目千里,它們挺著碧綠的身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼。
盛夏到了,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,真是使人難耐,花兒烤得都低下了頭,鳥(niǎo)兒也不敢鳴叫,唯有小草默默的抗?fàn)幹?,苦斗著。暴雨?lái)了,這對(duì)花和葉子來(lái)說(shuō)都是莫大的災(zāi)難,有的被折斷,有的被陷入泥土,唯有小草任你東西南北風(fēng)刮,始終不屈不撓,不離開(kāi)大地母親的懷抱。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它變的更加生機(jī)勃勃,誰(shuí)曾想到,柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α?/p>
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣蒙蒙細(xì)雨。小草枯黃了,然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,總是忍著,忍著,而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去。
可冬去春來(lái),你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),小草從泥土中掙扎這鉆了出來(lái),重新開(kāi)始它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小草又恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,他只有一個(gè)信念:決不屈服。這時(shí),人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力。
小草是渺小的,又是偉大的。我想:做人,就要向小草那樣,敢于斗爭(zhēng),決不做一個(gè)懦夫。
我愛(ài)小草,我愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神。
2我愛(ài)小草
有人喜歡高大挺拔的松樹(shù),有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡雍容典雅的牡丹,有人喜歡芳香撲鼻的茉莉,而我卻喜歡那平平凡凡的小草。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,小草就調(diào)皮地從大地媽媽的懷抱里偷偷地鉆了出來(lái),它揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,好奇地看了看這個(gè)神奇而美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的小草,一大片一大片滿(mǎn)是的,就像毛茸茸的綠色大地毯。真令人心曠神怡!“這群綠衣小天使”默默無(wú)聞地美化環(huán)境,它們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我更贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。它不擇地勢(shì),遍及天涯海角,無(wú)論是山巔,還是谷底;無(wú)論是馬路邊,還是羊腸小道上;無(wú)論是瘠薄的荒地,還是肥美的沃土……到處都能看見(jiàn)小草的身影。只要落下小草的種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。它不需要良田厚土,更不需要任何人為它澆水施肥,只要一縷春風(fēng),一場(chǎng)春雨,一束陽(yáng)光就能茁壯地成長(zhǎng)?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是對(duì)小草頑強(qiáng)的生命力多么真實(shí)的寫(xiě)照?。≡诳耧L(fēng)暴雨來(lái)臨之際,高大挺拔的樹(shù)木被吹斷了枝,嬌艷美麗的花朵凋零了,小草的身子也緊緊地貼在地上,好像被折磨得奄奄一息了。我本以為小草從此倒下了,再也站不起來(lái)了,可是小草是絕不會(huì)屈服的。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,小草竟慢慢地挺直了腰,奇跡般地站了起來(lái),盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠,仿佛在驕傲地說(shuō):“看,我們是多么頑強(qiáng)?。 币魂囄L(fēng)吹來(lái),小草伸展著雙臂,扭動(dòng)著腰肢,又一次跳起了歡樂(lè)的舞蹈!
小草呀,小草,我愛(ài)你!我也愿意做一顆無(wú)名的小草,為大地母親增添一絲新綠,為這美好的人間帶來(lái)一縷幽香。
3我愛(ài)小草
有人喜歡五彩繽紛的鮮花,有人喜歡郁郁蔥蔥的大樹(shù),有人贊美荷花出污泥而不染,有人稱(chēng)贊青松萬(wàn)古長(zhǎng)青……而我卻喜歡極不起眼的小草。
我家院子里有一個(gè)小花園,里面有一地綠油油的小草。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,給大地帶來(lái)了一番生機(jī)勃勃的景象。一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小草就在大地上繁茂地成長(zhǎng),他們從濕潤(rùn)的泥土中,冒出了自己尖尖的小腦袋,好奇地望著這久違的世界,東張張,西望望,沐浴在陽(yáng)光下、雨露中,茁壯地成長(zhǎng)著。我們常常在草地上撲蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓,頑皮的在草地上打滾,安靜的在草地上看書(shū)、聊天。當(dāng)小草發(fā)現(xiàn)自己的身軀被壓壞了,并不生氣,而我發(fā)現(xiàn)我把小草的身體壓壞了,連忙站起來(lái),而小草好像在說(shuō):沒(méi)事,我會(huì)挺直腰桿,歡迎你們?cè)賮?lái)。
夏天,時(shí)常下雨,有一次,下起了大雨,“轟隆隆”、“轟隆隆”,這是雷公在歡快地打鼓呢!我擔(dān)心地看了看窗外,想:小草怎么樣了?小草怎么樣了?雨后,我揉了揉惺忪的眼睛往窗外一看,小草全都耷拉著腦袋,可到了第二天,小草又神氣起來(lái)了,草上的露珠在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩奪目,散發(fā)出七彩光芒。小草呀,你的生命力真頑強(qiáng)!
秋天,小草枯了,金黃金黃的為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
冬爺爺來(lái)了,他為大地鋪上了棉被,雪白雪白的。有一次,我看到孩子們?cè)谟脧U棄的磚頭堆成簡(jiǎn)易的灶臺(tái),將樹(shù)葉和小草放在里面點(diǎn)燃了,他們的手被焐得暖和和的,可小草卻變成了灰燼。小草呀!你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫暖,可你自己卻變成了灰……我由衷地羨慕你這種奉獻(xiàn)精神,正是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毕氲竭@兒,我情不自禁地哼起一首歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”
我愛(ài)小草。
4我愛(ài)小草
我愛(ài)小草有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡小草。說(shuō)起小草,我就很自然地想起白居易的著名詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
春寒料峭,小草便從泥土中鉆了出來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露,那么甜,那么香,汁水溢滿(mǎn)了它的全身。不久,草兒長(zhǎng)出嫩綠色細(xì)長(zhǎng)的葉片,在和煦的春風(fēng)中搖曳著。春天回到人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠便山原,草兒一夜間全冒了出來(lái),一瀉千里。它們挺著嫩綠色的身子,隨風(fēng)歡舞,那么柔軟,那么耀眼。“天涯何處無(wú)芳草”,在田野,在森林,在平原……無(wú)論在肥沃的原野,還是貧瘠的山野,到處都見(jiàn)到它們?yōu)t灑的身影。
盛夏到了,烈日當(dāng)空,大地像一個(gè)巨大的蒸籠,使人難耐花兒低著頭,卷著葉子,鳥(niǎo)不再鳴叫惟有小草默默地抗?fàn)幹?,不愿低頭……雷電夾雜著暴雨沖了下來(lái),花兒低著頭用葉子遮掩住臉,害怕讓它瑟瑟發(fā)抖。鳥(niǎo)兒躲在窩中,把頭埋在翅膀之下,連叫都不敢叫一聲。而小草卻勇敢地直視暴風(fēng)雨,不向惡勢(shì)力低頭。它任爾東西南北風(fēng)刮,始終不屈不撓,不離大地母親的懷抱,暴風(fēng)雨過(guò)后,小草變得更加青翠欲滴,生機(jī)勃勃。
秋風(fēng)瑟瑟,秋雨蒙蒙,小草枯黃了,它卻仍然咬牙默默堅(jiān)持,忍受著,忍受著……也許,這是你會(huì)說(shuō):“唉,小草死了。”但是,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬去春來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),草有從泥土中鉆出它那黃綠黃綠的小腦袋,重新開(kāi)始過(guò)它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新生活。小草又恢復(fù)生機(jī),它是那么蓬勃旺盛。它依舊不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬,猛長(zhǎng),這一個(gè)勁地猛長(zhǎng)。這時(shí)人們才認(rèn)識(shí)小草竟然有如此強(qiáng)大的生命力。我不禁想:“做人就要像小草一樣,敢于與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),而決不做一個(gè)懦夫!”
啊,我愛(ài)小草我愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的精神!
5我愛(ài)大自然的小草
在我們美麗的大自然之中,有爭(zhēng)奇斗艷的花朵;有參天的大樹(shù);有可愛(ài)的小動(dòng)物……然而,這些都是我所喜愛(ài)的。但是,我更愛(ài)大自然中不引人注目的小草。
冬天前腳剛走,春姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了人間。這時(shí),你可曾注意到?這些小草已經(jīng)卷土重來(lái),生長(zhǎng)出幼嫩的葉子。微風(fēng)吹過(guò),你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草,用它翠綠的衣裳打扮著神州大地的每一個(gè)角落,為春天增添了光彩,使春天更加光彩奪目,給我們帶來(lái)了一幅生機(jī)勃勃的美好景象。
春姑娘悄悄地走了,夏天不知不覺(jué)地來(lái)到人間。這時(shí),你可曾注意到這些小草?在烈日當(dāng)空下,太陽(yáng)炙熱著大地,大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因?yàn)樘?yáng)光的猛烈,耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有什么精神??墒牵〔莶](méi)有這樣,而是勇敢地抬起頭,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),任憑風(fēng)吹雨打,把它打得東倒西歪,它都沒(méi)有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
夏天不知不覺(jué)地走了,秋天輕輕地來(lái)到人間。這時(shí),你可曾注意到這些小草?風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以?xún)?yōu)美的舞姿向人們祝賀秋天的豐收季節(jié),給我們帶來(lái)了金綠輝煌的世界。
秋天輕輕地走了,天寒地凍的冬天來(lái)臨了。這時(shí),你可曾注意到這些小草?在寒氣逼人的天氣,人們凍得縮成一團(tuán)??墒切〔菽??冬天的小草已面色饑黃,領(lǐng)教過(guò)凜冽的寒風(fēng),大地的封凍,依然永不泯滅有著要復(fù)蘇的意向。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@正是你的真實(shí)寫(xiě)照。
小草——綠色的天使,讓大地更加生機(jī)盎然;小草——美麗的精靈,給世界增添了樂(lè)趣;小草——可愛(ài)的使者,讓到處充滿(mǎn)希望的色彩。
大自然的小草,我愛(ài)你!你是平凡的,又是偉大的。面對(duì)生活中的困難,你并沒(méi)有退縮,而是勇敢、頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。小草你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,在困難面前決不低頭的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要以你為榮,像你一樣,做一個(gè)不怕困難的小雛鷹!在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔!
什么的春天作文初中【通用3篇】二
隨著國(guó)內(nèi)疫情的逐漸平息,我們的網(wǎng)課生活也慢慢接近尾聲了。我們收拾心情重返校園的同時(shí),也還是不愿意忘記網(wǎng)課中發(fā)生的那些趣事的。
網(wǎng)課趣事之一,是關(guān)于我自己的網(wǎng)課趣事。不怕被人笑話(huà)地說(shuō),在網(wǎng)課剛開(kāi)始的第三天,我還是沒(méi)有適應(yīng)在家上網(wǎng)課,不僅我沒(méi)有適應(yīng),我的媽媽也沒(méi)有適應(yīng)。那天我上網(wǎng)課正好上到我們老師打開(kāi)我們的視頻與語(yǔ)音,在等待我們回答她剛剛提出的問(wèn)題時(shí),我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)酥煌胨崂狈鄣轿曳坷飦?lái)給我吃了。酸辣粉是我最?lèi)?ài)吃的零食,媽媽為了讓我下午上網(wǎng)課的時(shí)候補(bǔ)充一點(diǎn)能量,于是就端了進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在視頻上的時(shí)候,媽媽還對(duì)著我喊:“寶貝,你愛(ài)吃的酸辣粉,媽媽又給你做好啦!”……之后的笑聲,我想也不需要贅述了。
網(wǎng)課趣事之二,是關(guān)于我們班的班主任的。我們班主任一直以來(lái)都是一個(gè)非常嚴(yán)肅的`人,也許正是因?yàn)閲?yán)肅與笑話(huà)之間有一個(gè)反差萌,班主任惹出的那個(gè)笑話(huà),我現(xiàn)在還能笑到肚子疼。那天的線(xiàn)上班會(huì)課,照樣是我們嚴(yán)肅的班主任主持的,不同的是,我們班主任那兩歲的女兒突然沖進(jìn)了視頻里,抱著我們班主任老師使勁地喊:“爸爸爸爸,讓我看看我給你扎的辮子怎么樣了!”班主任老師一時(shí)忘了我們都在視頻那頭看著他,他把頭轉(zhuǎn)向他女兒那邊說(shuō):“看,還在呢,寶寶乖?!闭f(shuō)完后,我們都沒(méi)有笑,班主任意識(shí)到的時(shí)候,我們也都沒(méi)有笑,直到那節(jié)線(xiàn)上班會(huì)課結(jié)束后,我們都在班級(jí)群里笑“我們的班主任原來(lái)這么可愛(ài)呢”!
網(wǎng)課趣事之三,是關(guān)于我表弟的網(wǎng)課趣事。表弟比我小,還在上小學(xué)三年級(jí),但疫情期間,他們也是要在家上網(wǎng)課的。那天他上網(wǎng)課的時(shí)候,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有對(duì)著電腦那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò),他坐在電腦前睡著了,睡著也就算了,關(guān)鍵是他睡著了竟然鼻涕吹起了泡泡!這只有在動(dòng)畫(huà)片里面出現(xiàn)的畫(huà)面,出現(xiàn)在了網(wǎng)課上,可想而知,表弟從此在他們班的知名度了。連我們這些表弟都親戚都知道了,他一定后悔自己在網(wǎng)課上睡著了。
什么的春天作文初中【通用3篇】三
不知從何處飄來(lái)這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌:“春天在哪里呀?春天在哪里?!蔽乙膊挥勺灾鞯慕又剑骸按禾煸谀浅啥训淖鳂I(yè)里,這里有語(yǔ)文呀,這里有English,還有那學(xué)不會(huì)的數(shù)理化?!薄拔逡弧狈帕巳旒?,我這個(gè)“勤勞”的人已經(jīng)在“作業(yè)的.海洋”中“遨游”了兩天。現(xiàn)在已經(jīng)晚了,該睡覺(jué)了??晌疫€在不斷的提醒自己“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,還有6張?jiān)嚲砭屯瓿闪?。”但最終,精神的疲勞,戰(zhàn)勝了肉體的不懈。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的兒歌,抱著心中的夢(mèng)想,趴在作業(yè)上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“昊鑫!”是媽媽?zhuān)澳愕耐瑢W(xué)來(lái)找你出去玩會(huì)兒。”我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼“不行啊”十分不情愿的說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)做完吶!”“快去”媽媽繼續(xù)說(shuō)到:“春天!”
“春天”,真是一個(gè)讓人興奮的詞語(yǔ)。在記憶中,好像自從踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),就沒(méi)有享受過(guò)春天的滋味。于是我馬上扔掉了筆桿,投入了大自然的懷抱。
與同學(xué)們會(huì)面后,他們說(shuō)要帶我去一個(gè)“神秘的地方”,還要把我的眼睛蒙上。到了目的地之后,忽然覺(jué)得自己的閱歷好淺薄,這次還真是大開(kāi)了眼界:
大自然把她對(duì)萬(wàn)物的眷顧,都傾注在這里。在這里,雖然沒(méi)有“小石潭”中的“斗折蛇行”,但一定是“四面竹樹(shù)環(huán)合”而且“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖錣,參差披拂?!蔽蚁?,若是白居易老前輩在世,也會(huì)不禁吟起“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的佳句吧!
晚上在回家的路上,領(lǐng)略了“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的美景?;氐郊液?,在我心愛(ài)的日記本上,寫(xiě)下了“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”的美句。之后,又拿出了沒(méi)有完成的任務(wù):作業(yè)。但我再次睡著了……
“昊鑫?!笔菋寢?zhuān)骸捌鸫擦耍 ?/p>
原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。對(duì)了,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,快快快……
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