大家總少不了接觸,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】一
在我的記憶最深處,記錄了一個(gè)記我感激萬分的人。
那是一個(gè)烏云密布的清晨,連空氣也濕漉漉的。我像一只不知道危險(xiǎn)的小螞蟻,快活地走進(jìn)寂靜的學(xué)校。我本以為教室里會(huì)有人,可結(jié)果卻出乎我的意料,教室里空無一人,風(fēng)時(shí)不時(shí)把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上,把書包輕輕地放下,好像害怕吵醒誰似的,我一點(diǎn)點(diǎn)把書和作業(yè)拿出來。我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題空著,一個(gè)字也沒寫。頓時(shí),我心里慌了起來,不由得轉(zhuǎn)身到書包前找筆袋?!斑祝P袋呢?”我翻來覆去地找筆袋,卻連一點(diǎn)影子也沒能發(fā)現(xiàn)。今天我又來得特別早,教室里還是只有我一個(gè)人,孤零零地坐在教室里,我束手無策,呆呆地望著作業(yè)本。
過了許久,天色更暗了,我在教室里走過來走過去,等待著第二個(gè)人走進(jìn)教室。我已經(jīng)快絕望了,難道我就要一直讓這道題空著嗎?忽然一個(gè)熟悉的背影在窗外閃過。難道是她?正在我疑惑的時(shí)刻,一個(gè)人從前門走了進(jìn)來,我如同掉進(jìn)沼澤,又見到救命草一樣,緊緊地握住她的手說:“我等了這么久,終于把你盼來了,借支鋼筆,我沒帶筆袋?!薄拔疫€以為啥事兒呢,原來就借去筆,拿去吧!”她說。危機(jī)解除。
她就是我的救命草,一位最普通的同學(xué)。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】二
今天,在學(xué)校里上廁所時(shí),聽到一陣“哇哇”的哭聲。原來是一個(gè)同學(xué)在廁所里大便,沒有帶衛(wèi)生紙,急得眼淚像斷了線的珠子,直往下掉啊。
我摸摸這個(gè)口袋,再摸摸那個(gè)口袋,也沒有帶衛(wèi)生紙。就飛快地跑到教室里向同學(xué)借了一包。再跑回廁所把衛(wèi)生紙遞給那位正哭得不知所措的同學(xué)。
那位同學(xué)的臉上還掛著眼淚,感激地說:“謝謝你!”
我伸出手去幫他擦干了眼淚,說:“不用謝!”。
他不知道,我也有一次因?yàn)闆]有帶衛(wèi)生紙,也曾在廁所里“哇哇”大哭過呢。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】三
同學(xué)幫助我的作文500字 一個(gè)幫助過我的人
大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷,我也不例外,那個(gè)曾經(jīng)幫助過我,又讓我記憶猶新的人就是—小趙。
小趙是個(gè)活潑開朗的男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴,要是你敢和他辯論,他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā),清清爽爽的,咋一看,帥過周杰倫!他愛看書,因此上知天文,下知地理,智慧賽過諸葛亮。
小趙不但聰明,而且樂于助人為樂,不信我來講給你聽。
記得那是今年剛開學(xué)的一天,老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題,其中一道我不會(huì),這只“攔路虎”可不好對(duì)付,我絞盡腦汁也想不出答案,沒辦法,只好請(qǐng)求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助,可他卻冷嘲熱諷地說:“你連這題都不會(huì),笨死了!”我氣的臉發(fā)紅,說“你少得意,其實(shí)你也是繡花枕頭一包草!”可小阮卻毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節(jié)課老師就要來檢查了!正在這時(shí),后排的小趙主動(dòng)向我伸出了援助之手,他不是直接告訴我答案,而是不緊不慢的給我講解這道題,旁邊的小朋友叫他出去玩,他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下,我終于明白了改怎么做這道題,我心存感激的向他道謝,他卻不以為然的笑了笑。
通過這件事我明白了,同學(xué)之間一定要互相幫助,所謂送人玫瑰,手留余香,我以后也會(huì)向小趙一樣,同學(xué)之間,互相幫助。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】四
現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,平時(shí)都是大人在幫助我們,我常常在想:我是不是也能幫助別人呢?
十一月二十二日那天,上體育課玩的時(shí)候,沈晨茜不小心摔倒了,我正好轉(zhuǎn)過身來,我看見了,急忙跑過去把她扶起來,這時(shí)她對(duì)我說:“謝謝你!我沒事?!蔽衣犃撕芨吲d,并對(duì)她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!币?yàn)橥瑢W(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助嘛!原來幫助別人是一件很快樂的事情,媽媽常說的助人為樂就是這個(gè)道理吧。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】五
在四年級(jí)的時(shí)候,我們四(2)班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他剛轉(zhuǎn)來時(shí),成績(jī)比較差,也很爛,幾門主課考試或測(cè)驗(yàn)很少有過65分以上的分?jǐn)?shù)。我們班級(jí)的同學(xué)都十分擔(dān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)一直就這樣向下滑去,最后成為差生,來拖我們班級(jí)的“后腿”。
幸好我們的幾位任課老師同樣也發(fā)現(xiàn)了這一問題,于是,我便自告奮勇地向老師提出了幫助他補(bǔ)習(xí)英語,老師同意了。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】六
今天我最開心的事——我?guī)椭瑢W(xué)讀拼音了。
笑笑興高采烈的跑回來,第一個(gè)就講起了這件事:今天我教兩個(gè)同學(xué)讀拼音啦,把我累得夠嗆!第一個(gè)同學(xué)還可以,基本認(rèn)識(shí)拼音態(tài)度還認(rèn)真,一會(huì)兒酒學(xué)會(huì)了,第二個(gè)同學(xué)很皮的,連Z,C,S都不認(rèn)識(shí),不認(rèn)真還要打我,給我做鬼臉,后來老師把他制服了……
看著兒子興致勃勃地描述著學(xué)校發(fā)生的事情,我似乎一點(diǎn)也沒有從他的神情上看出,他連續(xù)兩天晚上發(fā)燒,昨天最高還到過39°C呢,今天回來時(shí)候還有38°呢。
這次生病,他沒有像在幼兒園時(shí)那樣要求我給他請(qǐng)假,而是跟平時(shí)一樣上學(xué)、放學(xué),我也順其自然……其實(shí)心里是非常著急的,我擔(dān)心他會(huì)扛不過去了,可他的行動(dòng)告訴我,他已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,他已經(jīng)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】七
星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦??!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣??瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐?!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
同學(xué)對(duì)我的幫助作文【范文8篇】八
我們班里有一位同學(xué),她叫張茗銘。她雖然個(gè)子不高,但是特別厲害,做事雷厲風(fēng)行,非常講原則,而且她還愛“管閑事”,所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào),叫“小辣椒”。
記得有一次,我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉,這時(shí),“管閑事”大王“小辣椒”走過來說:“這是誰的中性筆?怎么壞了?誰弄壞的?還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話,我就告訴謝老師去。”我一聽到這話,嚇得趕緊對(duì)“小辣椒”說:“是我,我賠,賠給她還不行嗎?你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說:“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說賠給別人,連對(duì)不起都沒有說一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對(duì)并改正,更要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。”她的話音剛落,周圍立刻響起了一些掌聲,我也慚愧地低下了頭。
還有一次,輪到我們這組值日了?!靶±苯贰笔切l(wèi)生部長(zhǎng),她給各個(gè)組員分配了任務(wù),然后大家就開始打掃了起來。不一會(huì)兒,大家都說自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”張茗銘走過來,一手叉腰,一手指著地面說:“這行是誰打掃的?還有小紙片和鉛筆屑呢!這行的桌子是誰擺放的?一點(diǎn)都不整齊!”唉,誰跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來。
你看,這就是我們班的“小辣椒”,她整天有管不完的“閑事”,也有說不完的話。但是我們班有她管著,還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的同學(xué)雖然表面怕她,可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級(jí)十五班掙了不少的操行分喔??磥砦覀儼噙€真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇!
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