大家都經(jīng)常接觸到,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的種子作文【精選8篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
種子作文【精選8篇】一
種下文明的種子
走進(jìn)新蓮小學(xué)的第一天,岳老師對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)到老師要說(shuō)‘老師好’,因?yàn)檫@是文明的一種表現(xiàn)?!睆哪翘炱穑拔拿鳌眱勺謺r(shí)有在我耳邊響起,可我從不當(dāng)回事。
今年暑假,我到北京旅游,我才知道了“文明”兩字內(nèi)涵的神奇與重要。
那天,我在天安門廣場(chǎng)看風(fēng)景。天安門廣場(chǎng)飄著國(guó)旗,人民紀(jì)念碑莊嚴(yán)地屹立著,好雄偉啊!我為祖國(guó)感到驕傲。這時(shí),同行的阿姨遞給我一塊雪糕,我可高興了。吃完了,我就把包裝紙一扔,就自己玩起來(lái)了。過(guò)了五分鐘左右,我玩著玩著,不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)小女孩彎著腰把我剛才扔的包裝紙撿起來(lái),并送到垃圾桶里……這時(shí)我臉紅了,耳根子也辣辣的,心里像有人抽打我一樣。是啊!我是多么不講文明?。∽鲆粋€(gè)中國(guó)人,在自己國(guó)家天安門廣場(chǎng)上,做出這樣的行為,真是有損國(guó)家的形象啊。我又想起岳老師平時(shí)對(duì)我們有關(guān)“文明禮儀”的教導(dǎo),我是多么對(duì)不起岳老師??!于是我對(duì)自己說(shuō):我一定要做一個(gè)講文明的人!
北京之行讓我心里種下了文明的種子……回到了深圳,我現(xiàn)在再也不亂扔垃圾,見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)……
是啊,文明它無(wú)處不在,與我們朝夕相處。文明,像一串項(xiàng)鏈,需要我們共同穿綴。我們要養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。我相信,我們從小種下文明種子,將來(lái)就能收獲大千世界的累累碩果!
種子作文【精選8篇】二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一陣輕風(fēng)微微吹來(lái),蒲公英媽媽在給蒲公英種子講故事。蒲公英媽媽說(shuō):“你知道嗎?每個(gè)蒲公英種子都要離開(kāi)媽媽,去旅行!”蒲公英種子連忙說(shuō):“媽媽,那我也要離開(kāi)您咯?”蒲公英媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。蒲公英種子眼淚都要出來(lái)了。
這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開(kāi)了媽媽,開(kāi)始了它的旅行。
它在空中隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見(jiàn)了一條清澈的小河,想在這里安家??墒?,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說(shuō):“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見(jiàn)一棵漂亮又可愛(ài)的樹屋,它覺(jué)得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥飛過(guò)來(lái),對(duì)蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過(guò)極了。
最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見(jiàn)了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。
種子作文【精選8篇】三
種下一粒夢(mèng)想的種子,它所結(jié)出的果實(shí),將會(huì)使我們受益終生。
——題記
一顆種子的埋下,也許會(huì)長(zhǎng)出青青草,也許會(huì)長(zhǎng)出參天大樹。只要你勤于耕耘,一定能夠有所收獲。
少年時(shí),我種下一粒品閱歷史的種子。
回首歷史的巨輪,上面載滿了無(wú)數(shù)值得咀嚼、回味的經(jīng)典??茨乔厥蓟实牧昴梗陚ゲ┐?,凝聚了多少能工巧匠的心血;看那成吉思汗的鐵騎,整裝待發(fā),掃蕩了多少漢人未曾涉足的地區(qū);看那愛(ài)迪生的發(fā)明,數(shù)不勝數(shù),點(diǎn)亮了多少人心中憧憬的夢(mèng)想;看那文人墨客的詩(shī)篇,龍飛鳳舞,引起多少學(xué)者自嘆不如的感慨……古往今來(lái),名人偉士,豐功偉績(jī)都在茫茫時(shí)間長(zhǎng)河中留下了一串或深或淺的痕跡。
就說(shuō)中國(guó)的古詩(shī)詞,相信大家都能信手拈來(lái)幾句。俗話說(shuō)得好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在詩(shī)詞的時(shí)代中,最出色的代表,最純粹的精華莫過(guò)于唐詩(shī)、宋詞了。
翻開(kāi)書頁(yè),我仿佛走進(jìn)了書中,看見(jiàn)那李白正傲然屹立于山頭,望著眼前如同心潮一般澎湃的瀑布,吐出了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗詩(shī)篇;你瞧,那“竹山先生”正款款向我們走來(lái),“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,語(yǔ)句輕快,朗朗上口,押韻通俗;再看那正奉旨填詞、醉于柳下河邊的柳三變,醉眼迷離中,他念出了后人爭(zhēng)相朗誦的詞:“良辰美景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”,字字愁苦,肝腸寸斷,又有誰(shuí)能體會(huì)理解呢?
既然種下了一粒品閱歷史的種子,就應(yīng)去澆灌施肥,為此,我付出了諸多努力:《上下五千年》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》……在努力過(guò)程中,我也感受到了種子正在發(fā)芽,我似乎已聞到了果實(shí)的芳香。我相信,有一天,這種子一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹!
種子作文【精選8篇】四
10月3日星期一小雨
今天早上,我起床去看我昨天種的豆子。我失望極了,種子并沒(méi)有發(fā)芽,土一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。這是怎么回事呢?難道他們不發(fā)芽了?他們的種子是壞的。也不可能,當(dāng)時(shí),那種子是非常飽滿的,媽媽都說(shuō)過(guò)那種子是非常好的。
我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō):“估計(jì)是豆子那里沒(méi)水了,快去澆水啊?!蔽胰擦怂?,然后看了一下那水杯,再我摸了一下,果然沒(méi)水了。我拿了一個(gè)杯子去裝水,然后把水慢慢的倒進(jìn)第一個(gè)盒子里。一不小心倒的太多了。我馬上又將盒子里的水倒出一部分來(lái)。
下午,我滿懷期待的去看了豆子。發(fā)現(xiàn)杯子里有一些豆子已經(jīng)脫殼了,長(zhǎng)出一條白色的尾巴,像逗號(hào)一樣。但土里面的豆子還是不見(jiàn)動(dòng)靜。
晚上,我又往盒子里澆了一些水。那些豆子顯得更大了,尤其是黃豆,被水浸泡得像個(gè)大胖娃娃。我高興極了,我猜也可以猜到,豆子的“準(zhǔn)備”做得挺到位的,很快就會(huì)發(fā)芽的。可惜的是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)土里的那些豆子冒芽出地面,真希望它們快快長(zhǎng)大!
種子作文【精選8篇】五
敬老是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),它也是一個(gè)永恒的話題。在一千個(gè)人的眼中,敬愛(ài)老人的方式也有一千種。幫助老人解決困難,照顧老人的飲食起居,尊重老人的精神生活……而我的敬老的方式卻與眾不同,它,叫“接受”……因?yàn)榻邮芤彩且环N愛(ài)。
——題記
從小,父母就教育我,要尊重老人。那時(shí),天真的我總覺(jué)得:這有什么難的,不就是不要幫老人做事情,盡量地照顧好他們的生活嗎?可是,有一件事卻令我的看法徹底改變了。
那天,爺爺從口袋里摸出了10塊錢,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),露出慈祥的笑容對(duì)我說(shuō):“倩倩,爺爺這兒有10塊錢,你拿去當(dāng)零花錢吧!”“不了,爺爺,我的零花錢已經(jīng)夠了,不要再給我了?!蔽疫B忙推辭。爺爺不容我拒絕,執(zhí)意要塞給我,而我覺(jué)得爺爺年歲大了,不能再花他的錢,于是我堅(jiān)決不要。我倆一直推來(lái)?yè)跞?zhēng)執(zhí)不下。爺爺臉色陰沉了顯得有些失落,垂頭喪氣地把錢收進(jìn)口袋里,看著爺爺失望而無(wú)奈的樣子,我的心里真不是滋味。于是我趕緊故作興奮地說(shuō):“爺爺,您把那10塊錢給我吧,我正好要買熒光筆呢!加上這10塊錢,我就可以買24色的嘍!”爺爺一聽(tīng),臉上一下子陰轉(zhuǎn)晴,臉上樂(lè)開(kāi)了花,忙不迭地重新掏出錢,興沖沖地把錢遞給我,我毫不猶豫地收下,故意很夸張地笑了,還神采飛揚(yáng)地說(shuō):“這下可好了,我可以買到大盒彩筆了!”說(shuō)著,美滋滋地把錢裝到了存錢罐里。爺爺看著我那美美的表情,臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)了,仿佛年輕了好多歲。
之后,我好奇地問(wèn)媽媽:“如果我的零花錢被人拿走了,我肯定很不開(kāi)心??晌也灰獱敔?shù)腻X,他卻反而很不開(kāi)心,真是奇了怪了?”“那是因?yàn)檫@樣可以讓他感到自己還被人需要,覺(jué)得他對(duì)你來(lái)說(shuō)還很重要呀!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō),“人老了,最擔(dān)心自己沒(méi)有用處了,你接受了他給你的東西,讓他感覺(jué)到自己的存在還有價(jià)值,子孫還需要他,這就是對(duì)他最大的獎(jiǎng)賞了?!蔽衣?tīng)了心中涌起一股暖流,媽媽真是太理解老人的心了。此時(shí)我才明白,敬老不只是在生活上照顧,更重要的是讓他的精神上得到滿足。接受他的好意,讓他覺(jué)得自己還能被子孫需要,才是對(duì)老人最好的'愛(ài)。我想不止是我的爺爺,每一個(gè)老人都在用一種簡(jiǎn)單而原始的方式表達(dá)自己對(duì)子孫的愛(ài)。這種愛(ài)默默無(wú)聞,卻能給人陽(yáng)光般的溫暖;這種愛(ài)微不足道,卻是用真心表達(dá)的;這種愛(ài)司空見(jiàn)慣,卻是那樣彌足珍貴。接受這種愛(ài),何嘗不是對(duì)老人的一種敬重?
讓我們也學(xué)會(huì)接受老人的好意,真誠(chéng)接受他們的關(guān)愛(ài),從精神上去關(guān)愛(ài)老人,只有這樣老人,老人才能真正感到生活的溫馨與美好!
種子作文【精選8篇】六
蒲公英種子潔白的蒲公英啊,圓圓的,毛絨絨的,挺招人喜歡。他們志在四方,風(fēng)兒一吹,無(wú)數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無(wú)數(shù)個(gè)地方,像天上的繁星分布在空中一樣,但它們選擇的位置都是不同的。不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來(lái),它們?nèi)粝氤晒?,長(zhǎng)成一株圓圓的蒲公英,就要克服對(duì)于植物而言非??膳碌睦щy:干旱、堅(jiān)硬的很難適應(yīng)的土地。
幸而,蒲公英種子大多是堅(jiān)強(qiáng)的,它們定下了自己的目標(biāo),盡自己最大的力量走向成功,因?yàn)樗鼈円_(kāi)出可愛(ài)的花;但也有部分蒲公英種子的決心動(dòng)搖了,它們沒(méi)有勇氣去適應(yīng)環(huán)境,然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒(méi)有勇氣的蒲公英注定會(huì)失敗,因?yàn)樗鼈冊(cè)跊](méi)有嘗試前就放棄了,它們甚至沒(méi)有看到自己的實(shí)力。
若心態(tài)從選定這一目標(biāo)起就不好的話,那么這個(gè)夢(mèng)想又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?它們注定要躺在地上,看其它種子的成功而望洋興嘆!其實(shí)每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的能力,但由于不同的心態(tài)及不同的選擇,其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時(shí),就會(huì)再次有許多夢(mèng)的種子飛向大地,等著開(kāi)出成功的花朵吧!
種子作文【精選8篇】七
愛(ài)是一粒種子。如果你無(wú)意間種下了它,那么它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
數(shù)學(xué)課上,老師正滔滔不絕地講著一道題目。末了,老師輕松地笑了笑:“請(qǐng)拿出圓規(guī),仿照黑板上的樣子作圖?!碧炖玻业膱A規(guī)呢?我在桌下?lián)v鼓了好一陣子,就是找不到。
我一邊用余光看了看老師,一邊將焦急的目光轉(zhuǎn)向同桌。同桌早已畫好了圖,正悠哉游哉地看著我。我輕聲問(wèn)他:“借下圓規(guī),好嗎?”語(yǔ)氣近乎懇求。但令我傷心的是他不但沒(méi)把圓規(guī)借給我,還一邊把頭晃得像撥浪鼓似的,一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地用手晃著我需要的圓規(guī)。我肺都?xì)庹?,一股無(wú)名之火直沖頭頂。剛想與他理論,但一看老師那警告的眼神,我立馬“蔫”在座位上。好在后桌“開(kāi)恩”,見(jiàn)我如此狼狽,主動(dòng)把圓規(guī)遞給了我。一節(jié)課就這么不愉快地過(guò)去了。
下課,我瞪了同桌一眼,拂袖而去,向一個(gè)個(gè)同學(xué)述說(shuō)著剛才的遭遇。大家聽(tīng)了,覺(jué)得不可思議,哪有這樣的同桌?顯而易見(jiàn),從同學(xué)們鄙夷的神色里,我看出了大家對(duì)他的態(tài)度。
下一節(jié)課是我喜歡的體育課,心里多少有些安慰,但我一看到老師手中的計(jì)時(shí)器,心又涼了半截?!熬尤灰L(zhǎng)跑,今天的日子哪是人過(guò)的?”我在心里暗自抱怨著。無(wú)奈,我只好忍著心中的哀怨,隨著一聲令下,雙腿不由自主地向前機(jī)械地交叉著……
終于下課了,累得氣喘吁吁的我,拿起水杯就要往肚里灌水。無(wú)意間,我一眼督見(jiàn)了同桌,他正拿著水杯,向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地討水喝。他滿頭大汗地討好地笑著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)冷漠地只顧喝自己的水,沒(méi)用正眼看他。
看到這,我的心里掠過(guò)一絲欣喜,心想:“哼,你也有今天!”他在教室里轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,苦惱地坐回了座位上。我轉(zhuǎn)過(guò)身,正準(zhǔn)備嘲笑他,但看到他那痛苦的樣子,心里有了幾分莫名的不忍心。算了,十年修得同船渡,更何況是同窗呢,我將水杯遞給了他。
同桌詫異地看了看我,尷尬的臉上驟然換上了欣喜。“謝謝?!彼舆^(guò)杯子,一臉感激地看著我,還想要說(shuō)些什么。
我看他這樣,笑了……
以德報(bào)怨是一種氣度,只有擁有愛(ài)心的人,才配擁有它。今天,我種下愛(ài)的種子,我相信它明天一定會(huì)長(zhǎng)成幸福的大樹。
種子作文【精選8篇】八
小兔子米米可喜歡吃蘿卜了。他想如果能在過(guò)冬的時(shí)候有吃不完的蘿卜那該多好啊!
于是米米來(lái)到自己家的菜地里,他翻土、播種、澆水、施肥,一直忙碌到蘿卜長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子,他又開(kāi)始拔草捉蟲。很快蘿卜就長(zhǎng)大了,米米推著小車把蘿卜一個(gè)一個(gè)拔出來(lái),然后高高興興地回家享受美食。
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