在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)。特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。以下是小編為大家收集的精選作文記敘文【精選5篇】,希望能夠幫助到大家。
精選作文記敘文【精選5篇】一
精彩的球賽600字精選作文
一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五,我和媽媽要去我哥哥家踢球,哥哥見(jiàn)我們拿球來(lái)了,想也不想就走下來(lái)踢。
(一)第一場(chǎng)
第一場(chǎng)是我和哥哥比。一開(kāi)始,哥哥就使盡力,一下子把球踢到了半空!我嚇壞了,手腳直顫抖,想:不是吧?怎么這么用力!想把我的“球門(mén)”踢破呀!我無(wú)能為力,只好站在原地不動(dòng),只見(jiàn)那球像流星一樣飛過(guò)來(lái)——飛過(guò)球門(mén),狠狠地打在樹(shù)枝上!“哈哈!沒(méi)進(jìn)!你只會(huì)在那裝模作樣么?”我回過(guò)神來(lái)高興地大喊。哥哥一聽(tīng)氣壞了,我馬上還踢了過(guò)去,但被哥哥輕而易舉地?fù)趿讼聛?lái)?!氨康埃∽砸训那蚨歼@么輕,還有臉笑我?”哥哥一邊捧腹大笑一邊說(shuō)。我想!嘿嘿,好戲還在后頭呢!哥哥又想盡力氣打了過(guò)來(lái),我不擋球,直接打回去,因?yàn)槟菢涌梢杂秒p倍的力量還回去!果然不出我所料,我這一球像火箭一樣打中了哥哥的“球門(mén)”!“我終于勝利了”!我大喊。
(二)第二場(chǎng)
該到第一場(chǎng)了這次是我和媽媽比了,我首先用全力向媽媽踢了過(guò)去,媽媽還是跟以前一樣,接住了再踢,幾次都被她的.左抵右擋給防了下來(lái)。過(guò)了幾回合,還是分不出勝負(fù),媽媽只好也用盡全力踢球,害得我左跑跑,右跑跑?!安恍校@樣下去我就會(huì)累死的,看來(lái)要?jiǎng)倮荒芸恐侨?,不得?qiáng)攻??稍趺粗侨∧兀课覔蠐项^皮,心生一計(jì):我?guī)е蜃笥襾?lái)回跑,弄得媽媽暈頭轉(zhuǎn)向,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下飛射向球門(mén),只見(jiàn)足球超越對(duì)手,長(zhǎng)進(jìn)“球門(mén)”,我勝利了!
(三)第二場(chǎng)
最后輪到第三場(chǎng)了,是媽媽與哥哥的比賽,只見(jiàn)一開(kāi)始哥哥的球就越過(guò)了媽媽,眼看就要?jiǎng)倮?,但球卻沒(méi)進(jìn)球門(mén)。媽媽興災(zāi)樂(lè)禍連肚子也笑疼了。哥哥火冒三丈喊:“算你走運(yùn)”!媽媽也踢了過(guò)去,哥哥學(xué)我利用別人的力量彈回去,結(jié)果自已沒(méi)接著,球飛到場(chǎng)外了。哥哥大怒,一下子又是一踢,不過(guò)一會(huì)兒,媽媽就要累死了。哥哥抓緊機(jī)會(huì),把球弄進(jìn)了球,也勝利。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道面對(duì)任何事情都不要強(qiáng)攻得智取。
精選作文記敘文【精選5篇】二
每一人家長(zhǎng)都希望自已的孩子的字寫(xiě)的端正大方,我也是。每一次看見(jiàn)人家孩子的字寫(xiě)的讓人看了都賞心悅目,都羨慕死了??偤妥砸训暮⒆诱f(shuō):“你看看人家寫(xiě)的字?!痹诳纯醋砸押⒆拥淖终媸怯逕o(wú)淚。人家孩子怎么就能寫(xiě)的這么漂亮呢!
說(shuō)歸說(shuō),羨慕歸羨慕,但我個(gè)人總認(rèn)為寫(xiě)字是孩子自已的事,寫(xiě)成那樣我也沒(méi)辦法,那是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好,字寫(xiě)的象草根。一次帶孩子上乒乓球課,我們作來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,我在那陪孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),有一位家長(zhǎng)看了一下劉柳的字,說(shuō)你怎么能讓孩子的字寫(xiě)成那樣呀,你要給小孩子做示范,看每一個(gè)字在田字格中占哪個(gè)位置,每一筆在字中又占多大的比例。后來(lái)才知道她也是一位老師。
孩子的字寫(xiě)的好壞,在最初應(yīng)當(dāng)和家長(zhǎng)有很大的關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬⒉皇遣辉敢鈱?xiě)好,但是怎么樣才能寫(xiě)好呢,還是要我們家長(zhǎng)有耐心的看著。我們要和孩子一起學(xué)寫(xiě)字,每一筆每一劃在哪個(gè)位置,只要比例結(jié)構(gòu)寫(xiě)對(duì)了,而且孩子堅(jiān)持用田字格本規(guī)范每一個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了順手也能寫(xiě)出很周整的字了。孩子的字結(jié)構(gòu)寫(xiě)的不對(duì)就讓擦掉重寫(xiě),慢慢的一個(gè)會(huì)比一個(gè)好的,只是我們大人有沒(méi)有時(shí)間有沒(méi)有耐心的事了。
我也是因?yàn)樵诩业臅r(shí)間不太多,劉柳的字寫(xiě)的特別難看。但是只要我有時(shí)間,我看著寫(xiě)的字我覺(jué)得是很好的,我們也能寫(xiě)得不錯(cuò),有時(shí)哪個(gè)字寫(xiě)的漂亮?xí)r我都會(huì)說(shuō):“劉柳那是你寫(xiě)的字嗎?”我的不相信的表情讓孩子很得意,這也更激發(fā)她要寫(xiě)好每一個(gè)字,然后得到我的表?yè)P(yáng)。
但是太多的時(shí)候我不能總在家,只能靠她自已了!
精選作文記敘文【精選5篇】三
10月11日晴
班干部和科代表的競(jìng)選一天天逼近了,空氣之中似乎多了一種神秘的氣氛,教室里,餐桌上,寢室里,到處都有三三兩兩的同學(xué)竊竊私語(yǔ)。
我們班既為實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)然與眾不同。同學(xué)們的工作能力、上進(jìn)心都很強(qiáng),大家都虎視眈眈地盯著這幾個(gè)位子。這雖是一種小型的選舉,但很鄭重,很神秘,好像也很復(fù)雜。我把目光瞄準(zhǔn)了英語(yǔ)科代表。除了英語(yǔ),我這只丑小鴨全身上下似乎沒(méi)有一點(diǎn)值得驕傲的地方。
10月12日晴
昨晚11點(diǎn)多睡覺(jué),今天頭都要炸裂了。
我真的恨自己,怎么這般懦弱。昨晚,大家又聚在一起談選舉的事情,我說(shuō)過(guò)我是只丑小鴨,無(wú)論走到哪里都不顯眼。我靜靜地坐著,聽(tīng)他們議論著某某工作能力強(qiáng),某某心高氣傲。忽然,葉倩轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“包玉婷,你想競(jìng)選什么?”“我……我沒(méi)想好。”話一出口又后悔了,為什么不大大方方地說(shuō)要去競(jìng)選英語(yǔ)科代表呢?即使葉倩現(xiàn)在是英語(yǔ)科代表,又有什么關(guān)系?
我忽然想放棄了。競(jìng)選是很殘酷的,我必須有失敗的思想準(zhǔn)備,而那恰似我彩色的夢(mèng)幻中極煞風(fēng)景的一筆,我根本不想有。確切地說(shuō),我不愿面對(duì)失敗。
10月13日陰
早上在餐廳時(shí),葉倩忽然問(wèn)我:“包玉婷,你想競(jìng)選英語(yǔ)科代表嗎?”我心里咯噔一下,慌亂之中點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對(duì)自己的成功一點(diǎn)兒把握也沒(méi)有,葉倩實(shí)在太優(yōu)秀了,待人和氣,氣質(zhì)好,能力不錯(cuò),威信高。雖說(shuō)我可以在成績(jī)上絕對(duì)超過(guò)她,但我們班更看重的是能力??墒?,我還是要去競(jìng)爭(zhēng)的。生活的美麗不在于目的,而在過(guò)程。為了給即將面臨的暴風(fēng)雨準(zhǔn)備一副經(jīng)得起考驗(yàn)的翅膀,我下定了決心。
10月14日雨
下午,我忽然得到一個(gè)消息,葉倩將放棄英語(yǔ)科代表的競(jìng)選,理由是我們班的科代表成績(jī)不能比其他班差。很奇怪,我聽(tīng)說(shuō)了之后竟能以平靜的心境對(duì)待它?;蛟S,當(dāng)一個(gè)人不刻意地去追求成功時(shí),就能坦然地面對(duì)一切了。
10月15日晴
選舉的結(jié)果出來(lái)了,葉倩當(dāng)選為英語(yǔ)科代表,但我還是很高興。王湛說(shuō)我演講得棒極了,言外之意是我不再是畏畏縮縮的丑小鴨了。我很興奮,我終于戰(zhàn)勝了自己,邁出了對(duì)我來(lái)說(shuō)非常艱難的一步,站在了講臺(tái)上。它帶給我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)競(jìng)選成功的喜悅,因?yàn)樗橇桉{于成敗之上的。
晚上,葉倩問(wèn)我:“包玉婷,你恨我嗎?”我笑著搖了搖頭。競(jìng)爭(zhēng)是公平的,也是殘酷的。誰(shuí)也不要說(shuō)對(duì)不起誰(shuí),誰(shuí)也不應(yīng)該恨誰(shuí),誰(shuí)也不用同情誰(shuí)。何況,其實(shí)我們都取得了成功,只不過(guò)是有形無(wú)形的區(qū)別而已。
我滿情信心地期待著下次選舉。
精選作文記敘文【精選5篇】四
記敘文800字
固安,也許很多人看到這個(gè)名字,會(huì)不禁想到一個(gè)字,窮。坐落在北京南部的小縣城,慕名來(lái)到這個(gè)城市的人數(shù)不勝數(shù),是不是被現(xiàn)在這里的高樓林立而吸引,我還不曾知曉。書(shū)接正文,講述我與固安的那些年,那些事。
當(dāng)我呱呱墜地的那天起,我與固安就有了不解之緣。小學(xué)是在村里小學(xué)上的,當(dāng)我知道我爸是那時(shí)村里唯一一個(gè)考上一中的學(xué)生,那時(shí)的我叫一個(gè)亞歷山大。背負(fù)著考取一中的遙遠(yuǎn)夢(mèng)想,去不斷學(xué)習(xí),只是當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度太低,上課是種昏昏欲睡的感覺(jué)。就這樣小學(xué)課程結(jié)束自己的成績(jī)也不是很理想。當(dāng)時(shí)夢(mèng)斷齊家務(wù)小學(xué),說(shuō)出來(lái)都是淚啊。這段時(shí)間村里的人們依靠養(yǎng)豬致富,蓋房,修街。只是村里的臭味越來(lái)越濃。想起了小時(shí)候唯一幾次去固安新中街的場(chǎng)面,各種想念有木有。
初中的我就讀于英才中學(xué),對(duì)于這個(gè)母校,就不噴它了,這里是培養(yǎng)英才的地方么。難怪有人說(shuō)什么什么是固安第二監(jiān)獄。管理嚴(yán)格,住宿環(huán)境一班,教學(xué)這方面大家各抒己見(jiàn)??傊嵌螘r(shí)間的我是個(gè)學(xué)習(xí)愛(ài)好者,雖然好多小學(xué)同學(xué)棄學(xué),但我始終堅(jiān)持在第一線,還在想獎(jiǎng)學(xué)金100元,(有錢(qián)真好)。固安大道的路路大多暢通,享受著交通帶給我方便的同時(shí),感覺(jué)到固安的慢慢發(fā)展(人家是快速,到咱這就慢了,不該想想嗎?我敬愛(ài)的固安委員大人們。)記起了固安縣城三大超市,惠又,明珠,民得利?;萦?,當(dāng)數(shù)它的規(guī)模、人流量大。基本買(mǎi)什么有什么,在那個(gè)物質(zhì)欲還不是很大的時(shí)候,享受這購(gòu)物帶來(lái)的歡樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼高中來(lái)了,一起奮斗的三年,我的戰(zhàn)友們,我記得,你們還記得嗎!是那些負(fù)責(zé)的老師和孩子像的青年人陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的三年,(因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不高,就用了漫長(zhǎng)。)謝謝固安這座城市把你們送到了我身邊。漸漸的,固安的街道兩側(cè)的店面有的裝修,有的拆遷。樓市的崛起也為固安的發(fā)展增添了許多生機(jī),依稀記得學(xué)校罷工事件。老師們你們也還記得吧。當(dāng)時(shí)的想法多么簡(jiǎn)單,你們不上課給我們,我們上課就玩了。
如今的固安有了較大的改變,究竟能不能擺脫京南窮縣的稱號(hào),需要你,我,大家的共同努力。加油,固安,加油,固安人。
記敘文800字
喚醒自己哲學(xué)家薩拉斯特曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師?!敝挥胁粩鄦拘炎约褐t虛,才能使自己的生命攀上高峰。驕傲是使自己失敗的根源。老舍曾說(shuō):“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?!?/p>
就像明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成,在起義前期因和官兵們同甘共苦,相互尊重,而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的壯大,功績(jī)的顯赫,他的驕傲情緒也日益滋長(zhǎng),殺害了向他進(jìn)諫的忠臣李巖,以致軍心渙散,是驕傲最終讓他被清軍打敗。還有我們眾所周知龜兔賽跑的故事,是兔子的驕傲,是得它輸?shù)袅吮荣悺6汲浞终f(shuō)明了,驕傲是使自己失敗的根源。
面對(duì)驕傲?xí)r,我們要喚醒自己的謙虛。謙虛是可以喚醒自己的進(jìn)步,從而讓自己走向成功的道路。就像居里夫人,她在發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后,并沒(méi)有陶醉于這樣的成就,沒(méi)有活在無(wú)數(shù)光環(huán)榮耀的包圍中,而是再次謙虛的投入到科學(xué)研究之中。結(jié)果又發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙,成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性;還有愛(ài)迪生,如果不是在每次巨大的發(fā)明之后再次喚醒自己的謙虛,在科學(xué)創(chuàng)新的道路上不懈前行,他怎么會(huì)擁有上千項(xiàng)的發(fā)明呢?又怎么會(huì)成為偉大的科學(xué)家呢?他們都是在面對(duì)成功時(shí),能喚醒自己的謙虛。
就如魯迅說(shuō)的:謙虛是人上進(jìn)的車(chē)輪,是能夠載著謙虛的人類(lèi),向成功前進(jìn)的。當(dāng)然謙虛也可以喚醒自己的美德。故有“美國(guó)人之父”之稱的富蘭克林到一位前輩家拜訪,當(dāng)他準(zhǔn)備從小門(mén)進(jìn)入時(shí),因?yàn)樾¢T(mén)低了些,他的頭被狠狠地撞了一下。前輩卻告訴富蘭克林:“這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)記得低頭。這也是我要教你的事情,不要忘了?!?/p>
此后,富蘭克林牢牢記著這句話,并把“謙虛”列入自己的美德之中,是富蘭克林的謙虛喚醒了他自己的美德。在生活中,我們難免會(huì)迷失自己的方向,這時(shí),我們不要迷茫,要喚醒自己,不要讓自己在困厄中沉淪,也不要讓自己在熙攘的世界里沉醉。就好像雨后的彩虹一樣,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,喚醒了自己,展現(xiàn)出最美的一面一樣。在我看來(lái),喚醒自己,既是讓自己不留遺憾,也是讓自己的的生命攀得更高而已。
記敘文800字
世界上的媽媽都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——嘮叨。
在這個(gè)世界上每個(gè)媽媽對(duì)自己的孩子都萬(wàn)分呵護(hù),但是有時(shí)的那些叮囑的話我們都有厭倦的一天。每每聽(tīng)到,耳根就覺(jué)得煩,媽媽的那些反反復(fù)復(fù)的話都能倒背如流。
我的媽媽也不例外,她都是這樣的。每一次的那些“你上學(xué)時(shí)要小心啊!別干時(shí)間就匆忙?!薄澳憬裉斓淖鳂I(yè)完成沒(méi)啊?”“你今天你學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)了嗎?”“你多吃點(diǎn)菜,不要只扒飯不吃菜。”
媽媽的一句句嘮叨是存有著百分之百的關(guān)愛(ài),試問(wèn)這個(gè)世上的媽媽是多么疼愛(ài)自己的兒女。而媽媽的那些嘮叨話都是為我們好的。媽媽嘮叨時(shí),我們都應(yīng)該應(yīng)和她;千萬(wàn)別對(duì)她說(shuō):“你很煩啊!”你說(shuō)時(shí)沒(méi)意,但一句這樣的話就足以傷透一個(gè)母親的心。她們會(huì)這樣想:我次次對(duì)孩子都說(shuō)這些,他是不是嫌我嘮叨呢?我是不是一個(gè)不稱職的母親。
其實(shí),當(dāng)你說(shuō)完再對(duì)上自己媽媽的眼睛時(shí),你能看到那一抹失望與傷心。你的內(nèi)心會(huì)為你的話語(yǔ)、行為而感到愧疚,后悔。你應(yīng)該把媽媽的話當(dāng)成對(duì)你的一項(xiàng)關(guān)心、關(guān)愛(ài)。并且你沒(méi)有頂媽媽的話的資格,你自己也有為人父母的一天,你想想如果你的孩子這樣對(duì)你說(shuō)話你會(huì)有是什么感受。
這個(gè)世界就是這么現(xiàn)實(shí),你的一句無(wú)意的話使你親人的心里感到失落。母親是十月懷胎生你養(yǎng)你的人;你是她身上掉下來(lái)的一塊肉。母親很辛苦的生你下來(lái),你是否做出一些讓媽媽覺(jué)你長(zhǎng)大,懂事。心里是欣慰而不是失落。
媽媽的嘮叨是對(duì)我的關(guān)愛(ài),很多渴望父母的關(guān)愛(ài)都沒(méi)有,我是不是應(yīng)到幸慶呢?十年后,我也不知道還能不能常常聽(tīng)到媽媽的嘮叨。那時(shí),我將在社會(huì)事業(yè)中奮斗;如果,我還能聽(tīng)到那嘮叨心一定是暖暖地。說(shuō)實(shí)在的我媽媽是對(duì)我最好的,最寵我的其中一個(gè)。除了我外公就是她了。她把希望都投在我身上,她每次都站在我這邊;我失落時(shí)是她來(lái)安慰我;她給了我不少的鼓勵(lì);她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)人能比。
到我長(zhǎng)大了,我也報(bào)答不完她給我的給予,我也沒(méi)能把她給的愛(ài)全還上,因?yàn)槲业膼?ài)不比的上她給我的愛(ài)深,她對(duì)我的付出我只能全力的報(bào)答,但沒(méi)有可能報(bào)答的完。
世界只有媽媽好,每一個(gè)孩子是個(gè)寶!媽媽的愛(ài),我難以償還。
記敘文800字
小時(shí)候,幸福是一件東西,得到它,便感覺(jué)幸福。長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它,便感覺(jué)幸福。成熟了,幸福是一種心態(tài),領(lǐng)悟它,便感覺(jué)幸福。
——題記
面對(duì)“滿江紅”的試卷我繃緊的心切底失去了支撐,碎了一地。我強(qiáng)忍著眼淚的卻提,沖到廁所里狠狠地洗了一把臉,看著鏡子里的自己,已經(jīng)不知道臉上流淌著的是淚還是水。滿載著家人的希望,背負(fù)著老師的期望,此時(shí)的我以無(wú)力支撐。我怎么這么失敗。
夜,微風(fēng)細(xì)雨,原本熱鬧的街道變得異常的空曠,偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),掀起一陣水霧。我獨(dú)自走在江邊任由細(xì)雨拍打在我的臉上。漫無(wú)目的走了許久,回想起考前那些備考的日日夜夜,曾無(wú)數(shù)次累倒在書(shū)桌上,無(wú)數(shù)次刷題到深夜。本以為十分的耕耘定能有一分的收獲,如今看來(lái)只是我的一廂情愿罷了。
回到家,看到父母守候在飯桌傍,而桌上的菜卻沒(méi)動(dòng)過(guò)。媽媽看到我濕透了的衣服,馬上去拿干衣服給我換上。我坐到飯桌傍,看著桌上豐盛的菜肴,本來(lái)是我的慶功宴,如今看來(lái)是多么的諷刺。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,視乎在等待這什么,屋子里死一般的寂靜。
許久,父親打破了沉默,叫媽媽去把菜加熱,而他就去拿來(lái)了兩個(gè)杯子和一瓶酒。父親把酒倒?jié)M,說(shuō)道;“你知道珍珠是怎樣形成的嗎?”我看了父親一眼,把桌上的那杯酒一飲而盡,然后就趴在了桌子上。父親摸了摸我的頭有繼續(xù)說(shuō)道;“珍珠原本只是一顆跑進(jìn)牡蠣肚子里的沙子,牡蠣對(duì)待這位“入侵者”的態(tài)度是用愛(ài)來(lái)包容它。日積月累地分解出一種物質(zhì)包裹它,直到它變成一顆耀眼的珍珠。而牡蠣又因?yàn)橛羞@顆珍珠變得值錢(qián)起來(lái)。人生在世,不如意的事十之八九,應(yīng)常思一二。面對(duì)挫折要理性分析,學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)包裹缺陷,那它終會(huì)變成你的“珍珠”。
我以止不住眼淚的卻提,我擦了擦淚他起頭對(duì)父親說(shuō):“爸,吃飯把。”
原來(lái)我太過(guò)執(zhí)著與那“一分的收獲”,而忘了其實(shí)挫折也是一份收獲。試著把傷痛變珍珠把,用愛(ài)來(lái)包裹挫折,接受它、寬容它、欣賞它,原來(lái)生活已經(jīng)足夠美好了。
記敘文800字
記憶是時(shí)間的一道裂縫,在時(shí)光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多美好,每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記,你是否會(huì)留意是否會(huì)撿拾你遺留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇見(jiàn)是一種幸福;在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸?!覀兙褪沁z失了這份幸福,所以總是覺(jué)得生活沒(méi)有希望,倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里。總有一段是最難忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恒的回憶呢?
記得小時(shí)候我很愛(ài)吃甜,從那以后每每吃到甜的東西,心里就會(huì)有一種小小的滿足感,便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后,小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散??墒俏乙廊挥X(jué)得我很快樂(lè)。我沒(méi)有什么不高興的事,但我卻不知道,幸福也已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)媽媽又一次批評(píng)我不聽(tīng)話;當(dāng)小伙伴不再理睬我;當(dāng)我長(zhǎng)了蛀牙的時(shí)候,我突然明白,物質(zhì)上的追求算不得什么,唯有親情友情來(lái)的更真切些。我從那時(shí)起不再遺失幸福,而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護(hù),用愛(ài)來(lái)溫暖,收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),珍藏微乎其微的幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡(jiǎn)單。不僅帶來(lái)感動(dòng),還會(huì)使我們的每一天更充實(shí)。
每天早上起床不再看到繁雜的工作,而是一片大好風(fēng)景;站在鏡子前不再是那個(gè)頹廢邋遢的自己,而是煥然一新從新振作的你!只要你緊緊的抓住幸福。因?yàn)橐粋€(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。我們?cè)诒济Φ纳钪兄活櫟靡晃兜南蚯氨寂?,卻往往丟失了真實(shí)的自己。
在還沒(méi)有來(lái)得及流逝于指尖的時(shí)光里,我們何不彎一下腰,在我們不經(jīng)意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。
記敘文800字
無(wú)意間想起了海德格爾,那位充滿詩(shī)情畫(huà)意的老人說(shuō):“生命里充滿了勞績(jī),但還要詩(shī)意的棲居在這塊土地上?!蹦鞘刂郀柕呛乃罅_,那采菊東籬下的陶淵明,還有那起舞弄清影的蘇東坡,都在人生天地間詩(shī)意的棲居。
生活中,處處充滿了詩(shī)意,每一縷陽(yáng)光,都是一個(gè)跳動(dòng)的音符;每一條小溪,都是一組流淌的旋律;每一徑迂回的小道,都是一部寫(xiě)滿樂(lè)章的樂(lè)章。詩(shī)意地棲居,用心去享受生活的意趣。
月夜下,朱自清漫步荷塘,讓一顆輕松的心在荷花池塘間游蕩,是一種情趣;窮困時(shí),郁達(dá)夫租一椽破屋在院中細(xì)數(shù)一絲絲陽(yáng)光,是一種閑趣;監(jiān)禁中,陸蠡囚住一枝常青藤,是一種戀趣。人生好比漲潮,潮起潮落,向滾動(dòng)的音符歡快的跳躍??v使遭遇烏臺(tái)詩(shī)獄的摧殘,也還要大江歌一曲,“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。”縱使被貶黃州,也還要“駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬”,“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”;縱然發(fā)配天涯,也還要享受“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。俯仰萬(wàn)世,東坡詩(shī)意地去棲居,遠(yuǎn)離了喧囂,回歸于清純空靈。于是,滿腹的凄苦得以超越,滿心的靈魂得以升華?,F(xiàn)實(shí)容不下海子,沒(méi)有像徐志摩那樣“尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……”,海子毅然選擇了“面朝大海,春暖花開(kāi)”。置身在這個(gè)世界,未曾遠(yuǎn)觀它的美好,而人與世俗的差距又太大,也許在這種情況下面朝大海就是一種詩(shī)意的棲居。翻開(kāi)塵封的歷史,跨越歷史的長(zhǎng)河?;秀敝校腥税蝿﹂L(zhǎng)歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長(zhǎng)江,穿巴峽巫峽,過(guò)洞庭揚(yáng)州;醉酒入長(zhǎng)安,揮毫金鑾殿上,故作狂態(tài)。國(guó)舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;豪情萬(wàn)丈,詩(shī)意地棲居,練就了他“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐”。
生活可以沒(méi)有富足絢麗,但卻不能沒(méi)有詩(shī)意,在人世間詩(shī)意地棲居,才能享受生活的情趣,感悟人生的真諦。
如果生活可以有n多種選擇,我只愿詩(shī)意的棲居。
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一直以為幸福中的溫暖在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來(lái)。我雙眼保持著眺望,我雙耳仔細(xì)地聽(tīng),唯恐疏忽錯(cuò)過(guò)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),所謂關(guān)愛(ài),就是幸福中的溫暖?!}記
寒冷的十二月,讓我的身體一直處于疾病狀態(tài),加上臨近期末,疲憊不堪的身體更沒(méi)有了抵抗力。發(fā)燒的我,似乎意識(shí)到,眼下最渴望的,是媽媽的照料……
燒了兩天一夜,我拖著沉甸甸的身體向班主任請(qǐng)了假,隨后獨(dú)自回了家,母親早已在家中為我做一頓“大補(bǔ)”晚餐,看到這,我心酸澀不已,放下書(shū)包,一屁股坐在飯桌旁,看著母親來(lái)來(lái)回回端盤(pán)送飯,燈光下,我偶然發(fā)現(xiàn)了黑發(fā)中的……銀絲
在母親的照顧下,我的燒退了,這也讓母親心里的石塊落了地。百般不舍中,我還是被母親送回了學(xué)校,在這一路上,即便寒風(fēng)吹的多刺骨,母親始終擋在我前面……
“冷不冷啊,孩子?”母親邊騎車(chē)邊詢問(wèn)我,我喏喏地回答她不冷,像個(gè)小烏龜似的彈出腦袋張望一下前方。
“快當(dāng)在媽媽身后,不要讓風(fēng)吹你的嗓子,讓媽媽擋住你?!蔽夜园桶偷乜s回了頭,夜晚的霓虹燈找的我眩暈,我用雙手抱住母親的腰,母親時(shí)不時(shí)地捏捏我的手,生怕我冷,我向母親多次回復(fù)我很溫暖,叫她放心。母親的手,將愛(ài)化作了最美的溫暖……
來(lái)到校門(mén)口,母親竭盡全力說(shuō)服門(mén)衛(wèi)老師允許母親送我進(jìn)校門(mén),最后,那老師答應(yīng)了,母親的臉上頓然露出欣然之笑,我坐在車(chē)后,抱著母親,直至宿舍門(mén)外。母親的眼神凝聚著沉重,她的神情在告訴我,她很擔(dān)心我。
“上樓吧,孩子,媽媽看著你上去……”凝噎的語(yǔ)調(diào)羈絆我的腳步,無(wú)法前進(jìn),我輾轉(zhuǎn),徘徊,母親依舊在門(mén)外望著我。我咬緊嘴唇,走進(jìn)門(mén),我知道,那一刻,母親對(duì)我的不舍……
一星期后,我回到家,不料看到母親手指上貼滿布條,我問(wèn)其緣由,結(jié)果是母親那晚送我凍傷的,我含淚沉默,涌上心田的,是血肉相連的心疼……
和你在一起的時(shí)候,總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服,要注意安全,你覺(jué)得很煩人,卻也覺(jué)得很溫暖?;蛟S有人嫌一輩子太長(zhǎng),但請(qǐng)相信這世界有值得你愛(ài)的人,有拿真心愛(ài)你的人。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在自己身上,要愛(ài)自己勝過(guò)任何人,即使是自己的愛(ài)人,也要更愛(ài)自己,因?yàn)槿松苡袔讉€(gè)秋。慢慢的才知道,自己也在慢慢長(zhǎng)大,不在是小孩子了,寒風(fēng)中,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)我的父母。
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幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福就在那香噴噴的盒飯里。
小的時(shí)候,家境不是很好,母親失業(yè)在家,父親微薄的工資是全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,粗茶淡飯的日子都難以維持。
那是個(gè)忙碌的黃昏,村里的人都在忙著割稻,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。如此熱鬧的氣氛里,我也不閑著,和伙伴們忙著辦家家酒?!把绢^,怎么又在玩泥巴啊,給你媽看到了,你又得挨皮了!”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起,抬起頭來(lái),咦,是父親!父親晃了晃手里的袋子:“來(lái),看爸爸給你帶了什么!”我扔下手里的泥巴,隨父親回了家。我好奇的打開(kāi)了那個(gè)神秘的袋子,“是盒飯,爸爸,你真好!”我高興地跑到父親面前,父親蹲下來(lái),輕輕地?fù)崦业哪X袋,道:“丫頭,只要你乖乖聽(tīng)話,以后啊,爸爸天天給你帶盒飯!”“真的嗎?太好了!”我抱著盒飯飛快地跑去向母親報(bào)喜。母親聽(tīng)后不是很高興,責(zé)備父親亂花錢(qián)。父親笑了笑,說(shuō)是中午工地發(fā)剩下的,還說(shuō)以后可能天天都有。
此后,父親果真每天晚上都給我?guī)Ш酗?,而我也每天定點(diǎn)到橋頭去等父親回家。
一晃十多年過(guò)去了,父親早已不在那里工作了,而我也不再是那個(gè)愛(ài)吃盒飯的小女孩了。一次偶然的機(jī)會(huì),我陪母親去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,遇見(jiàn)了父親的老工友,他笑著拍了拍我的肩,對(duì)母親說(shuō):“這是三子的丫頭吧!唷,都長(zhǎng)這么大啦!想那還是她四五歲的時(shí)候吧,她爹天天中午吃饅頭咸菜的,把盒飯省著帶回去給她……”什么,那盒飯是……”我頓時(shí)懵了。想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁泛起陣陣酸楚,“怪不得父親說(shuō)以后天天給我?guī)?,怪不得……?/p>
現(xiàn)在的我,不想用一兩句簡(jiǎn)單的“感謝你”或“我愛(ài)你”來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的敬愛(ài),我更不想用一兩個(gè)“偉大”或“無(wú)私”這樣庸俗的字眼來(lái)修飾父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父親給我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,它是最美的,它不需要任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容,而我對(duì)父親的愛(ài),也并非一兩句“我愛(ài)你”能形容得了的,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中。
這就是我的小幸福,使我飯盒里的小幸福,足以讓我長(zhǎng)久地細(xì)細(xì)回味。
精選作文記敘文【精選5篇】五
【題目】
以“溫暖”為話題,或以之為題寫(xiě)一篇記敘文。
【構(gòu)思引導(dǎo)】
1.想象。不管是話題還是命題,面對(duì)這個(gè)題目,首先指向的是我們心靈的一種感覺(jué)。一種讓我們心里春日艷陽(yáng)般暖洋洋的感覺(jué)。那么,你要搜尋一下,在我們的生活中,有沒(méi)有讓我們感到“溫暖”的情景,場(chǎng)景,美妙的片斷呢?
2.選材。這種感到“溫暖”的情景,是與父母在一起的一個(gè)片斷,是與老師在一起的一個(gè)片斷,還是與同學(xué)在一起的一個(gè)片斷,還是在社會(huì)上?這種溫暖是你自己感受到的愛(ài)的溫暖,還是你看到別人的幸福與溫暖?這兩種都是可以選的?;蛘吣銢](méi)有溫暖,渴望溫暖?熱點(diǎn)話題有沒(méi)有與溫暖切近的?總之是被人關(guān)懷的,給人感染的材料。
3.變通?!皽嘏迸c“幸?!薄案袆?dòng)”是接得比較近的,一般讓人幸福或感動(dòng)的時(shí)刻是十分溫暖的。你寫(xiě)過(guò)“幸福”與“感動(dòng)”有關(guān)的作文嗎?變通一下也可。
4.定題。如果是“話題”,最好不用話題作題目寫(xiě),結(jié)合你的素材看,可以選一些題《暖暖的紅風(fēng)鈴》(以線索為題),《溫暖六月》(時(shí)間),《溫暖5?12》《溫暖中國(guó)》,《他們離溫暖有多遠(yuǎn)》(思考型)等。
5、不落俗。溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜。這類(lèi)情感極為豐富的話題作文,首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材,學(xué)會(huì)從“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時(shí)陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會(huì)挖掘新穎角度:如用設(shè)置懸念的方法,寫(xiě)自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來(lái);用引出誤會(huì)的方法,描寫(xiě)師生之間曲折的經(jīng)歷;用童話的形式,暢想動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的感激;用日記的形式,逐一展開(kāi)自己與父母溝通的故事。例文《今夜長(zhǎng)明燈沒(méi)亮》仿名著《燈》而作,仿中有創(chuàng),情感真摯;《別樣的幸?!穭t用細(xì)膩的筆觸,寫(xiě)出了離異家庭里子女的獨(dú)特感受。
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