特別是其中的話(huà)題作文，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的向什么出發(fā)作文【通用9篇】，歡迎閱讀與收藏。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】一

幸福是什么呢？它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎？我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想，可是卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)答案，我很好奇。

正是美好的春季，溫暖的陽(yáng)光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細(xì)細(xì)地感受一下春光，并思考幸福的含義。

微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，我繼續(xù)向前走，走到了一棵櫻花樹(shù)下。

櫻花樹(shù)下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。

我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛(ài)，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂(lè)，又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色，櫻花應(yīng)該很幸福吧。

幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話(huà)，自己的心里也會(huì)很幸福。

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真實(shí)姓名.韓曉萌

筆名.念檸

學(xué)校.天津市和平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

班級(jí).四年七班

地址.天津市南開(kāi)區(qū)時(shí)代奧城領(lǐng)峰38號(hào)樓902

向什么出發(fā)作文【通用9篇】二

既然都在生活，為何放棄陽(yáng)光？既然會(huì)有挫折，為何不愿微笑面對(duì)？請(qǐng)你深呼吸，因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。

——題記

如果生活是一次攀登，那么請(qǐng)明白：攀登的路途沒(méi)有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊，因此哀傷，你面對(duì)的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒(méi)有，沒(méi)有車(chē)馬，沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。可是，你的終點(diǎn)是頂峰，你的桂冠是陽(yáng)光。

暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿(mǎn)陽(yáng)光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會(huì)向你致敬，而變得不再遙遠(yuǎn)。

如果生活是一路航程，那么請(qǐng)銘記：幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng)，難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼，你會(huì)慌亂，你面對(duì)的是多狂妄的大海：沒(méi)有風(fēng)帆，沒(méi)有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方?？墒?，你的終點(diǎn)是彼岸，你的花環(huán)是陽(yáng)光。洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓?zhuān)灰睦镅b著陽(yáng)光，鑄一道堅(jiān)持的城墻，那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇，越過(guò)海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。

如果生活是一首歌，那么請(qǐng)聆聽(tīng)：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉，你會(huì)受傷，你面對(duì)的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒(méi)有絕對(duì)的平緩，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o，你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù)，那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。

如果生活是一場(chǎng)*，那么請(qǐng)清楚：這場(chǎng)沒(méi)有彩排，沒(méi)有NG，只有一次的時(shí)間，不管是成功還是失敗。你會(huì)彷徨，你會(huì)困惑，幻燈閃過(guò)的瞬間，沒(méi)有重來(lái)，沒(méi)有更好，只能一次一回頭，爭(zhēng)取最美的拍攝。可是你的終點(diǎn)是詮釋?zhuān)愕恼坡暿顷?yáng)光。沒(méi)有后悔的拍攝，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)緣，那就樂(lè)觀(guān)的看待，只要心里裝著陽(yáng)光，換一盒輕松的膠帶，那么*不再失敗，而是一場(chǎng)精彩。小心地珍藏，那是你的第一部，也是唯一一部證明你存在的片子。

生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的美景，不管你是在攀登，航海，聆聽(tīng)還是導(dǎo)演。都請(qǐng)你定好目標(biāo)――那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光，因?yàn)樘?yáng)是永恒的。你看不到，只是因?yàn)槟沐e(cuò)讓心靈的陰霾遮住了它，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向，生活里就會(huì)充滿(mǎn)驚喜。

所以，讓我們一起走向生活，向陽(yáng)光出發(fā)吧！

向什么出發(fā)作文【通用9篇】三

俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘一份收獲?！鄙咸焓枪降哪愀冻龅脑蕉喃@得的也就越多，如果你沒(méi)有天賦，但你可以通后天的努力成就明天的自己。相信你的付出的努力都會(huì)像豐收的秋季一樣碩果累累，這就是對(duì)你付出最大的肯定。

什么樣的付出決定了什么樣的收獲世上那個(gè)偉人所獲得的成就不是通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力付出最后才夢(mèng)想照見(jiàn)現(xiàn)實(shí)的。

NBA著名籃球運(yùn)動(dòng)員科比的成就是獲得全世界贊賞的?？票仍诿鎸?duì)記者問(wèn)：“你為什么如此功成時(shí)?！笨票冗@樣回答：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者聽(tīng)后便搖頭。科比說(shuō)：“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。”科比之所以取得世界為之贊嘆的成就，是因?yàn)樵谶@輝煌后是一個(gè)勤奮艱苦訓(xùn)練的身影。現(xiàn)在我們知道那個(gè)叱咤球場(chǎng)的科比取得如此優(yōu)秀的成績(jī)的原因，是科比具有的堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神。

冰心說(shuō)：成功的花兒，人們只驚羨它的美麗。當(dāng)它的芽?jī)簼裢噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。

施洋搓腳夜讀，二七罷工領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀(guān)的古廟，廟里有一座長(zhǎng)明燈。他就在古廟讀書(shū)。東季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)站起來(lái)跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓腳，他又能安心讀書(shū)了。施洋這種努力地付出終將會(huì)有回報(bào)，他成功地領(lǐng)導(dǎo)了二七罷工。

什么樣的付出決定了什么樣的收獲，以上名人的實(shí)例就是最好的證明。在我們的學(xué)習(xí)中也一樣，如果你在學(xué)習(xí)上付出的努力付出的越多金榜題名的機(jī)率就很大。這也就影響你日后的生活決定以后在社會(huì)的那地位階層。為什么高階層的人收入多，因?yàn)樗麄兏冻龅酶鄷r(shí)間學(xué)習(xí)所以有浩瀚的知識(shí)可以利用于工作，獲得的回報(bào)也就更多。底層階層的人民多以出賣(mài)勞動(dòng)力為生沒(méi)有一定的學(xué)識(shí)所以他們收入相較低一點(diǎn)。希望借此激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

付出和收獲是不能分離的，付出是收獲的前提收獲是付出的結(jié)果，二者相輔相成。

所以什么樣的付出決定什么樣的收獲。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】四

你知道多少關(guān)于如什么如什么的成語(yǔ)嗎？下列這些成語(yǔ)有沒(méi)有給你長(zhǎng)知識(shí)了呢？

如泣如訴 [rú qì rú sù] 好像在哭泣，又象在訴說(shuō)。形容聲音悲切。

如火如荼 [rú huǒ rú tú] 荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛?，F(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。

如癡如醉 [rú chī rú zuì] 形容神態(tài)失常，失去自制。

如手如足 [rú shǒu rú zú] 手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

如兄如弟 [rú xiōng rú dì] 情如兄弟。比喻彼此感情好，關(guān)系密切。

如塤如篪 [rú xūn rú chí] 塤、篪、樂(lè)器名。這兩種樂(lè)器合奏時(shí)，塤唱而篪和，用以比喻兩物之響應(yīng)、應(yīng)和。

如履如臨 [rú lǚ rú lín] 形容做事極為小心謹(jǐn)慎。

如切如磋 [rú qiē rú cuō] 比喻互相商討砥礪。

如狼如虎 [rú láng sì hǔ] 形容勇猛、猛烈。

如饑如渴 [rú jī rú kě] 形容迫切的心情或要求。

如醉如狂 [rú zuì rú kuáng] 形容神態(tài)失常，不能自制。亦指為某人某事所傾倒。

如膠如漆 [rú jiāo rú qī] 象膠和漆那樣黏結(jié)。形容感情熾烈，難舍難分。多指夫妻恩愛(ài)。

如醉如夢(mèng) [rú zuì rú mèng] 形容處于不清醒、迷糊狀態(tài)中。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】五

發(fā)明家們通過(guò)海豚發(fā)明了潛水艇，通過(guò)鷹發(fā)明了飛機(jī)，于是我“Q”博士，決定發(fā)明一款“企鵝”潛水衣。

首先，我去寒冷的南極洲抓回了一只企鵝和南極洲特有的“永遠(yuǎn)不怕冷”的“跳蟲(chóng)”。為了不讓企鵝和那只“跳蟲(chóng)”受苦，我不把它們解剖，而是使用人類(lèi)最先進(jìn)的探測(cè)器來(lái)探測(cè)。我的目的，就是為了發(fā)現(xiàn)企鵝和“跳蟲(chóng)”在寒冷的南極不會(huì)被凍死的秘密。

經(jīng)過(guò)掃描，我們發(fā)現(xiàn)，除了毛皮會(huì)保暖，企鵝的內(nèi)臟會(huì)源源不斷地供給企鵝熱量，將企鵝的內(nèi)臟變成“電暖器”，就算企鵝在零度以下的深海捕魚(yú)，自己也不會(huì)被凍成“冰鵝”。跳蟲(chóng)也和企鵝差不多，但主要是用硬殼身體保暖。

結(jié)合這里兩種動(dòng)物的特點(diǎn)，我決定發(fā)明一款“企鵝”潛水衣，它可以承受兩萬(wàn)米的水下壓力，可以不斷供給潛水員氧氣，潛水員即使在水下呆一輩子氧氣也不會(huì)用完?！捌簌Z”潛水衣不但可以在零度以下的水里承受十天，還可以提供必要的食物，它甚至配備有“愛(ài)國(guó)者”縮小型導(dǎo)彈來(lái)打擊鯊魚(yú)！穿著新型潛水衣的潛水員還可以協(xié)助打撈“泰坦尼克”號(hào)呢！

瞧！人們的智慧是源源不斷的，讓我們不再浪費(fèi)地球資源，多去開(kāi)發(fā)動(dòng)物的特長(zhǎng)，讓地球繁盛起來(lái)吧！

向什么出發(fā)作文【通用9篇】六

如果你問(wèn)我做過(guò)最有愛(ài)心的事情是什么，那我一定會(huì)毫不猶豫的回答：拯救小鳥(niǎo)。

我和小鳥(niǎo)的緣分來(lái)的是那么突然。

我們住的小區(qū)的樓頂是個(gè)小菜園，在我們小區(qū)的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經(jīng)常會(huì)有老鼠出沒(méi)。為了不讓老鼠有可乘之機(jī)，每家每戶(hù)都放上了捕鼠夾。這天，我跟著爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽(tīng)到有一聲?shū)B(niǎo)叫。小菜園嘛，有鳥(niǎo)叫很正常，我和爸爸也沒(méi)多注意。

可是，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鳥(niǎo)的叫聲十分特別，它不像其它鳥(niǎo)叫聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，也不像其它鳥(niǎo)叫聲那樣清脆悅耳。感覺(jué)叫聲有點(diǎn)沙啞，同時(shí)感到這個(gè)叫聲有點(diǎn)凄涼。出于好奇心，我沿著聲音找到了小鳥(niǎo)。

此時(shí)此刻的小鳥(niǎo)已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著鮮紅的血?？粗@只小鳥(niǎo)痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過(guò)。我心想：本應(yīng)是捕老鼠的夾子，怎么會(huì)捕到小鳥(niǎo)呢？我百思不得其解，也許小鳥(niǎo)太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會(huì)“上鉤”而被夾住?？吹竭@情景，我立馬把爸爸叫了過(guò)來(lái)。

爸爸二話(huà)不說(shuō)，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鳥(niǎo)的身體，另一只手去撥開(kāi)捕鼠夾。這時(shí)，小鳥(niǎo)再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著疼痛，成功的救出了小鳥(niǎo)。并把它帶回家進(jìn)行止血，包扎。

過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷口愈合了，我們專(zhuān)門(mén)送它到公園，把它放飛了，讓它恢復(fù)了自由。

學(xué)校里經(jīng)常組織學(xué)生幫助貧困山區(qū)一些有意義的活動(dòng)，比如：捐衣物、捐錢(qián)等愛(ài)心活動(dòng)，我也經(jīng)常踴躍參加。

愛(ài)心其實(shí)并不復(fù)雜，伸出援手，一個(gè)小舉動(dòng)，就能給小動(dòng)物或他人帶來(lái)幫助。做一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì)使我感到快樂(lè)。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】七

初次印象中的她，是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人。每一件事的認(rèn)真與堅(jiān)持都讓我為之驚訝。在人們的印象中，比也許是攀比之風(fēng)，我卻愿意與她比較，一齊進(jìn)步。

那會(huì)兒，她的作文一直都是班中的范文。而我卻僅僅算得上是中等。我一直認(rèn)為比不就是與別人攀比嗎?想要靜心的我，便一直忽略這個(gè)字，躊躇在原地，仰望著她的高高在上。

期中考試后的交流會(huì)，談到了語(yǔ)文的作文。她果不其然的站在了臺(tái)上，朗讀優(yōu)秀作文。等她下來(lái)，我坐在她的旁邊，禁不住抱怨道：“你是怎么寫(xiě)好的?”她手里握著稿紙，聽(tīng)到我的話(huà)后，頭微抬，自信而又開(kāi)朗的向上勾著唇角，燈光打在她的臉龐，有些許模糊?！氨取！彼詭衩氐男χ卮稹Ｎ乙汇?，意料之外的一個(gè)字。我永遠(yuǎn)都活在“攀比是不正面”的世界中，突然有一個(gè)我仰望的人親手撕碎了這個(gè)世界，使我對(duì)這個(gè)字的定義變得模糊。

什么是比?她對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解讀使我恍然大悟?！罢乙粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每一個(gè)成績(jī)都與他相比，有了追逐的對(duì)象，進(jìn)步會(huì)更加明顯?！蔽以尞惖目粗J(rèn)真的目光，感受到了她隱藏在眸子深處的鼓勵(lì)。她的話(huà)語(yǔ)重新為我筑造了一個(gè)世界?！澳敲?，現(xiàn)在就試著和我一起努力吧!”我想那是她心里未言的話(huà)語(yǔ)。

從那相視一笑后，我不再為自己的不虛心找借口。原來(lái)，比也可以成為一種友情。透過(guò)歲月的窗，看見(jiàn)她坐在窗旁，耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教我;看見(jiàn)我握著成績(jī)條與她相比，眼中抑制不住的欣喜與自豪，還有她那鼓勵(lì)的目光。我正在一步步努力的追趕她的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)縮小我們的差距，一次次加深我們的友誼。記得畢業(yè)那會(huì)兒的典禮上，我們同臺(tái)朗讀作文。看著即將遠(yuǎn)走的我們，淚水不由自主的迷離了雙眸。

在人生的跑道上，總有一個(gè)人可以領(lǐng)跑著你。比是一種追逐，一種進(jìn)步，一種友誼，更是一種永不言放棄的精神。愿你的世界也有一個(gè)值得珍惜的對(duì)手。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】八

我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龍頭里整裝待發(fā)，完成自己的任務(wù)。我卻不知道我的命運(yùn)：是會(huì)給一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子洗凈他的手，還是會(huì)用自己來(lái)給他們搞衛(wèi)生？可是，我都想錯(cuò)了，他們用我來(lái)給他們家煮飯。我進(jìn)入了電飯煲，認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴：點(diǎn)點(diǎn)、露露······

就在這時(shí)，主人插上了插頭，電飯煲里面越來(lái)越熱，有的伙伴已經(jīng)快蒸發(fā)“歸天”了。我很害怕，只覺(jué)有人與我擦身而過(guò)，向天上飄去，原來(lái)是露露，我傷心地與他道再見(jiàn)。

我發(fā)現(xiàn)我的身子越來(lái)越輕，好像要飄起來(lái)了，我大吃一驚，原來(lái)我也像露露一樣變成水蒸氣了。我飄出了電飯煲，被風(fēng)吹到了外面，隨著其他的水蒸氣到了天上形成了云。

我看見(jiàn)我們這朵云旁邊還有其他云，都在往同一個(gè)方向飄，我熱情地與他們打招呼，且加入了他們的隊(duì)伍，一起向那兒飄去。我發(fā)現(xiàn)他們飄得越來(lái)越快，無(wú)法追上他們，只好快快和自己這朵云的朋友相識(shí)，以減少害怕和孤單的心情。

我們?cè)谝欢湓粕夏阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。

這時(shí)，我們水蒸氣變成的白云，漸漸變成了烏云，我們這朵云越來(lái)越重，快要掉下去了。就在我著急時(shí)，狂風(fēng)大作，我們的云朵開(kāi)始降雨，我也變成雨珠落了下去。

我看見(jiàn)路上行人紛紛去商店檐下躲雨，還有人在罵該死的雨。我也是身不由己的呀！但是讓大地恢復(fù)清涼讓花朵恢復(fù)嬌艷，讓大自然恢復(fù)生機(jī)，不是很好嗎？

我落在了地上，準(zhǔn)備著我的下一次旅程，我要靜靜的休息，整裝待發(fā)。

向什么出發(fā)作文【通用9篇】九

星期四，彭老師發(fā)了張?jiān)嚲碜屛覀冏?，我看了一下試卷，暗自竊喜，題目還可以，就是課外文言文有些難。我信心百倍，筆下生風(fēng)，不一會(huì)就完成了。

我回頭檢查，檢查出不少錯(cuò)誤來(lái)，都是沒(méi)有畫(huà)關(guān)鍵詞，沒(méi)看清是選錯(cuò)還是對(duì)，因此填錯(cuò)了不少。到最后第15題，不確定，是選A還是選B，劃了好多次，老師說(shuō)交換互批，我寫(xiě)了個(gè)A就給他，他不換，想自己批，隨便，自己批就自己批！

老師對(duì)答案。選擇題我全對(duì)！彭老師說(shuō)下節(jié)課再講試卷，我興奮地說(shuō)我選擇題全對(duì)！前面的劉子豪轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，看了會(huì)我的試卷，指著第15題，說(shuō)：“你這個(gè)題改了?！蔽铱戳怂谎?，沒(méi)理他。他把卷子翻過(guò)來(lái)，指著我檢查出錯(cuò)的地方說(shuō)我偷偷的改了，我知道他是看我考得好心里不爽，嫉妒我。我沒(méi)理他。

他又在我耳邊嗡嗡的叫，比蚊子還煩，我說(shuō)：“管好你的爛成績(jī)。”他聽(tīng)了，說(shuō)：“你上次期中考試數(shù)學(xué)考多少？‘秒殺’你！”我聽(tīng)了差點(diǎn)吐了，我說(shuō)：“那事都成文物了，還說(shuō)，有本事比今天考的數(shù)學(xué)！”“比就比！”

不知是他太高估自己，我比他高30分！他竟然說(shuō)我是抄的。我心里肯定很生氣，和他這種無(wú)賴(lài)說(shuō)就和對(duì)牛彈琴?zèng)]什么兩樣。有成績(jī)證明就夠了！

班里有許多人也都有我這種經(jīng)歷，彭老師讓全對(duì)的舉手，他們都不讓我舉，我閉著眼睛舉起手，但我還是放棄了！本想下課對(duì)彭老師說(shuō)我全對(duì)了，但我知道這是沒(méi)有用的！

憑什么不相信差生考好！用成績(jī)來(lái)證明，讓你們別懷疑！“草雞”也能變“鳳凰”！

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