在平平淡淡的日常中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。以下是小編精心整理得曬一本書作文【精選6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曬一本書作文【精選6篇】一

初進(jìn)初二三班，我就感覺到了暗中涌動(dòng)的“殺氣”。班里風(fēng)云際會(huì)，高手如林，一交談起來，那零星的話語更讓我感到班中人才濟(jì)濟(jì)。不過如果真要說起我們班的牛人來，這個(gè)稱號(hào)絕對(duì)非李曉莫屬。

剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，李曉正好坐在我的前面，以我外貌協(xié)會(huì)的眼光一看他真不像什么“好人”：小壞眼兒，小薄片嘴，小個(gè)子。而且他手腳嘴都不閑著，招貓逗狗，引來大家一個(gè)個(gè)白眼兒。

那天我正做著作業(yè)，他突然轉(zhuǎn)過頭來，嘻笑著對(duì)我說：“代茂祥，請(qǐng)你以后叫我?guī)熓濉！蔽冶凰蝗缙鋪淼倪@句話給嚇得丈二和尚——摸不著頭腦，只能茫然地看了他一眼，他又一陣壞笑，說道：“我爸爸曾經(jīng)教過你的爸爸，是你爸爸上初中時(shí)的班主任，你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解釋了好長時(shí)間，說得滔滔不絕，天花亂墜，無休無止，源源不斷。他這N寸不爛之舌也真是牛。雖然我沒怎么聽懂，但也被他給唬住了。

糊里糊涂地就認(rèn)了這個(gè)師叔，讓我好不氣惱。只好在心里暗暗較勁兒，準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)上演一出“長江后浪推前浪，前浪拍死在沙灘上”的好戲，讓他這個(gè)師叔自慚形穢。不過很快他的行動(dòng)就讓我瞠目結(jié)舌了。課堂上他那頻繁舉起的手，配上他那過硬的知識(shí)儲(chǔ)量，再加上一張對(duì)問題弄不會(huì)就永不停歇的嘴，一時(shí)壟斷了回答問題這個(gè)超高回報(bào)的市場(chǎng)。下課了，他總是追在老師后面不斷提問，弄得許多老師也是有些煩他。

臨近月考，我還在決心超過他，這時(shí)他幽靈一般的出現(xiàn)，拍了拍我的肩膀說：“看師叔我給侄兒你做個(gè)榜樣”。這張嘴呀！考完試后，很多人都在議論李曉的出色表現(xiàn)，看來這個(gè)師叔也沒白認(rèn)，很可能比我強(qiáng)。終于成績單出來了，真地讓我刮目相看，李曉這個(gè)名字高高在上，俯視所有人。他又一臉壞笑地走了過來，拍了拍我的后背說：“多學(xué)著點(diǎn)兒，師侄?！?/p>

也是，沖他上課那股積極勁兒，沖他那種探索的精神，怎能不被稱為我們班的牛人？在很多方面，他確實(shí)值得我去學(xué)習(xí)。

“牛人，不服不行。”我在心中暗想，“但只是服他，不信自己也不行。以后等著瞧！”

曬一本書作文【精選6篇】二

小倉鼠是一種很可愛的小動(dòng)物，乖巧，靈敏，很討人喜歡。它活潑可愛，小巧玲瓏，愛活蹦亂跳，那兩只眼睛閃閃發(fā)光，像一顆黑色的寶石，灰色的絨毛軟綿綿的，摸上去格外柔軟。它們常常是用手和腳爬行，只有吃東西的時(shí)候，才把手騰出來，用腳站著。

小倉鼠白天睡大覺，一到晚上就很淘氣，經(jīng)常爬上那個(gè)鐵籠子，先站到高一點(diǎn)的地方，然后抓住鐵絲，慢慢地往上爬，經(jīng)常是爬到一半就因抓不住掉了下來。晚上睡覺的時(shí)候，我總能聽到小倉鼠“吱吱的”叫個(gè)不停，一到早上它就立刻鉆進(jìn)木屑里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小倉鼠可調(diào)皮了。有一次，我給它喂完飼料后，再去看它時(shí)，居然連個(gè)影子都沒看到，我才明白原來它逃跑了。我找了好幾遍都沒找到它，于是我就在客廳的地上放了一點(diǎn)飼料，不過每次都是那些飼料吃完了它也沒見著。七天以后，我在爸爸媽媽的房間里找到了它。

倉鼠生寶寶的時(shí)候它會(huì)把木屑弄成一堆，然后它坐在上面把小寶寶生出來。倉鼠通常一胎生十到二十只，小倉鼠寶寶很可愛，毛灰溜溜的，眼睛小小的，尾巴短短的。

曬一本書作文【精選6篇】三

無意間我看到了一本好書，為什么說它好呢？因?yàn)樗鼊?dòng)人心弦，又貼近我們每個(gè)人的生活。

這一本好書的書名就叫作《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡看這本書是因?yàn)檫@本書的主人公——笨狼，它既活潑又笨，經(jīng)常做很多傻事……

笨狼的同學(xué)，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當(dāng)中，愛欺負(fù)主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。

有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書包剪了一下，讓書包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學(xué)習(xí)用品掉光的原因，反而給笨狼買了新的學(xué)習(xí)用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽得到。

讀了這本書，笨狼留給了我深刻的印象，我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫這本書時(shí)，肯定花費(fèi)了很多心思，他一定是在表達(dá)要做一個(gè)對(duì)別人有利的人，，盡管笨，只要他心地善良，還是很會(huì)受人歡迎的?！?/p>

在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他整天笨笨的，經(jīng)常她的東西都被同學(xué)偷走了，反而不生氣，還是像以前一樣跟同學(xué)玩。在家里只要叫她做一件事情，她就會(huì)忘記了，有一次媽媽出門了，媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關(guān)煤氣。過不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關(guān)煤氣，如果我不在，妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛善良的一面，當(dāng)你不開心的時(shí)候，他很會(huì)變著花樣逗到你笑出來為止，所以我們又你妹妹是我們的"開心果"。

小朋友們你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊，《笨狼的學(xué)校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動(dòng)不如行動(dòng)??！趕快去買我推薦的這本書吧。

曬一本書作文【精選6篇】四

一則童話猶如一幅畫卷，讓人賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，使人澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，令人放飛思緒。今天，我為大家推薦一本好書《童年》。

《童年》是高爾基的自傳體小說《童年，在人間，我的大學(xué)》三部曲之一，主要描述主人公阿遼什卡辛酸而悲慘的童年生活，記錄了他在外公外婆的照顧下長大成人的經(jīng)歷。正是這本書改變了我對(duì)生活的看法和感覺。

三年級(jí)時(shí)，姐姐給了我一本《童年》，可當(dāng)時(shí)我看慣了漫畫書，面對(duì)書本中一頁頁細(xì)小的，密密麻麻的漢字方陣，我毫不猶豫地把書給合上，放在書柜上。直到五年級(jí)，老師讓我們閱讀一些中外名著，其中就有《童年》。我才閱讀起《童年》來。我一開始讀，就停不下來了。這本書好像有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，使我看完一遍之后還不夠多，繼續(xù)看第二遍，第三遍。

主人公阿遼什卡的遭遇催人淚下，他從小就失去父親，其他親人都不關(guān)心阿遼什卡，外公常常毒打他，只有外婆關(guān)心他，照顧他，愛護(hù)他，使阿遼什卡在這個(gè)冰冷的世界還能感受到一絲溫暖。阿遼什卡的生活，與我們的生活形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。我從小過著衣來伸手，飯來張口的優(yōu)越生活，絲毫不用擔(dān)心未來，而阿遼什卡連飯也吃不上，還要時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)生活困難。

《童年》帶我暢游文學(xué)海洋，也帶我品嘗了人間的疾苦。它讓我與經(jīng)典同行，與歲月相伴，領(lǐng)悟了生命的真諦?！锻辍樊?dāng)之無愧為文化瑰寶！

曬一本書作文【精選6篇】五

在一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午，和煦的陽光透過書房的落地窗投射在紅木地板上?？諝庵谐鲲h來淡淡的綠茗味。黃色的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書本，書本旁邊是一冊(cè)翻開了幾頁的《讀者》。微黃的書頁上面住滿了密密麻麻的筆記，讓人體會(huì)得到讀書人在閱讀時(shí)的用心。這個(gè)場(chǎng)景在我的書房里不止一次的出現(xiàn)過，在無數(shù)個(gè)寂寞乏味的下午，我都是以這樣的方式打發(fā)時(shí)間。一杯茶，一本書就可以陪我度過整個(gè)悶熱的假期。

我喜愛讀書，因?yàn)闀粌H可以增長知識(shí)，開闊視野，更重要的是打開一本書，就像打開一個(gè)嶄新的世界，你在閱讀中能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣，在讀到與作者志同道合的地方時(shí)，會(huì)覺得仿佛找到了知音。剛看到奇思妙想的情節(jié)時(shí)，你會(huì)拍案叫絕，驚異于作者的智慧。以前我讀書，無論作品的好壞，都能一口氣讀完，現(xiàn)在讀的書多了，開始有了選擇，只有對(duì)自己胃口的書，才能讀得下去。這種讀書的過程，就像品嘗一道道菜肴，其中的酸甜苦辣，只有自己才知道。

讀書既可以知禮，也可以識(shí)人，一本書的世界就像一座無窮的寶庫，等待著好學(xué)的我們?nèi)ネ诰颉?/p>

曬一本書作文【精選6篇】六

寫什么好呢?我一個(gè)人靜靜地思考著。新的一學(xué)期到了，老師讓我們寫日記，這也是我們第一次寫循環(huán)日記，更讓我高興的是，我是寫日記的小組長，我非常高興，我應(yīng)該開個(gè)好頭，我覺得我應(yīng)該寫我們的陸老師。

人們常講，老師是園丁，但我覺得我們班的班主任陸老師卻像一本書。

上語文課的時(shí)候，我覺得陸老師是本《百科全書》，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游。今天語文課上的是《長城和運(yùn)河》，同學(xué)們提出了很多問題，比如：長城有多長? 京杭大運(yùn)河為什么用“女”字旁的她來稱呼?……不管我們提出多少問題，陸老師都會(huì)不厭其煩地給我們解說。

出黑板報(bào)時(shí)，我覺得陸老師像一本《繪畫書》，老師畫的人就像真的人一樣活靈活現(xiàn)，好看極了。

在演課本劇的時(shí)候，我的好朋友劉佳清，她是女生，可演的卻是男生。別人就嘲笑她，劉佳清哭了，我們的陸老師看到她哭了，就去安慰她，還講個(gè)笑話給她聽，老師還給劉佳清餅干吃，劉佳清終于不哭了，還笑了，這時(shí)我覺得陸老師像本《安慰書》。

寫字課時(shí)，我覺得陸老師是一本《鋼筆字帖》，陸老師寫的字實(shí)在太好看了，剛健有力。

在作文課時(shí)，老師又像一本《作文大全》，有講不完的故事情節(jié)，出口成章。

最后，我覺得老師更像一本《思想品德書》，她教我們勤奮，還教我們?cè)谏钪性鯓訋椭鷦e人。

陸老師，您是一本好書，有了您這本書，我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，健康快樂地成長。

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