在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
工作計劃常見問題 改善學風工作計劃篇一
學院:土木工程與建筑學院 班級:給水排水工程1101班
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學生成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。而班級是學生的第一家園,加強班級學風建設,才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強學生學習的積極性和主動性,促進學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
一、班級學風建設目標
因為我們在上大學以前聽到的最多一句話是“大學,60分萬歲”,而且實際上也是這樣,許多學生只是本著“考試及格就好”的思想,缺乏學習動力,學習目的不明確、學習態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學習、自我學習的能力較差。平時上課總有幾個同學不去上課,作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴重。正如有人總結的“大學一學期=16周幼兒園+2周高三”?;旧纤械膶W生并不把作業(yè)當成是課堂學習成效的考察,而是一項老師布置的任務,只要完成就好,別的不用再管。
1、思想方面:讓學生認識到學風建設對班級、對學生自身的重要性。
召開主題班會,大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學習目標;加強班級的管理工作,維持學習和生活的秩序,幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣。
2、行動方面
學院應加強在學風建設方面的硬性要求,是學生意識到學校在學風建設方面的重視,以起到督促作用。
嚴格落實每日考勤制度,在意識上督促學生去上課,加大懲罰措施,用關系到學生自身切身利益的措施施以懲處,如取消申請獎學金、貧困補助的資格等。輔導員和班主任要隨時到班級上抽查落實情況。
班級內(nèi)部要想辦法實施一些獎懲措施,在學習、班級活動、學院活動等方面,促使學生積極參與進去。任課老師要多點名。
課堂上,任課老師不要只顧著自己上課,可以在學生上課激情不高時想辦法提高學生上課熱情,如花費幾分鐘玩小游戲等。
學習委員要多與任課老師聯(lián)系,即使將學生學習狀況反映給老師。
大學是我們走進社會的第一站,各種活動的開展,使我們的課余生活豐富多彩,但是我們的職責還是學生,學習始終是放在第一位的,學習對于一個學生來說它是至關重要的,那么一個良好的學風就意味著一個堅實的保障,是我們更好進步的關鍵因素,學風建設的根本地位是不可動搖的,時時刻刻都必須嚴格對待。
學風建設是一項長效工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,也需要班級所有學生通力合作。優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領導和班主任的帶領和引導下,在班委會的通力合作下,在所有同學積極參與下,班級學風建設一定會取得十分優(yōu)異的成績,我們一定會實現(xiàn)我們標兵班級的終極目標!
時間:2012/10/20
工作計劃常見問題 改善學風工作計劃篇二
根據(jù)高一年級實行文理分科后的具體情況,正確指導學生形成適合自己的學習方法并提升高考科目的學習成績,是高一年級所有教師共同的目標和課題。根據(jù)年級學生的實際知識水*和能力狀況,從以下幾個方面做好高一年級教學質(zhì)量提升工作。
組長:李學彬
副組長:陳建波(負責高一教學質(zhì)量提升管理)
卓澤震(負責高一德育教育提升管理)
組員:各處室(指導協(xié)調(diào)) 年級組(嚴格管理,狠抓落實)
年級目標:年級以各班學生人數(shù)的25%作為一本培養(yǎng)目標,以學生人數(shù)25%作為二本培養(yǎng)目標;剩余人數(shù)作為三本或?qū)?婆囵B(yǎng)目標。
班級目標:各班以相應比例的人數(shù)為相應層次的`目標,并對各層次目標的學生建立跟蹤機制。
學生目標:學生個人必須制定自己的目標,允許學生個人目標高于班級目標,以促使他們能夠努力實現(xiàn)自己的目標。班主任要督促學生按各考試階段制定出具體可行的成績目標,來作為要求學生的依據(jù)。
(一)、抓備課
1、認真研究教材和學生,整體把握教材體系,了解學生的知識水*和能力水*,做到以學生發(fā)展為根本,以提高教育教學質(zhì)量為目標。
2、建立集體備課的制度,讓學生共享所有教師的智慧。
(1)兩個人以上的學科都要固定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人,全面開展集體備課。(要求不能占用學生正常上課時間)。
(2)每次備課要討論要上課的內(nèi)容、重點、難點、熱點、學生容易出錯的地方,以及教學策略。做到集思廣益,把教師個體的認識納入到群體的智慧之中,力爭每次集體備課都有實效性,制定的方案有實用性和可操作性。
(3)教學反思。集體備課時首先討論交流上次反思??偨Y經(jīng)驗,彌補不足。
(二)、抓上課
工作計劃常見問題 改善學風工作計劃篇三
以全面建設社會主義新農(nóng)村,推進社會主義和諧社會為目標,團結一心,頑強拼搏,真抓實干,努力完成全年目標任務。為扎實推進村“兩委”各項工作,全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務,村委會制訂了作計劃。
貫徹落實科學發(fā)展觀,全面建設社會主義新農(nóng)村,團結和帶領全村黨員干部群眾,解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作,為把我村建設成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村而努力奮斗。
20xx年我村委會的發(fā)展目標是:組織建設和制度建設得到加強;主導產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展繁榮進步,集體經(jīng)濟逐步好轉,農(nóng)民收入不斷增加;村莊規(guī)劃扎實推進,公共基礎設施建設有序開展,村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高,人居環(huán)境明顯改善。
2.加強制度建設,為新農(nóng)村建設提供制度保障。制度建設包括:制定定期會議、學習制度;黨建工作制度;村財務管理制度;建立健全村民議事規(guī)則;完善村規(guī)民約;設置無職黨員示范崗;建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度;黨員結對幫帶制度;新農(nóng)村建設理事章程。
3.廣泛收集信息,充分利用xx村區(qū)位優(yōu)勢,挖掘潛在資源,創(chuàng)造條件,爭取引進生態(tài)農(nóng)業(yè)相關項目落戶我村。通過各種專題培訓班等形式,有組織的開展農(nóng)業(yè)實用技術和職業(yè)技能培訓,提升村民的整體素質(zhì),發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢,鼓勵村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),到駐區(qū)企業(yè)就業(yè),為勞動力的就地轉移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務,創(chuàng)造有利條件。
4.做好年度村財務預算,開源節(jié)流,增收節(jié)支,確保村兩委各項日常工作正常運轉;計劃生育工作堅持常抓不懈,爭取在全辦事處評比中前進一或者兩個名次;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時刻不能放松,確保糧食生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn);安全生產(chǎn)提高警惕,警鐘長鳴;民政工作細致入微,做好困難群眾扶貧幫扶工作,切實關心群眾切身利益。
工作計劃常見問題 改善學風工作計劃篇四
堅持以民生為本,緊緊抓住全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展、轉型發(fā)展的機遇,把為了人民、依靠人民、造福人民作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,充分利用人口地域中心城市、經(jīng)濟資源和綜合實力穩(wěn)步提升的優(yōu)勢,從社會保障入手,著力解決困難群體基本生活、就醫(yī)、就學、住房、養(yǎng)老等事關切身利益的實際問題,使全區(qū)人民群眾幸福指數(shù)明顯提升。
1、進一步推進社會化養(yǎng)老服務設施建設。按照“政府主導,多方參與”,“以居家養(yǎng)老為基礎,社區(qū)服務為依托,機構養(yǎng)老為支撐”的工作思路,重點抓好兩個集公共服務、文體娛樂、便民服務和居家養(yǎng)老四大功能為一體的綜合性社區(qū)服務中心建設。同時抓好新村等11個居家養(yǎng)老服務示范點建設,積極探索居家養(yǎng)老運營模式,建立居家養(yǎng)老服務中心老人呼叫系統(tǒng),打造15分鐘服務圈。加強民辦養(yǎng)老服務機構管理和規(guī)范,為更多社會老人托老養(yǎng)老提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、進一步完善社會救助體系。建立城鄉(xiāng)低保與物價聯(lián)動機制和低保邊緣人口臨時救助機制,進一步提升城鄉(xiāng)低保人均補助水平,范文《民政局民生思路和打算》。強化低保動態(tài)管理,積極推行城鄉(xiāng)低保民主評議和聽證制度,促進城鄉(xiāng)困難群眾應保盡保,積極推行大病醫(yī)療救助“一站式”即時同步結算機制,著力解決城鄉(xiāng)困難群眾無線治病、治不起病的實際困難。建立城鄉(xiāng)困難群眾住房即時新建和維修機制,將重點優(yōu)撫對象、災民倒房戶、困難群眾住房維修新建納入農(nóng)村危房改造范圍,提升困難群體基本生活水平。
3、進一步加強優(yōu)撫安置工作。認真落實國家優(yōu)撫安置政策,及時提高重點優(yōu)撫對象撫恤補助優(yōu)待標準。積極推進城鎮(zhèn)退役士兵安置改革,組織城鄉(xiāng)退役士兵參加職業(yè)教育和技能培訓,培訓人數(shù)達到當年退役士兵的50%以上。鼓勵和引導城鎮(zhèn)退役士兵、復員士官自謀職業(yè)和創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)人數(shù)達到當年城鎮(zhèn)退役士兵的80%以上。
4、積極爭取市級部門支持,推進中心城區(qū)社區(qū)建設。落實《市社區(qū)管理和服務用房交付管理暫行辦法》文件要求,著力改善社區(qū)居委會的辦公和服務活動場所,爭取城區(qū)社區(qū)辦公、服務活動場所多數(shù)達到300平方米以上。積極開展以利民便民為目標的社區(qū)服務活動,積極創(chuàng)建一批精品社區(qū)和集文體活動、書報閱覽、休閑娛樂、社區(qū)公共服務于一體的社區(qū)服務中心和社區(qū)服務站,使社區(qū)居民的幸福感得到進一步提升。
5、進一步創(chuàng)新專項社會事務管理。依法規(guī)范民間組織登記管理,發(fā)揮民間組織在參與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中的作用。以優(yōu)化生態(tài)環(huán)境為目標,積極推進農(nóng)村生態(tài)型公益性墓地建設。推行城鄉(xiāng)居民遺體火化費補助,堅決制止“三治六區(qū)”內(nèi)亂埋亂葬現(xiàn)象。
6、進一步加強慈善救助力度。健全和完善社會慈善機構,深入廣泛開展慈善捐助活動,營造慈善捐助和愛心捐助氣氛,籌集資金,用于解決困難群眾生產(chǎn)生活和子女入學困難。
工作計劃常見問題 改善學風工作計劃篇五
大部分企業(yè)的績效考核完了就有以為結束了,這種思想左右了許多專業(yè)功底差的hr管理者,時間久了,員工通過績效看不到績效管理對他的提升與幫助,慢慢就會認為績效除了扣工資沒什么用處,員工心里就開始抵觸、應付,最后流于形式。要想扭轉這種現(xiàn)象,hr管理者要從思想上逆轉:即考核結束后,績效并沒結束,要對員工的績效差距進行分析,之后協(xié)助員工制定績效改進計劃,針對改進計劃,安排針對性培訓或?qū)熤笇?,從而使員工成長。
即員工對績效考核的理解程度,考核差的員工不知道工作的目標是什么?為什么要這么做?怎么做才能算是好或者壞?。
應對方法:上司安排的工作目標必須是清楚明確,例如:工作內(nèi)容、工作目標、起始的時間、工作的要求、考核的標準等。
主要是指員工不具備完成工作目標的相應知識、技能、方法和經(jīng)驗。
應對方法:實行導師制和崗位技能培訓,輔助經(jīng)驗分享和討論等各種提升員工個人技能水*的方法,同時可采取淘汰培訓不合格者的手段。
主要指員工對績效不重視、沒有緊迫感、軟抵觸或者是冷處理,甚至不知道做好有何獎勵,和做壞了有什么處罰。
應對方法:建立明確的獎懲制度、制度學習與培訓、嚴格的執(zhí)行,及時的做好溝通與有效的反饋。
個別績效差的員工,hr還要考慮員工周圍的環(huán)境。如:員工個人生活、家庭問題或壓力過大,工作上不能及時的得到應有的支持和援助等情況。
應對方法:主管上司或hr要了解實情、協(xié)調(diào)、支援,做到關心、支持和幫助。
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