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      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-18 17:48:00
      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】
      時(shí)間:2022-05-18 17:48:00     小編:魏同學(xué)

      大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】一

      爸爸,我想對(duì)您說(shuō)的話,有千言萬(wàn)語(yǔ),但每次都由于心里緊張而不敢與您交談。今天,我借這次作文,向您說(shuō)說(shuō)。

      爸爸,您是一位好爸爸,您非常有耐心。每當(dāng)我與您談?wù)搳W數(shù)題時(shí),您不會(huì)因?yàn)槲衣?tīng)不懂,或與您的意見(jiàn)不同而生氣,您會(huì)不厭其煩地教我,直到我徹底懂了才肯方休。

      爸爸,您臉上的皺紋,是歲月留下的痕跡,也是您勞累工作的見(jiàn)證。因此,您的脾氣不時(shí)也會(huì)變得暴躁。暴躁的心情會(huì)使人易怒。我已經(jīng)上五年級(jí)了,每當(dāng)我努力寫(xiě)完作業(yè),想跟您說(shuō)說(shuō)話時(shí),您總以“沒(méi)看我正忙著嗎?”或“別煩我,一邊去”這類的話拒絕我。這時(shí),我多想您陪陪我??!陪伴是最好的禮物。爸爸,再過(guò)兩年我就要上初中了,那時(shí),我們交流的時(shí)間會(huì)大大減少。所以,請(qǐng)您現(xiàn)在多陪陪我,不要總是去加班了,好嗎?

      開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車,這是一條人人都知道的原則。雖然爸爸您做到了這一點(diǎn),可是還有一條最基本的原則您沒(méi)做到,那就是開(kāi)車時(shí)不能生氣。生氣是開(kāi)車的大忌。記得有一次在拱瑞山路上,您因?yàn)閷?duì)方險(xiǎn)些擦到咱家的車而大發(fā)雷霆,拿著車上的瑞士軍刀沖下車,仿佛要找對(duì)方拼命。這可把我嚇呆了!為了一點(diǎn)小事,如此沖動(dòng),這樣覺(jué)得不值的。引起這件事的原因其實(shí)是路怒癥。路怒癥會(huì)危及到對(duì)方的安全,更會(huì)影響對(duì)全家人的安全。平安是福?。∷?,爸爸,請(qǐng)您盡量改正。理解萬(wàn)歲,好嗎?

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】二

      老師,我想對(duì)您說(shuō),我們想要一點(diǎn)自由的空間,我們不想被束縛!

      記得有一次上品德課,您批評(píng)了我。那時(shí)我的筆沒(méi)水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過(guò)后又還回去??赡『弥豢吹轿野压P放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來(lái),問(wèn) 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒(méi)有回答,您就一直讓我站著,繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊(cè)上的題,卻把我叫到講臺(tái)上問(wèn)我:“你剛才干什么呢?!”我說(shuō)我是 在借筆,您嚴(yán)厲的批評(píng)我:“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒(méi)有筆,我怎么寫(xiě)字?

      類似的事不只發(fā)生過(guò)一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會(huì)批評(píng)我,即使別人也做錯(cuò)了,您也只是批評(píng)我。您不覺(jué)得這樣做對(duì)我來(lái)說(shuō)太不公平了嗎?難道一上您的課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細(xì)思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍,枯燥的 很。我們?cè)谶@么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣兀?/p>

      所以,我要代表我們班所有學(xué)生,向您呼吁:請(qǐng)您把教學(xué)方法改變一下,不要再過(guò)多的管束我們了,我們需要一點(diǎn)自由!

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】三

      爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“我要自由?!?/p>

      您每天都把我的時(shí)間安排得滿滿的,不讓我出去玩,每天做完老師布置的家庭作業(yè),您還要讓我做您布置的'課外作業(yè),天天做這么多的作業(yè),我真的喘不過(guò)氣,壓力很大。有幾次,我都想離開(kāi)家,跑出去玩。突然有一天,我不知自己哪來(lái)這么大的膽子,我躡手躡腳地走出房間,“你去哪兒呀?”爸爸的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),我害怕地調(diào)過(guò)頭去,爸爸正怒氣沖沖地看著我說(shuō):“作業(yè)多做一個(gè)課時(shí)?!蔽倚南耄禾炷?,壓力可真大呀!

      有一天下午,我又開(kāi)始行動(dòng)了。我小心翼翼地走出門(mén)外,眼睛在門(mén)外掃視了一下,爸爸不在家,我暗自得意地把鞋子換好,一只腳剛抬起來(lái),正準(zhǔn)備出去,您的聲音又傳了過(guò)來(lái),我又一次看著您,心里想對(duì)您說(shuō):“求求您不要再布置作業(yè)了。但是,我知道這是不可能的,這次您不但加了兩個(gè)課時(shí)的作業(yè),而且還給了我兩個(gè)燒餅。

      爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“我要自由,我不想再被您這樣壓著了!

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】四

      靜靜的夜晚,聽(tīng)著一支很老的歌——《世上只有媽媽好》,讓我心里揚(yáng)起一陣溫暖。

      我四歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“在幼兒園要乖乖喔,不能給老師添麻煩!愛(ài)哭的孩子老師可不喜歡喔!”我總是聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭稚氣地說(shuō):“嗯,我會(huì)乖乖!”

      我七歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,不能還像幼兒園的孩子一樣愛(ài)鬧鬧,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì),那才好呢!”我拍拍胸脯大聲說(shuō):“放心吧,媽媽!我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了!”

      我十三歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)上了初中,那就是大孩子了,做什么事都要細(xì)心,對(duì)人要有禮貌,要與一顆寬容的心,不要總發(fā)脾氣,應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考!這樣才能交到更多的朋友!”我微笑著說(shuō):“知道啦!相信我,我會(huì)做得更好!”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了!媽媽,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)好嗎?

      我知道,在這個(gè)世界上只有您是最愛(ài)我的,每一次我對(duì)您發(fā)脾氣,您總是開(kāi)玩笑似的說(shuō):“不要生氣,生氣是會(huì)變老的,你能想像得到在你三十歲的時(shí)候就滿臉皺紋嗎?”有時(shí)侯我還對(duì)您鬧:“變老又怎樣?我不怕!”您沒(méi)有生氣,還堅(jiān)持為我背莫生氣:“人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑?。相扶到老不容易,是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣,回頭想想又何必。別人生氣我不氣,氣出病來(lái)無(wú)人替。我若氣死誰(shuí)如意,況且傷神又費(fèi)力……”真的,靜下心去想一想,這說(shuō)的真的沒(méi)錯(cuò),所以就不生氣啦!謝謝您,媽媽!在人生路上,是您給我最多安慰。

      “不要太累了,該休息的時(shí)候也要休息!”這原來(lái)是您對(duì)我說(shuō)的話,現(xiàn)在,我要重新說(shuō)給您聽(tīng)!媽,我會(huì)記得您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)盡力改掉缺點(diǎn),成為您心目中最閃亮的星星!

      媽媽,我愛(ài)您!

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】五

      老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文

      敬愛(ài)的老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些小樹(shù)苗;您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游;您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?;您?huì)在我們?cè)庥鍪艽煺蹠r(shí),給予我們溫暖與鼓勵(lì)。魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天,我的成長(zhǎng)過(guò)程中自然也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。我很幸運(yùn)在四年級(jí)時(shí)遇到了,現(xiàn)在的班主任魏老師。

      魏老師,像春天的微風(fēng),把我們朝氣蓬勃吹給我們;像夏天的暖風(fēng),把開(kāi)闊的知識(shí)送給我們;像秋天的涼風(fēng),審視我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤;像冬天的寒風(fēng)吹散我們身上的所有污點(diǎn)。魏老師,為了我們每天辛苦的工作著。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡她。她,梳著馬尾辮,充滿著青春的氣息;炯炯有神的大眼睛會(huì)說(shuō)話;講課時(shí)櫻桃小嘴中總能發(fā)出柔和清脆的聲音;對(duì)我們一笑時(shí),還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)大酒窩,簡(jiǎn)直就是我們心中漂亮女神的形象。

      我喜歡魏老師,嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真勁。雖然學(xué)習(xí)上她對(duì)我們很嚴(yán)格,但她每講一道題,都會(huì)不厭其煩的舉一反三,讓我們理解消化,能夠聽(tīng)懂會(huì)做。在做作業(yè)方面,她對(duì)質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)有嚴(yán)格的要求。質(zhì)量要求我們做到精益求精;書(shū)寫(xiě)上要求我們字跡工整,本子整潔。正是老師的這種嚴(yán)厲才使我很少在考試中,因?yàn)樽舟E凌亂問(wèn)題出現(xiàn)過(guò)扣分的現(xiàn)象。

      有時(shí)魏老師,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔?

      記得四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)閽叱冶煌喜紬U上面的一塊小鐵片,不幸劃傷了手,鮮血像噴泉飛流直下,魏老師看到后,趕緊放下手中的工作,拿出醫(yī)藥箱為我包扎傷口,并且一個(gè)勁的`問(wèn)我:“疼不疼孩子,老師給你消毒包上?!本驮诶蠋煘槲仪謇韨诘哪且豢蹋彝浟颂弁?,感覺(jué)老師像媽媽一樣給我溫暖,讓我感動(dòng)不已。

      還有四年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,操場(chǎng)上伴有陽(yáng)光充足的那邊,讓給了剛?cè)雽W(xué)不久的新同學(xué),我們卻坐在了潮濕陰冷的另一面。十月的天氣秋高氣爽,微風(fēng)吹在身上總會(huì)感到一絲絲的涼意。有的同學(xué)被風(fēng)吹的直縮脖子;有的同學(xué)連聲打噴嚏;有的同學(xué)三三兩兩抱成一團(tuán)。魏老師看到眼前的情景,毫不猶豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出來(lái),讓同學(xué)們輪流穿一會(huì)兒,保持取暖。她抬頭看了看藍(lán)天,用那會(huì)說(shuō)話的大眼睛,似乎再說(shuō):“太陽(yáng)快出來(lái)吧!可別把孩子們凍壞了”??此坪苄〉囊粋€(gè)舉動(dòng),讓我感到絲絲暖意流入心底。

      通過(guò)這些不起眼的小事,讓我明白:花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育成長(zhǎng);魚(yú)兒要感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗鼤秤?;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x魏老師,想對(duì)她說(shuō):“謝謝您帶我暢游知識(shí)的海洋;謝謝您帶給我希望和力量;謝謝您傳授給我正能量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”

      我愛(ài)您,辛苦了魏老師!

      我想對(duì)您說(shuō)作文五年級(jí)【范文6篇】六

      我想對(duì)您說(shuō):“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過(guò)應(yīng)該沒(méi)選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒(méi)選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)??僧?dāng)時(shí)情緒無(wú)法控制,讓我把您心愛(ài)的玻璃杯給打碎。事后您沒(méi)有怪我,但冷靜下來(lái)后想想自己,覺(jué)得做的很過(guò)分。對(duì)不起,老師!”

      我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次,作為語(yǔ)言隊(duì)長(zhǎng)的我在測(cè)驗(yàn)中成績(jī)十分不理想,當(dāng)您念到我的成績(jī)時(shí),我能清晰地感覺(jué)到您猶豫地念出那可憐的72分,同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺(jué)得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫(huà)了個(gè)醒目的笑臉,在一旁寫(xiě)下的那一句話:“當(dāng)失敗時(shí),強(qiáng)者能微笑面對(duì)?!宾畷r(shí)間,心中除了感動(dòng),還是感動(dòng)。”

      老師,我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謝謝,最后還想再說(shuō)一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎?

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