寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白，實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
航空工業(yè)管理工作總結(jié)精選篇一
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院建校于1949年10月，原隸屬于中國(guó)航空工業(yè)部，現(xiàn)為省部共建的全日制普通高等學(xué)校。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，開(kāi)拓、進(jìn)取”之校訓(xùn)，不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式，形成了“管理學(xué)科為主，管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。
學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學(xué)、科研、生活、體育設(shè)施齊全，較好地滿足了發(fā)展的需要。學(xué)?，F(xiàn)有東、南、北共三個(gè)校區(qū)，占地面積1 900余畝，建筑面積60余萬(wàn)平方米。設(shè)有管理工程實(shí)驗(yàn)中心、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等16個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心，其中航空制造及裝備研究中心、高性能土木工程材料與環(huán)境工程技術(shù)研究中心被列為河南省高校工程研究中心，管理工程教學(xué)示范中心為河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。實(shí)驗(yàn)室面積27 241平方米，初步建成航空材料、智能信號(hào)與信息處理兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)150多萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1200多種，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)近20個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)已建成“核心層萬(wàn)兆主干、匯聚層千兆主干、百兆交換桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一個(gè)現(xiàn)代化、數(shù)字化的校園環(huán)境正在形成。
學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，突出特色，取得明顯成效?，F(xiàn)有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外語(yǔ)系、法律系、土木建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、數(shù)理系、人文社會(huì)科學(xué)系（馬列主義理論教學(xué)部）、電子通信工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系（藝術(shù)教育中心）、航空工程系、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部等19個(gè)教學(xué)院、系、部，1個(gè)軟件學(xué)院和1個(gè)二級(jí)學(xué)院，45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。其中會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、審計(jì)學(xué)被列為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)；管理科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)學(xué)、情報(bào)學(xué)被列為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)；檔案學(xué)、工程管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等被列為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師900余人，其中教授、副教授近300人。百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專(zhuān)家12人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，省管專(zhuān)家和省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師71人。聘請(qǐng)了中國(guó)工程院郭重慶、張彥仲等5位院士以及郭道揚(yáng)、齊二石、畢強(qiáng)等近百位國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家為兼職教授。
學(xué)校確立了“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后為國(guó)家建設(shè)各條戰(zhàn)線尤其是國(guó)防工業(yè)培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才12萬(wàn)余名，成為航空工業(yè)和河南省管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生兩萬(wàn)多人，在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)賽事以及挑戰(zhàn)杯等團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲得省級(jí)以上表彰的有100余項(xiàng)。在大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居河南省高校前列。
學(xué)校先后榮獲“鄭州市文明單位標(biāo)兵”、“河南省文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，2009年，獲得“河南最具公信力的十大教育品牌”，2011年又榮膺“2011河南本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”。以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院第三次黨代會(huì)為契機(jī)，以六十多年的辦學(xué)積淀為基石，全校師生正以昂場(chǎng)的姿態(tài)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)更名為鄭州航空大學(xué)的光榮夢(mèng)想而努力奮斗。
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航空工業(yè)管理工作總結(jié)精選篇二
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院建校于1949年10月，原隸屬于中國(guó)航空工業(yè)部，現(xiàn)為省部共建的全日制普通高等學(xué)校。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，開(kāi)拓、進(jìn)取”之校訓(xùn)，不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式，形成了“管理學(xué)科為主，管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。
學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學(xué)、科研、生活、體育設(shè)施齊全，較好地滿足了發(fā)展的需要。學(xué)?，F(xiàn)有東、南、北共三個(gè)校區(qū)，占地面積1 900余畝，建筑面積60余萬(wàn)平方米。設(shè)有管理工程實(shí)驗(yàn)中心、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等16個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心，其中航空制造及裝備研究中心、高性能土木工程材料與環(huán)境工程技術(shù)研究中心被列為河南省高校工程研究中心，管理工程教學(xué)示范中心為河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。實(shí)驗(yàn)室面積27 241平方米，初步建成航空材料、智能信號(hào)與信息處理兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)150多萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1200多種，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)近20個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)已建成“核心層萬(wàn)兆主干、匯聚層千兆主干、百兆交換桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一個(gè)現(xiàn)代化、數(shù)字化的校園環(huán)境正在形成。
學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，突出特色，取得明顯成效。現(xiàn)有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外語(yǔ)系、法律系、土木建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、數(shù)理系、人文社會(huì)科學(xué)系（馬列主義理論教學(xué)部）、電子通信工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系（藝術(shù)教育中心）、航空工程系、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部等19個(gè)教學(xué)院、系、部，1個(gè)軟件學(xué)院和1個(gè)二級(jí)學(xué)院，45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。其中會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、審計(jì)學(xué)被列為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)；管理科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)學(xué)、情報(bào)學(xué)被列為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)；檔案學(xué)、工程管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等被列為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師900余人，其中教授、副教授近300人。百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專(zhuān)家12人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，省管專(zhuān)家和省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師71人。聘請(qǐng)了中國(guó)工程院郭重慶、張彥仲等5位院士以及郭道揚(yáng)、齊二石、畢強(qiáng)等近百位國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家為兼職教授。
學(xué)校確立了“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后為國(guó)家建設(shè)各條戰(zhàn)線尤其是國(guó)防工業(yè)培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才12萬(wàn)余名，成為航空工業(yè)和河南省管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生兩萬(wàn)多人，在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)賽事以及挑戰(zhàn)杯等團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲得省級(jí)以上表彰的有100余項(xiàng)。在大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居河南省高校前列。
學(xué)校先后榮獲“鄭州市文明單位標(biāo)兵”、“河南省文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2009年，獲得“河南最具公信力的十大教育品牌”，2011年又榮膺“2011河南本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”。以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院第三次黨代會(huì)為契機(jī)，以六十多年的辦學(xué)積淀為基石，全校師生正以昂場(chǎng)的姿態(tài)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)更名為鄭州航空大學(xué)的光榮夢(mèng)想而努力奮斗。
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航空工業(yè)管理工作總結(jié)精選篇三
考生報(bào)名時(shí)需持本人身份證或戶籍卡(本)、近期免冠同一底版1寸彩色照片2張及當(dāng)?shù)厥》莸乃囆g(shù)類(lèi)考生準(zhǔn)考證，按我校規(guī)定的報(bào)名時(shí)間前往報(bào)名處報(bào)名。
(二)專(zhuān)業(yè)課考試
初試：考生按照我校規(guī)定的時(shí)間及地點(diǎn)參加初試。
復(fù)試：初試通過(guò)的學(xué)生按規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)持我校專(zhuān)業(yè)考試準(zhǔn)考證參加復(fù)試，同時(shí)進(jìn)行航空體檢。
初試與復(fù)試內(nèi)容：
目測(cè)：形體、五官、氣質(zhì)、行走等。(260分)
語(yǔ)言表達(dá)：中文、英語(yǔ)口語(yǔ)(中英文自我介紹及簡(jiǎn)短對(duì)話，各2分鐘左右)。(100分)
才藝展示：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、健美操、武術(shù)、書(shū)畫(huà)、小品等任選一項(xiàng)(2分鐘左右)。(40分)
河南、重慶籍考生只參加當(dāng)?shù)厥?市)招生辦公室統(tǒng)一組織的空乘類(lèi)統(tǒng)考，不分初試、復(fù)試，考試內(nèi)容基本相同。其他省市考生需參加我校該專(zhuān)業(yè)?？?，同時(shí)按戶籍所在地省市規(guī)定，參加當(dāng)?shù)夭ヒ糁鞒诸?lèi)或空乘類(lèi)統(tǒng)考，且成績(jī)合格。
(三)復(fù)試安排
貴州籍考生當(dāng)日復(fù)試，次日體檢，復(fù)試地點(diǎn)：貴陽(yáng)市考點(diǎn);東北三省籍考生，復(fù)試地點(diǎn)為三省份中初試最晚省份的省會(huì)所在地(以上兩地具體情況詳查我校招生信息網(wǎng))。江西籍考生通過(guò)本省表演(空中乘務(wù))專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考和山東、陜西、江蘇、湖南籍考生通過(guò)我校初試者，3月14日進(jìn)行復(fù)試，15日體檢，復(fù)試地點(diǎn)：鄭州航院南校區(qū)。
凡參加我校?？嫉目忌捎?月15日后登陸鄭州航院招生信息網(wǎng)：http:///zsjyc/zhaosheng/查詢成績(jī)及本省排名。
航空工業(yè)管理工作總結(jié)精選篇四
2月3日—4日
6日
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石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
石家莊市中山西路長(zhǎng)興街12號(hào)
陜西省
1月23日—24日
25日
25日
西安美術(shù)學(xué)院招生辦 西安市含光南路100號(hào)
貴州省
1月23日—24日
25日
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貴州民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院
貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)101省道
貴州省
1月12日-13日
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14日
貴州民族大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)101省道
重慶市
1月6日—7日
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8日
重慶國(guó)防賓館
重慶市南岸區(qū)南坪光電路特1號(hào)
注：1、未設(shè)考點(diǎn)省份考生可就近參加其他省份我校組織的專(zhuān)業(yè)考試；2、每位考生只能參加我校一個(gè)考點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)課考試，否則，成績(jī)無(wú)效。
（一）、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
我校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)自2001年開(kāi)始招生，設(shè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，該學(xué)院現(xiàn)有教職工47人，其中教授4人，副教授7人，博士3人，碩士32人，研究生以上學(xué)歷占教師總數(shù)的90.2%。學(xué)院還聘請(qǐng)了日本芝浦工業(yè)大學(xué)釜池光夫教授、武漢理工大學(xué)楊先藝教授、上海師范大學(xué)金定海教授、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞褪〗虒W(xué)名師董廣安教授、河南大河報(bào)總編輯王守國(guó)、河南省廣告學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)顏景毅、河南大地裝飾工程有限公司董事長(zhǎng)張帆等10多位專(zhuān)家學(xué)者為兼職教授。
該學(xué)院建有藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心，建筑面積達(dá)3000余平方米，目前是河南省藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)最為完備的實(shí)驗(yàn)中心之一，下設(shè)模型實(shí)驗(yàn)室、模型制作實(shí)驗(yàn)室、快速成型實(shí)驗(yàn)室、平面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、apple機(jī)房、攝影攝像實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)品交互與體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)品測(cè)量與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室、絲網(wǎng)印刷實(shí)驗(yàn)室、二維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、錄音室、定格動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、開(kāi)放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)藝術(shù)工作室、學(xué)術(shù)交流室等近16個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；在青島、上海、北京、鄭州、郭亮、太行大峽谷等地還建有穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)與寫(xiě)生基地。
近些年來(lái)該院學(xué)生主要參加了國(guó)際設(shè)計(jì)連線全球競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)、中國(guó)五金大賽、華帝工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、上海電氣杯、中國(guó)大廣賽、金犢獎(jiǎng)、張江杯大師獎(jiǎng)、河南省大河杯金帆獎(jiǎng)廣告大賽等賽事，共獲得佳作獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)260多項(xiàng)，其中金獎(jiǎng)5項(xiàng)，銀獎(jiǎng)15項(xiàng)，銅獎(jiǎng)30項(xiàng)。目前，該學(xué)院秉乘“活廣告，硬設(shè)計(jì)”的辦學(xué)思路，逐步形成了鮮明特色的辦學(xué)之路，在河南省廣告行業(yè)和設(shè)計(jì)界贏得稱贊和好評(píng)，社會(huì)影響度大幅提升；學(xué)生能力和適應(yīng)性逐年提高，就業(yè)率處于河南高校前列。
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與創(chuàng)新和實(shí)踐能力的，能夠在設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)等企事業(yè)單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：構(gòu)成學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與人機(jī)工程、造型材料與工藝等。
學(xué)制層次：學(xué)制四年，本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新意識(shí)，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才，能夠在企事業(yè)單位、科研院所、政府規(guī)劃部門(mén)等單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：構(gòu)成學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與人機(jī)工程等。
學(xué)制層次：學(xué)制四年，本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
3、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與創(chuàng)新和實(shí)踐能力的，能夠在設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)等企事業(yè)， 單位從事招貼設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：構(gòu)成學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、ci 設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)等。， span lang=en-us
學(xué)制層次：學(xué)制四年，本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、動(dòng)畫(huà)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具備動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與創(chuàng)新和實(shí)踐能力，能夠在影視、網(wǎng)絡(luò)、出版、廣告等企事業(yè)單位從事動(dòng)畫(huà)和新媒體制作相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：構(gòu)成學(xué)、動(dòng)畫(huà)概論、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作基礎(chǔ)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。
學(xué)制層次：學(xué)制四年，本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）、播音與主持藝術(shù)（空乘方向）、空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)
我?？粘祟?lèi)專(zhuān)業(yè)自2002年開(kāi)始招生，現(xiàn)本科名稱為播音與主持藝術(shù)（空乘方向）專(zhuān)業(yè)，在校生775人；專(zhuān)科名稱為空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)，在校生360人。該類(lèi)專(zhuān)業(yè)已成為校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是學(xué)校亮點(diǎn)、名牌專(zhuān)業(yè)之一，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)同類(lèi)最具影響力的專(zhuān)業(yè)之一。
我校播音與主持藝術(shù)、空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)設(shè)在工商管理學(xué)院，該學(xué)院現(xiàn)有空乘類(lèi)專(zhuān)任教師21人，其中：教授2人，副教授7人，講師7人，助教5人；博士3人，碩士15人；2人被評(píng)為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。該學(xué)院建有化妝、形體、航空安全員、客艙服務(wù)等實(shí)訓(xùn)室，可滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐所需；擁有南方航空公司、海南航空公司、昆明飛安公司等主要專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地，可供學(xué)生學(xué)習(xí)客艙服務(wù)、水上救生、緊急撤離、機(jī)型知識(shí)、機(jī)上滅火等實(shí)踐課程；該學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)論”，學(xué)生綜合素質(zhì)逐年提高，近年來(lái)有173人次在“中國(guó)亞運(yùn)空姐招募大匯”全國(guó)精英總決賽、“海南航空天使”總決賽等賽事獲年度總冠軍、最佳笑容獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)、天使形象獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)旗形象大使等各種榮譽(yù)稱號(hào)，為我校乃至河南省高校贏得了諸多榮譽(yù)，深受社會(huì)各界好評(píng)。畢業(yè)生主要面向航空公司和銀行等單位高端服務(wù)及管理崗位就業(yè)，近三年畢業(yè)生上機(jī)率均在70%以上，就業(yè)率達(dá)98%以上。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
航空工業(yè)管理工作總結(jié)精選篇五
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院建校于1949年10月，原隸屬于中國(guó)航空工業(yè)部，現(xiàn)為省部共建的全日制普通高等學(xué)校。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，開(kāi)拓、進(jìn)取”之校訓(xùn)，不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式，形成了“管理學(xué)科為主，管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學(xué)、科研、生活、體育設(shè)施齊全，較好地滿足了發(fā)展的需要。學(xué)?，F(xiàn)有東、南、北共三個(gè)校區(qū)，占地面積1 900余畝，建筑面積60余萬(wàn)平方米。設(shè)有管理工程實(shí)驗(yàn)中心、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等16個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心，其中航空制造及裝備研究中心、高性能土木工程材料與環(huán)境工程技術(shù)研究中心被列為河南省高校工程研究中心，管理工程教學(xué)示范中心為河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。實(shí)驗(yàn)室面積27 241平方米，初步建成航空材料、智能信號(hào)與信息處理兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)150多萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1200多種，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)近20個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)已建成“核心層萬(wàn)兆主干、匯聚層千兆主干、百兆交換桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一個(gè)現(xiàn)代化、數(shù)字化的校園環(huán)境正在形成。
學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和航空工業(yè)發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，突出特色，取得明顯成效。現(xiàn)有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外語(yǔ)系、法律系、土木建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、數(shù)理系、人文社會(huì)科學(xué)系（馬列主義理論教學(xué)部）、電子通信工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系（藝術(shù)教育中心）、航空工程系、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部等19個(gè)教學(xué)院、系、部，1個(gè)軟件學(xué)院和1個(gè)二級(jí)學(xué)院，45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。其中會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、審計(jì)學(xué)被列為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)；管理科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)學(xué)、情報(bào)學(xué)被列為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)；檔案學(xué)、工程管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等被列為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師900余人，其中教授、副教授近300人。百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專(zhuān)家12人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，省管專(zhuān)家和省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師71人。聘請(qǐng)了中國(guó)工程院郭重慶、張彥仲等5位院士以及郭道揚(yáng)、齊二石、畢強(qiáng)等近百位國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家為兼職教授。
學(xué)校確立了“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后為國(guó)家建設(shè)各條戰(zhàn)線尤其是國(guó)防工業(yè)培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才12萬(wàn)余名，成為航空工業(yè)和河南省管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生兩萬(wàn)多人，在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)賽事以及挑戰(zhàn)杯等團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲得省級(jí)以上表彰的有100余項(xiàng)。在大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居河南省高校前列。
學(xué)校先后榮獲“鄭州市文明單位標(biāo)兵”、“河南省文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2009年，獲得“河南最具公信力的十大教育品牌”，2011年又榮膺“2011河南本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”。以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院第三次黨代會(huì)為契機(jī)，以六十多年的辦學(xué)積淀為基石，全校師生正以昂場(chǎng)的姿態(tài)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)更名為鄭州航空大學(xué)的光榮夢(mèng)想而努力奮斗。
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