計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇一

為了推動我校電腦制作活動特色學校建設工作的新一輪大發(fā)展，立足于本校實際，充分利用本校資源優(yōu)勢，促進我校電腦制作活動的開展，進一步提高學生運用信息技術的能力，使學生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計劃。

一、指導思想

繼續(xù)堅持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針，以全國基礎教育工作會議精神為指導，結合學校電腦制作活動特色學校建設實際情況，以豐富學生的學習生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質教育為根本目標，推動我校電腦制作活動特色學校的建設工作全面發(fā)展。

二、加強組織領導與管理工作

組織領導和管理工作是我校電腦制作活動特色學校建設工作的基石。因此，加強組織領導與管理工作是本年度電腦制作活動特色學校建設工作的重要方面。

1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學校建設領導小組，細化領導小組成員職責，明確責任，做到各明其責，各盡所職。將電腦制作活動特色學校的建設工作納入議事日程，并提高其重要性，將本項工作作為我校推進素質教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議，探討推進我校電腦制作活動特色學校建設的方式、方法。

2、領導小組在李校長的帶領下，召開專題會議，共同討論制定特色學校建設工作計劃。

3、加大督促檢查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好檢查的反饋及糾正。落實獎勵制度，凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學生及輔導教師都給予不同程度的獎勵（具體實施辦法見《管理制度》）。

4、學校提供足夠的資金支持，滿足特色學校的建設、活動的開展、教師培訓及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制，做到?？顚Ｓ?，并多方籌措資金，支持特色學校建設工作。

三、做好電腦制作活動基礎設施的建設、充實和維護工作。

本年度，我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動基礎設施建設的.投入，充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設備，派專人對專用設備進行維護和保養(yǎng)，以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的各種軟件資料，不斷更新。

四、加強隊伍建設，確保工作暢行。

在本年度的工作中，我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導教師和一名兼職電腦制作活動輔導教師的基礎上，繼續(xù)擴大吸收其他學科教師參與輔導活動的范圍，爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動中來，擴大電腦制作活動的影響力。

積極組織輔導教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓活動，積極組織輔導教師學習外校先進經(jīng)驗和業(yè)務知識，定期開展電腦制作活動專題研究會議，探索輔導電腦制作活動的新方法，新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓工作，關注電腦制作活動發(fā)展的新動向，提高教師電腦制作活動的輔導水平。

五、落實課程開設，加大電腦制作活動的開展力度。

1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設，做到班班開課，人人學習，對任課教師進行專門輔導，提升校本課程的開設質量和輔導水平。

2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導工作，制定專門的輔導計劃，確定目標任務，做到先備課后福到，并每周活動一次，做好活動的記錄工作。

3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時，組織開展本校的電腦制作比賽活動，本著培養(yǎng)興趣，提高能力的宗旨，做好比賽活動的評比和獎勵工作。

4、定期進行電腦制作教學與輔導等各方面的教學研究活動，并在各學科中滲透電腦制作活動，深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。

一、年度創(chuàng)建工作思路：

一個目標，兩個重點，三個保證

一個目標――營造健康文明、積極向上、團結和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位（文明校園）稱號。

兩個重點――增強特色學校底蘊，豐富校園文化內涵；造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。

三個保證――組織保證、制度保證、措施保證

二、年度創(chuàng)建工作內容：

1、加強組織領導，責任到人。

成立精神文明領導小組（名單附后），校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領導共同責任的觀念，努力尋找工作中的結合點，形成合力，把精神文明建設工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結，不斷把學校精神文明建設引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。

2、推行民主治校，依法治校。

認真推行校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。

3、加強師德建設，突出重點。

以師德建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀_員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《xx文選》、《義務教育法》等學習教育活動；開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。

4、開展“八榮八恥”主題教育。

切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。

5、推進課程改革，保質保量。

組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結構、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結果變化差異的評價，關注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質教育，提高辦學教學質量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學校教導處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。

6、加強后勤管理，全力保障。

不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈；優(yōu)化校園硬件建設，投入物力財力充實各類辦公設施，不斷改善辦學條件；狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程；在原有的綠化的基礎上補種一些花草樹木；加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

7、加強文化建設，提高內涵。

積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”；積極開展學習型團隊創(chuàng)建活動；積極落實文明之家評比活動；積極開展校園教師形象工程建設，努力創(chuàng)設文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。

充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務社區(qū)；充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇二

為認真貫徹落實*《關于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》和《省*關于進一步加強食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部，*關于加強幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)，以預防和遏止重特大食品安全事故，切實加強食品安全工作，努力營造幼兒園食品放心消費的環(huán)境為目標，堅持消除食品安全隱患，全面落實食品安全責任制，圍繞＂幼兒園為學生著想，教育為人民服務＂的宗旨，牢固樹立＂師生生命健康第一，責任重于泰山＂的意識，普遍建立和健全食品安全長效管理機制，從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計劃。

1、幼兒園分管副園長應當履行的職責如下：

（1）加強對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改，并做好學生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。

（2）幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓，并做好必要的考核記錄。

（3）加強幼兒園食堂及飲用水等基礎設施建設，使其達到衛(wèi)生要求，并與幼兒園招生規(guī)模相適應。幼兒園食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的，要責令其限期整改。

（4）督促落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。

（5）開展健康教育，普及學生食品衛(wèi)生安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、幼兒園應當履行的職責如下：

（1）幼兒園定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議，每月檢查幼兒園食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改，達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”：一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案；二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案；三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案；四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。

（2）幼兒園食堂應堅持“服務師生，保本微利”的原則，實行目標責任管理，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

（3）幼兒園要加強飲用水的衛(wèi)生管理，必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管，盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

（4）食堂從業(yè)人員必須按照《^v^食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應立即脫離工作崗位，待疾病治愈后，方可重新上崗。

（5）幼兒園食堂物資實行準入制度，定點采購，并建立采購索證及驗收制度。

（6）開展健康教育，普及飲食衛(wèi)生安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

（7）加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間，嚴防投毒事故的發(fā)生。

（8）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作。

（1）立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并立即向所在地人民*、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。

（2）協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人。

（3）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。

（4）配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

（5）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立幼兒園食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責任人追究責任。

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇三

（1）、組織幼兒在自然界中采集各種材料（礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…）投放于區(qū)角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創(chuàng)設一個自然科學的環(huán)境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現(xiàn)象，學會在討論中得出結論互相學習。

（2）、在飼養(yǎng)區(qū)中養(yǎng)殖一些動物，觀察動物的生活習慣，探索動物的成長規(guī)律，及食物鏈。

（3）、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容，學會操作實驗器材，充分發(fā)揮科學室的作用。

（4）、組織

幼兒充分利用園內植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物，學會為植物澆水，施肥，記錄植物的生長過程。

（1）、科技發(fā)達的背后，組織幼兒發(fā)現(xiàn)科技產(chǎn)品帶給人類的“污染”學習合理使用科技產(chǎn)品，節(jié)約能源及探索科技原理。

（2）、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設計一些小產(chǎn)品，進行展示評比。

（1）、組織家長與幼兒共同學習環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。舉行：“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區(qū)清除垃圾。

（2）、發(fā)動家長收集各種材料，做一些小發(fā)明參加本園每年一次的“科技節(jié)”。

（3）、利用節(jié)假日，與家長聯(lián)誼、一些到郊外爬山種菜等，與幼兒共同感受自然的環(huán)境。

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇四

(1)四種成分完整的標題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。 (2)省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。

(3)公文式標題，如《山東省關于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。

正文

除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：

(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的目的。

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇五

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為x天。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)_批準列入第一批非物質文化遺產(chǎn)名錄。

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容

通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)、年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得學生們真能干！

最新計劃表的邊框簡單又漂亮優(yōu)質篇六

如果把職場比作戰(zhàn)場，有點殘酷，但把職場當過家家那也過于兒戲了。真正的職場是人以群分的團體，有人的地方就有江湖，職場就是一個江湖。在這個職場江湖要怎么才能生存下去呢？下面看看畢老師給你的建議吧。

如果你的性格刻薄自私，為人挑剔，心胸狹窄，在此奉勸你還是放棄成為成功人士的夢想，也無需讀此策略，因為根本沒有人會愿意與你一起工作。此策略僅供愿意善待，無微不至關懷身邊的人來參考。

必讀一：尊重別人的私人空間

在office里，私人空間是很寶貴的，必需受到尊重?！按驍嚵恕薄ⅰ安缓靡馑肌笔怯星笥谌嘶虼驍鄤e人工作時必不可少的說話。另外，謹記先敲門再進入別人的辦公室，不要私自閱讀別人辦公桌上的信件或文件，或未經(jīng)許可而翻閱別人的名片盒。

必讀二：辦公室禮儀

a、電話：若你要找的同事恰巧不在，別要他的助理替你記下一大段口信，應請他轉撥至電話錄音，留下你的姓名，內線。簡單的內容然后掛線。

b、復印機：當你有一大疊文件需復印，而輪候在你之后的同事只想復印一份時，應讓他先用。如果復印機紙用罄，謹記添加；若紙張卡塞，應先處理好再離開，如不懂修理，就請別人幫忙。

c、走廊：如非必要，別打斷同事間的對話。假如你已經(jīng)打斷，應確保原先的同事不被忽略。

必讀三：保持清潔

a、辦公桌：所有食物必須及時吃完或丟掉，否則你的桌子有可能會變成蒼蠅密布的垃圾堆。

b、如果有公共廚房：別將臟了的咖啡杯放在洗碗池內，亦不要將糊狀或難以辨認的垃圾倒入垃圾箱。此外，避免用微波爐加熱氣味濃烈的食物。若菜汁四濺，謹記抹干凈后再離開。若你喝的是最后一杯水，請?zhí)硌a。

c、女洗手間：如廁后謹記沖廁并確保所有“東西”已被沖走。若廁紙用完，請幫忙更換新的。廢物應準確地拋入垃圾桶。

必讀四：有借有還

假如同事順道替你買外賣，請先付所需費用，或在他回來后及時把錢交還對方。若你剛好錢不夠，也要在翌日還清，因為沒有人喜歡厚著臉皮向人追討金錢。同樣地，雖然公司內的用具并非私人物品，但亦須有借有還，否則可能妨礙別人的工作。

必讀五：嚴守條規(guī)

無論你的公司如何寬松，也別過分從中取利。可能沒有人會因為你早下班15分鐘而責斥你，但是，大模大樣地離開只會令人覺得你對這份工作不投入、不專業(yè)，那些需超時工作的同事反倒覺得自己多余。此外，亦別濫用公司給你應酬用的金錢作私人用途，如打長途電話。

必讀六：守口如瓶

上司通常極之厭惡是非。若你向上司打小報告只會令他覺得雖然你是“局內人”，卻未能專心工作。假如上司將公司機密告訴你，謹記別泄漏一字半句。

必讀七：切忌插話

別人發(fā)表意見時中途插話是一件極無理的事情，更影響別人對你的印象和你的信譽。在會議中（或任何時候），請留心別人的說話。若你想發(fā)表意見，先把它記下，待適當時機再提出。

必讀八：別炫耀

若你剛去完充滿陽光的海灘度假，當然不能一下子掩蓋你古銅色的肌膚，但也別在一直埋頭苦干、連氣也幾乎喘不過來的同事面前手舞足蹈地描述你愉快的假 期；亦不要在尚是獨身的同事面前夸耀你那俊朗不凡、體貼入微的丈夫或情人；又或在肥胖的同事面前自夸“吃什么也不會胖”，這樣只會令別人疏遠你。

必讀九：多稱贊別人

現(xiàn)代人可能太忙，對事情往往無暇作出正面的回應（例如說聲“謝謝”和贊美的話語），忽略了這種簡單卻有效、隨時能令你所稱贊的人有助你一把的表現(xiàn)。lily的上司總是在每天下班前多謝她所做的一切和努力，令lily非常滿足，亦下決心要全力為上司工作。

稱贊別人的其他好處尚有：接待員會提醒你今天老板的心情極差；同事會在工作限期前不斷催趕你。只要你多稱贊別人，便可能得到不可估計的回報。

必讀十：別虛耗時間

a、別寫長篇大論的電子郵件：可用標題顯示“緊急”，內容也必務求簡潔。

b、別hold線：假如你和別人談話時，一個更重要的電話接來，應請第一談話方先掛線，遲些再回復他。

c、準時：對準時的人來說，要等待遲到的人開會絕對不是好事。假如你是會議負責人，請在會議前一天把有關的備忘、議程等分發(fā)給各人。會議的舉行時間最好是下班前30分鐘，因為此時人人趕著下班，會議能更有效地進行。也請準時開始會議，別等遲到的人。

d、別煩擾上司：不要事無大小都請示上司。若真需要上司的幫忙。因先預備答案再尋求他的指引。

e、別多嘴：本來同事之間傾談并無不妥，但也要自律。若你正在休息，別人可能剛好相反，最好避免令同事分心。若你的同事經(jīng)常進入你的房間，可試試背著大門坐；若情況不受控制，可搬走你的會客椅，對方便不會久留。

f、領導問話時，記得要站起來回話。這是一種對領導的尊重，也是一種基本的禮貌。

畢老師我講解了10大職場生存法則，你都領會到了嗎？

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