大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的這也是挑戰(zhàn)作文初三【精選4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這也是挑戰(zhàn)作文初三【精選4篇】一
愛,無處不在。
爺爺奶奶的關(guān)懷;朋友的幫助;爸爸的嚴(yán)厲批評,這全都是愛。而最熟悉的,往往被我們誤解了,那就是父母對我們的愛。
——題記
“看電視,看電視,整天就知道看電視,你不上學(xué)呀…”
這時(shí),我耳邊又響起了媽媽的嘮叨。
那天,是一個(gè)星期天。我寫完了作業(yè),閑悶在家中,家里除了我已再無他人。抬頭望著窗外,鳥兒不叫了,懶散地站在枝頭,似乎,哪時(shí),它就要掉下來了;就連那最愛唱歌的蟬,也停止了叫。似乎世界萬物如靜止了一般。無聊、寂靜、沉悶的很。
下定決心,不看電視的我,動(dòng)搖了私心,打開電視看了起來,終于,電視的聲音打破了一切的寂靜。我又津津有味的看了起來。
這時(shí),媽媽回來了。我沒有聽到腳步聲,就那樣來了,悄然無聲的來了。媽媽看到正在看電視的我甚是生氣,便開始大罵我,我只能聽著,但始終是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
夜,悄悄降臨了。
我正在睡覺,門外的吵鬧聲,吵醒了我,隨聲音追去。原來,爸爸媽媽又再為我吵了,這已是第n次了。但這一次我真的很難過。我反思了一下:為什么我不能理解媽媽的嘮叨、爸爸的嚴(yán)厲批評以及他們的辛苦勞累,這是為了誰?媽媽在天還沒亮?xí)r便起床、爸爸年年在外工作,好不容易今年回來了,卻沒有了資金收入,這都是為了誰?這一切的一切都是為了這個(gè)不盡孝道的我啊!
是的,我現(xiàn)在才明白:媽媽的嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)啊!
不知不覺中,天已亮了。
“陶蕾呀!快點(diǎn)起床,要遲到了,你還想不想上學(xué)呀…”
你聽,這時(shí),媽媽又在嘮叨了。
是的,那也是一種愛,是一種僅次于母女之間的一份深厚的愛啊!
這也是挑戰(zhàn)作文初三【精選4篇】二
在漫漫遙遠(yuǎn)的人生路途中,我們懷著對夢想的渴望,在道路上奮斗。但人生道路中定有許多遺憾。所以,我們一定要挑戰(zhàn)自我,超越夢想。
哥壇上的蔡依林在臺(tái)上能歌善舞,在臺(tái)下可是個(gè)練舞的拼命三娘。每次都要挑戰(zhàn)自已的極限。比如說:吊環(huán)鞍馬鋼管芭蕾舞二十一鞭傳。蔡依林新專輯的宣傳語是:我就是要做自己做不到時(shí)的事!
我從小就喜歡那清新脫俗的鋼筆字,所以,我夢想成為一名書法家。
現(xiàn)在,上五年級了,我的字越寫越好看??墒?,繁重的學(xué)習(xí)[來源于]壓力經(jīng)常讓我喘不過氣來。有時(shí),我也想放棄,但我想到了蔡依林,想到了我的夢想,我不能做一個(gè)漫無目的的人,所以,在晚上寫完作業(yè),我都要練一會(huì)字,寫字可以陶冶我的情操,帶我進(jìn)入到忘我的境界。
貝多芬,一個(gè)殘疾人,但他卻為我們創(chuàng)作了這么多的樂曲。在“樂圣”的光環(huán)下,他挑戰(zhàn)自我,付出了多么艱辛的汗水!為了創(chuàng)作,他的嘴里咬著筆在琴鍵上敲出了一個(gè)個(gè)奇妙的音符。因?yàn)樨惗喾姨魬?zhàn)自我,所以他實(shí)現(xiàn)了夢想,成為譽(yù)滿全球的音樂家。
夢想,遙遙無期,但只要你挑戰(zhàn)自我,就能超越夢想!
這也是挑戰(zhàn)作文初三【精選4篇】三
用智慧挑戰(zhàn)生活初二作文
書,它的概念十分廣闊,可以為童話、科技、自然、地理等,然而這些“書”卻可以生活作為總稱,它是一本大書,一本百科全書。它又似海洋,時(shí)而浪花濺起仿佛要沖向云層,直達(dá)高空,驚險(xiǎn)而又刺激;時(shí)而風(fēng)平浪靜,微微海風(fēng)慢慢地吹拂海面,優(yōu)雅而柔順,宛如仙女的輕紗。生活亦是如此,在經(jīng)歷大風(fēng)大浪后,便會(huì)展現(xiàn)那乖巧而美好的一面;書亦是如此,在閱歷科技驚險(xiǎn)奧秘后,一份甜美、可愛的童話便請你細(xì)細(xì)品嘗;這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一種難以參透的哲學(xué)。
你可以生活在腐蝕渾濁的社會(huì)中隨波逐流,不問世事,任憑它的混而不發(fā)言表,做一個(gè)被時(shí)代麻木的人。你可以在這個(gè)社會(huì)中樹立己見,設(shè)法推翻混亂的社會(huì)為美好的生活而斗爭,為下一代人作犧牲。不過,這是一個(gè)艱苦的歷程。前者的生存毫無意義,說白了,就是平庸;后者的生存則是重于泰山的,那種大無畏的精神,會(huì)流傳千古,受萬人景仰,這是否是一種哲學(xué)耶?
然而,每個(gè)人都想流傳千古,但這并非一步登天之談,要想成為時(shí)代的'佼佼者,首先就是要有學(xué)問,古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!弊屪x書成為奮斗的目標(biāo),讓自己的人生得到升華。在智慧的細(xì)胞中,這是最正確的選擇。
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”因?yàn)?,我不畏懼,用精神磨練的刀鋒驅(qū)逐生活的風(fēng)浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!
這也是挑戰(zhàn)作文初三【精選4篇】四
這就是初三
合上書本,“九年級”三個(gè)大字讓我覺得陌生又熟悉。三個(gè)月前的日子里,初三的生活我不敢想像,初三的境界永遠(yuǎn)是遙不可及。可如今,怎樣描述自己已進(jìn)入的初三?
同樣的是有課堂、作業(yè),可感覺不同了,適應(yīng)一段時(shí)間后,課堂上,老師是我們所有人的焦點(diǎn),我不敢轉(zhuǎn)移視線,思維稍微走偏一點(diǎn)兒,就像是犯了天大的不可饒恕的錯(cuò)誤,我怕自己落過任何一個(gè)考點(diǎn),怕我忘記了強(qiáng)調(diào)的某個(gè)細(xì)節(jié),一下課,更多的人不是跑出去玩,而是互相借著書本補(bǔ)筆記,或是跑到老師旁邊背課文,又或是埋頭專研著習(xí)題。作業(yè)己不再是作業(yè),而是一個(gè)個(gè)目標(biāo)、任務(wù)。每當(dāng)媽媽問“寫完作業(yè)沒,”我?;卮鸬氖恰皩懖煌甑淖鳂I(yè),哪能寫完!”作業(yè)是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程,不認(rèn)真寫好第一項(xiàng)作業(yè),好像這個(gè)知識點(diǎn)就沒學(xué)會(huì),只有不斷地翻書,揮筆,把問題搞清楚后,才能合上作業(yè)本。
時(shí)間過得飛快,三個(gè)月很快就過去了,半個(gè)學(xué)期很快就過去了,像昨天發(fā)生了所有事情一樣,還沒有忘記,新的一天又將迎來。腦子不停地在轉(zhuǎn),嘴里不停地念著背誦的內(nèi)容,不知不覺深夜就已到了,已睡了一覺的爸媽突然想起我還沒睡時(shí),便催著我快關(guān)燈,叫著“明天不許這么晚了”,誰知道明天又都忘了時(shí)間。
也許這就是初三吧,我們的想法變了。沒遇到漂亮的衣服或是饞人的美味時(shí),我們只是一笑而過,吸引我們的卻是一本內(nèi)容扣考題的書本。每看到日歷上的數(shù)字接近假期時(shí),我們卻一翻而過,讓我們注目的是下個(gè)月的考試。每每要想到自己未來的時(shí)候,一句“做好現(xiàn)在就好”把所有的幻想阻截。
所有的一切都像是在等待中考的結(jié)束,這就是初三。
目光再次投到書本上的“九年級”,哦,初三也許會(huì)過得更快,等到下一次懷念熟悉的初三時(shí),我可能已成了高三的考生。
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