每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
演講比賽主持詞開場白和結(jié)束語強(qiáng)國有我篇一
甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
乙：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興！今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
（二）
甲：中華民族穿越了五千年悠悠歲月和六十余載繽紛花季，我們在改革開放，
乙：中華兒女練就了五千年錚錚鐵骨和六十余載振興理想，我們在收獲輝煌，
甲：時(shí)間在不知不覺中已然流逝，今天的演講比賽馬上就要結(jié)束了。
乙：但是我們的民族精神傳承卻還只是一個(gè)開始而已，
甲：沒錯(cuò)，民族精神是一個(gè)國家的發(fā)展之本，
乙：面對(duì)著這個(gè)使命我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，
甲：我們要時(shí)刻牢記我們的身上所肩負(fù)的使命，
乙：努力地學(xué)習(xí)、在不久的將來為國家，為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，
甲：同學(xué)們，記住今天，記住我們的使命，永遠(yuǎn)記住我們的祖國。
乙：宣讀比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)情況：xx
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手及團(tuán)體頒獎(jiǎng)
學(xué)校黨支部書記、校長xx同志總結(jié)講話。
政教處負(fù)責(zé)同志宣講國慶長假有關(guān)事宜并安排學(xué)生有序退場。
演講比賽主持詞開場白和結(jié)束語強(qiáng)國有我篇二
（一）
a：黃皮膚記載著我們共同的血脈。
b：黑眼睛折射出我們共有的虔誠
c：青春的風(fēng)鈴開啟了我們的心扉。
d：時(shí)代的彩笛吹響我們的夢想。
a：新的一天已經(jīng)露出晨曦。
b：未來大門還在等待開啟。
c：在這一天里，我們共同祝愿偉大的祖國。
cd：更加繁榮，更加富強(qiáng)。
a：祝愿我們的明天。
b：更加美好，更加輝煌。
a：xx演講比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家！再見！
（二）
甲：也許我們的眼中仍噙著感動(dòng)的淚花，
乙：也許我們的心中仍心潮澎湃、思緒萬千，
甲：一位位老師，一個(gè)個(gè)故事，是他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)成就了孩子的夢想，
乙：一年年時(shí)光流淌，一代代薪火傳承，是他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守鑄就了學(xué)校的輝煌，
甲：蒼白的語言，無以表達(dá)我們對(duì)老師的深厚感情，
乙：稚嫩的畫筆，無以描繪我們對(duì)老師的崇敬愛戴，
合：讓我們真誠的對(duì)老師說一聲：老師，你辛苦了，我們感謝你！
甲：社會(huì)在進(jìn)步，人民群眾期盼有更好的教育，
乙：教育在發(fā)展，孩子們希望有更好的學(xué)校、老師，
甲：促進(jìn)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的教育，人民教師任重而道遠(yuǎn)，
乙：深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，人民教師責(zé)無旁貸，
甲：教育競爭日趨激烈，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望并存，
乙：勇做時(shí)代弄潮兒，在拼搏中實(shí)現(xiàn)夢想，在競爭中創(chuàng)造奇跡，
合：老師們、同學(xué)們、讓我們攜手并肩，凝心聚力，為實(shí)現(xiàn)教育夢、中國夢，為創(chuàng)造xx更加美好的明天而努力奮斗、拼搏進(jìn)取。
演講比賽主持詞開場白和結(jié)束語強(qiáng)國有我篇三
（一）
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報(bào)國情。
甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
合：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個(gè)夢，你有一個(gè)夢。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
合：xx一中“xx”演講比賽現(xiàn)在開始。
（二）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：我是主持人
乙：我是主持人
女：在祖國xx歲生日即將來臨之際，我們在這里相聚，
男：在這里歌頌我們偉大的祖國，弘揚(yáng)我們不朽的民族精神，
女：回望祖國的歷史長河，從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水，
男：近觀神州百年風(fēng)云，從虎門硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”，
女：無數(shù)中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中，
男：正是靠著這一個(gè)個(gè)的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強(qiáng)的祖國。
女：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國恥，興我中華，
男：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報(bào)效祖國，
男：現(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)新店中學(xué)“xx”主題演講比賽賽場。
女：這次演講比賽的評(píng)委有：xx xx xx xx和 xx（熱烈歡迎他們的到來）
男：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長xx同志為本次主題演講致辭，
女：非常感謝xx校長為本次主題演講的致辭，下面有請(qǐng)?jiān)u委代表、語文教研組組長xx老師宣讀評(píng)分細(xì)則
xx中學(xué)“xx”主題演講比賽現(xiàn)在正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手入場，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
演講比賽主持詞開場白和結(jié)束語強(qiáng)國有我篇四
（一）
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
a：我是主持人xx。
b：我是主持人xx。
c：我是主持人xx。
d：我是主持人xx。
a：下面由我介紹今天到場的嘉賓及評(píng)委，他們是xx
a：清風(fēng)拂面，陽光普照。激情澎湃，盛世歡騰。
b：在這播種希望描繪錦秀的季節(jié)里。我們又迎來了xx
c：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
d：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，溪水為墨，寫不完黨的恩情。
b：群峰放聲，大江展喉，唱不完青春的贊歌。
c：讓每次演講變成聲聲洪鐘，激蕩華夏兒女。
d：讓每次演講演繹時(shí)代的激越，暢想祖國新藍(lán)圖。
a：下面我宣布，xx市xx中專。
合：xx演講比賽現(xiàn)在開始。
（二）
甲：五月一個(gè)響亮的名字，如滾滾春雷響徹華夏大地，
乙：五月一所普通的學(xué)校，如耀眼星辰凝聚媒體目光，
甲：人民的好校長，踐行xx精神的時(shí)代典范xx，
乙：教師的好領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的好老師新時(shí)代的師德楷模xx，
甲：你將短暫的生命化為永恒，詮釋著人生的真諦。
乙：你用自己的言行，在人們的心中立起了一座不朽的豐碑。
甲：做教師是良心活，我不能誤人子弟，樸素的話語是你對(duì)家長、孩子莊重承諾。
乙：沒有咱秋渠一中過不去的火焰山，面對(duì)困難你挺起頭顱，迎難而上，
甲：肚里有貨，上臺(tái)才有靈性。是你深化課改，強(qiáng)化研修的原動(dòng)力，
乙：和孩子在一起你最快樂、最幸福，你真正理解教育的內(nèi)涵。
甲：你的心血和智慧化作教師的笑臉、孩子的笑臉、家長的笑臉，
乙：你的拼搏和堅(jiān)韌成就了一所學(xué)校破繭化蝶、鳳凰涅盤的傳奇，
甲：42歲，你將生命定格，化作璀璨的明星閃爍夜空，
乙：42歲，你將生命永恒，化作巍峨的青山永駐心中，
甲：你是追求卓越、敢為人先全體教師的縮影，
乙：你是求真務(wù)實(shí)、善做善成人民教師的寫照，
甲：在我們身邊也有xx式的好校長、好領(lǐng)導(dǎo)，
乙：在我們身邊也有xx式的好同事、好老師，
甲：發(fā)現(xiàn)身邊師德楷模，弘揚(yáng)時(shí)代正能量，
乙：挖掘身邊感人事跡，豐富師德新內(nèi)涵，
合：xx“我身邊的好老師”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
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