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      校園生活作文【精選4篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-21 09:13:34
      校園生活作文【精選4篇】
      時(shí)間:2022-05-21 09:13:34     小編:郭同學(xué)

      大家都不可避免地會(huì)接觸到,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編為大家收集的校園生活作文【精選4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園生活作文【精選4篇】一

      當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

      我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

      當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

      夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

      從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

      還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

      誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

      校園生活作文【精選4篇】二

      一早,享用完美味的早點(diǎn)后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學(xué)校的`一草一木,以及那些“一日不見,如隔三秋”的好友。到了學(xué)校,一路跟好友聊天,放下書包,迎我而來(lái)的是打掃時(shí)間。

      我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的陽(yáng)光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽(yáng)光從枝葉的空隙照進(jìn),在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫,彷彿置身在桃花仙境般?!扳?!鈴!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的時(shí)刻來(lái)臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時(shí)是校長(zhǎng),他們鼓勵(lì)同學(xué)要力爭(zhēng)上游,警惕同學(xué)不可學(xué)壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑,大家暖身后,努力的跑著一圈又一圈,直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      語(yǔ)文課,大家瑯瑯的讀書聲填滿了校園,文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照;數(shù)學(xué)課;大家努力思考柱、椎體的差異,經(jīng)過(guò)抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系,臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記。中午,同學(xué)津津有味的品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問(wèn)題,乍看之下,似乎整間餐廳會(huì)很吵,但是,卻是溫馨十足。

      在學(xué)校快樂(lè)的一天又過(guò)了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂(lè)。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂(lè),但我寧愿上學(xué),沒(méi)有鐘聲、沒(méi)有上、下課,沒(méi)有課本,是很無(wú)趣的呀!

      校園生活作文【精選4篇】三

      每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

      童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

      每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

      友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

      我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

      校園生活作文【精選4篇】四

      我們的校園生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂(lè),酸甜苦辣……

      一天早上,我像往常那樣背著書包上學(xué)。當(dāng)我走到第三層樓時(shí),看到了幾個(gè)初三學(xué)生像踢足球那樣踢著一個(gè)飲料瓶,還顯些踢到我身上。我有些生氣,心想:他們?cè)趺茨苓@樣呢?就不怕踢到別人身上嗎?我想著想著,早讀鈴聲突然響起來(lái),我加緊腳步走進(jìn)了教室。

      下課了,我和幾位同學(xué)手拉著手在走廊上聊天。這時(shí),早上踢飲料瓶的同學(xué)又來(lái)踢了,他們你一腳,我一腳,還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。突然,飲料瓶朝著我們這個(gè)地方“飛”來(lái)了,大家趕緊四散開來(lái),可飲料瓶像長(zhǎng)了眼睛似的,剛好砸中了小紅同學(xué)的頭上。小紅同學(xué)立刻哇哇大哭,邊哭邊說(shuō):“我……我的頭……好痛……啊!”我們立刻走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的頭上雖然沒(méi)有出血,但也是腫起來(lái)了一個(gè)包。那些初中同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái),撿起了飲料瓶,平淡地說(shuō)了聲“對(duì)不起!”便轉(zhuǎn)身離開了。我們把小紅扶進(jìn)了教室,很多同學(xué)都為小紅抱打不平。

      放學(xué)了,我們經(jīng)過(guò)走廊,卻還看到那些初中生踢著瓶子,高興地笑著,好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)上午的事情。

      我真心希望那些初中同學(xué),不要在踢瓶子了。還好,這次只是頭上腫起來(lái)個(gè)包,但是如果是眼睛受傷了,那可怎么辦呢?后果一定不堪設(shè)想。所以課間不能做危險(xiǎn)游戲,要保護(hù)好自己,同時(shí)也要保護(hù)好他人。

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