在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】，歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】一

暑假，爸爸要求我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存本領(lǐng)——去學(xué)游泳，當(dāng)時(shí)我非常不想去，因?yàn)槲遗聠芩?。后?lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我終于敢下水了，教練非常的兇，當(dāng)我不下水的時(shí)候，他就把我推下水，剛開(kāi)始喝了好幾口水，但是一想到教練是在教我生存本領(lǐng)的時(shí)候我就沒(méi)有恨他，第一天游完了回家后胳膊非常的疼，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)這是正常的現(xiàn)象。人常說(shuō)一份辛苦一份收獲。原來(lái)我很怕游泳，慢慢的就把浮板一個(gè)一個(gè)地拿掉。最后就全部拿掉了，我就學(xué)會(huì)了，可以在沒(méi)有浮板的支撐下我能游十幾米遠(yuǎn)。

我經(jīng)過(guò)努力和汗水終于學(xué)會(huì)了游泳所以堅(jiān)持就是勝勵(lì)。我們要像雷慶瑤一樣，沒(méi)了雙臂，還跟正常人，一樣會(huì)吃飯游泳等她都會(huì)，她還堅(jiān)強(qiáng) 樂(lè)觀 快樂(lè)，所以堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才有收獲。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】二

今天放學(xué)，我開(kāi)開(kāi)心心地跑回家，因?yàn)槲铱荚嚳剂艘话俜帧Ｎ乙坏郊?，看?jiàn)家里沒(méi)人，就跑到我的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，開(kāi)始燒飯，沒(méi)一會(huì)兒，一陣陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我像是中了魔法，一陣風(fēng)似的跑到餐桌跟前，發(fā)現(xiàn)全都是我愛(ài)吃的菜，有鮮紅的紅燒肉，有四條小黃魚(yú)，還有一碗面條……我想：今天是什么節(jié)日，要燒這么多我愛(ài)吃得菜？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他手上拿著一個(gè)大蛋糕，我不解地問(wèn)：“爸爸，今天是誰(shuí)的生日？”爸爸反問(wèn)我：“你說(shuō)呢？”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日。爸爸把蛋糕拿出來(lái)，我插好蠟燭，媽媽把蠟燭點(diǎn)燃，我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望，爸爸媽媽一起送給我兩個(gè)禮物，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我也有禮物送給你們?！闭f(shuō)完，我跑進(jìn)房間，拿來(lái)了我的考試卷，爸爸看了，說(shuō)：“露露，你真乖?！眿寢屢藏Q起了大拇指。

晚上，我躺在床上，想：我真幸福，我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】三

小明又一個(gè)人幸福的家，爸爸媽媽非常愛(ài)小明。

寒假的一個(gè)深夜，外面下著大雨，小明突然發(fā)高燒了。爸爸給小明穿上厚厚的衣服，背起他往醫(yī)院走去，媽媽為了不讓小明淋濕，她盡量往小明那邊撐傘，自己的衣服都被雨水淋濕了。醫(yī)院里小明躺在床上吊鹽水，爸爸媽媽坐在旁邊陪著小明，給他講故事。不知不覺(jué)小明睡著了，爸爸媽媽為了觀察鹽水滴的情況都沒(méi)有睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天慢慢亮了，小明的燒也退了。爸爸又背著小明回家去了，小明看著爸爸媽媽疲倦的面容，心里暗暗地說(shuō)：“我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我的家?！?/p>

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】四

我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)作文

他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。遇到難題時(shí)，他總是用手搔搔后腦勺，做出一臉無(wú)奈的樣子。沒(méi)錯(cuò)，他，就是陳杰。

別看他個(gè)子不高，他可是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。無(wú)論跑步、跳遠(yuǎn)，還是籃球、跳高，他都很在行，是我們班里的.運(yùn)動(dòng)小明星呢。在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳杰都為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

我的體育成績(jī)也很不錯(cuò)，可就是比不上他。我很不服氣，于是就想找他挑戰(zhàn)一下，跟他比個(gè)高低。我跟陳杰說(shuō)了，他瞇著眼睛笑著說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意奉陪?！蔽覀儽鹊氖?00米，比賽開(kāi)始前，我心里想：陳杰畢竟比我跑得快，想贏他可不容易啊。“喂，發(fā)什么呆呀，我們快開(kāi)始吧?！标惤艽驍辔艺f(shuō)道。我鼓了一口氣，有力地回答道：“好吧，那預(yù)備，開(kāi)始！”話音剛落，我們倆就像離弦的箭一樣沖出去。我開(kāi)足了馬力，張開(kāi)大腿，擺著手臂，大步大步地向前跑去。剛一開(kāi)始我還是遙遙領(lǐng)先，到了后面，陳杰快馬加鞭地追上來(lái)，陳杰好像很輕松似的，挽著手臂，不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)，腳步也非常輕快，所以一下子就超過(guò)了我。可惜到最后還是陳杰勝利了。他走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你的實(shí)力還是差一點(diǎn)呦，等實(shí)力強(qiáng)了，再繼續(xù)來(lái)挑戰(zhàn)我吧，我會(huì)隨時(shí)和你一較高下的，呵呵?！庇谑顷惤苡植[著眼，笑著跑開(kāi)了。

這時(shí)滿頭大汗的我還真有的不甘心，心里想：看來(lái)我的跑步的實(shí)力還是不如陳杰，我一定要多加練習(xí)，總有一天陳杰會(huì)成為我的手下敗將。

這就是我的小伙伴，一個(gè)調(diào)皮又充滿活力的伙伴，同時(shí)也是我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我會(huì)和我的這位好伙伴，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】五

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡?，我和哥哥齊聲歡呼，時(shí)間一分一秒地流逝著，我們終于盼到了這一刻。我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地沖到電梯前，激動(dòng)地按下電紐，這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經(jīng)等不及了，不停催爸爸快一點(diǎn)，哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門(mén)，幫我爸爸收拾。

就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論著那個(gè)游泳館。可一到那兒，我雙腳發(fā)抖，感覺(jué)很冷，一進(jìn)去沐浴，我就凍得瑟瑟發(fā)抖，進(jìn)到游泳館里面，我簡(jiǎn)直看呆了，這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運(yùn)動(dòng)，用手把自己身上打濕，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來(lái)蹦去的。準(zhǔn)備下水了，我擔(dān)心水太深，先讓爸爸下去，爸爸說(shuō)OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點(diǎn)，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會(huì)嗆水?！?/p>

爸爸無(wú)奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿著游泳圈，游起泳來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了游泳，我先把手合并起來(lái)，把腳并攏，然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漸漸地，我已經(jīng)非常熟練了，可以很快到達(dá)爸爸那兒去了。不知不覺(jué)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，水越來(lái)越?jīng)隽?，讓人感覺(jué)有點(diǎn)毛骨悚然，我們爭(zhēng)先恐后地沖上岸邊，舒舒服服洗了個(gè)熱水澡，吹著清涼的晚風(fēng)回家了。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】六

五年級(jí)作文:我眼中的同學(xué)

在生活中，有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的，TA是誰(shuí)？——題記 ?有一個(gè)人，TA給我多了一份快樂(lè)，多了一份喜悅，多了一份陪伴，更多了一份溫暖，一份愛(ài)——友愛(ài)，大家都知道友愛(ài)一定來(lái)源于我們的好朋友，我就有那么一個(gè)bestfriend，你應(yīng)該知道了吧？ ? 說(shuō)TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃，一個(gè)千金小姐，一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字：性格百變，呵呵。

TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門(mén)不到半分鐘，全班人都松了一口氣，TA就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒(méi)筆了，你老是看有什么好看的，也就這么一點(diǎn)爛筆，別看了。”我經(jīng)常這么對(duì)付TA。“看看，筆一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會(huì)輕易倒下的`，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過(guò)TA，呵呵。

第二步 ：偷襲 ?如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的時(shí)候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝著我說(shuō)：“陳禹諾，這支筆借我哦?！边@時(shí)候就晚了，我只好答應(yīng)，總不能在跑過(guò)去搶回來(lái)吧！ ?誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。

這下你該知道所謂的TA是誰(shuí)了吧！誰(shuí)還不知道？其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我的同學(xué)作文二年級(jí)【通用7篇】七

忙碌的上午過(guò)去了，我們吃過(guò)午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺(tái)上批改著同學(xué)們的作業(yè)。

我坐在座位上，很無(wú)聊！曾老師微笑著說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)？”同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。只見(jiàn)曾老師大聲地說(shuō)：“宋沁瑤，你去幫助扎西?！蔽液芨吲d，連忙拿起板凳走了過(guò)去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯(cuò)很多。我有些泄氣！

我調(diào)整呼吸，因?yàn)檫@是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來(lái)跳去。

我對(duì)扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來(lái)。講完一道題后，我急切地問(wèn)她：“你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍。”她笑了笑說(shuō)：“謝謝，我懂了！”那個(gè)微笑讓我的心暖暖的，我雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我的心里去很高興：“看來(lái)這個(gè)沒(méi)我想象中的那么困難，對(duì)自己一定要有信心！”我又耐心地給她講題，不一會(huì)兒就講完了！

我和她一起走上講臺(tái)，把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見(jiàn)曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)高興地說(shuō)：“很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)加10分吧！”

我高興地沖下講臺(tái)，那起數(shù)學(xué)書(shū)，心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我一路飛奔，來(lái)到講臺(tái)，曾老師在我的加分欄上寫(xiě)上了一個(gè)紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。

這一次，我?guī)椭送瑢W(xué)，自己也非常快樂(lè)！

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