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      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-22 16:44:30
      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】
      時間:2022-05-22 16:44:30     小編:魏同學(xué)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,相信大家都嘗試過寫。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編幫大家整理的那節(jié)課令我難忘【范文4篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】一

      上幼兒園時,我第一次與書相識了。從此以后,我會常常手捧著一本漫畫書,雖然不認(rèn)識上面的字,但也在很認(rèn)真地看圖畫。上一二年級時,終于認(rèn)得了一些字,催著媽媽要買書。從那時起,書,走進(jìn)了我的童年,使我的童年變得絢麗多彩。

      三年級,我便興致勃勃地看起了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。這些書滋潤著我,使我打下了厚實(shí)的文學(xué)底功。四年級,發(fā)表了三篇文章,這,源于我的愛好——看書。

      讀書對我的影響很大。小時,家里人都說我不會說話,不開朗。自從看了書后,表達(dá)能力發(fā)展迅速,說話利索,語言清晰;性格活潑、開朗,積極參加各種活動比賽······

      回想起那些讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,直到永遠(yuǎn)!

      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】二

      花開花落,燕去燕歸,小學(xué)生活很快就結(jié)束了,有一堂課至今令我難忘。

      “叮鈴鈴――”但隨著上課鈴聲,體育課到來了,我想到馬上可以自由活動,感到無比興奮。我站在老師分配好的地方,站好了軍姿,等老師發(fā)號??珊竺鎺讉€男生好像有多動癥似的,站在那里不停地扭來扭去,老師看到后走到前面,對他們說:“再動,就給我站到這里到下課為止!”

      過了一會兒,那幾個男生又說悄悄話,老師看不下去,生氣地指著他們說:“這么好動,去操場上跑十圈!”我嚇得渾身發(fā)抖。

      等他們跑完歸位,老師對大家宣布:“今天的任務(wù)是扎馬步、青蛙跳、仰臥起坐。都給我好好鍛煉?!庇谑俏覀儫嵘硗旰?,開始扎馬步,我們叉開腿,一起向下蹲。沒過多久,我就搖搖晃晃,開始站不穩(wěn)了,我心里想:怎么還不結(jié)束?。靠衫蠋熅褪菦]有結(jié)束的意思,他在前面用火眼金睛觀察每一個人,動作不標(biāo)準(zhǔn)的人,或偷懶的同學(xué),他都會狠狠地拍一巴掌。我只好咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      下課鈴一響,同學(xué)們就像軟軟的面條,癱在地上。這真是令人難忘的一堂體育課!

      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】三

      十月一日,也是國慶節(jié)。

      一早,爸爸媽媽就帶我去衢州城玩。

      我們首先來到衢州孔氏南宗家廟。進(jìn)了孔廟,看到的正是慶??鬃诱Q辰2556年的精彩回放。

      出了孔廟,我們又來到對面的府山公園,府山公園里的樹木真多??!一株株又高又大,像來到了森林。公園里有許多小朋友正在畫畫,我花了十元錢畫了一副藝術(shù)珍珠畫。

      后來,我們又來到兒童公園。一下出租車,我立刻奔向兒童公園的大門。兒童公園里人真多啊,原來是“恐龍復(fù)活節(jié)”。聽,是恐龍的聲音,一只只恐龍搖頭擺尾,可惜不是真的!接著,我和媽媽玩了坐飛機(jī)瀏覽公園。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一個阿姨抱我上了一個大跳臺,她幫我穿上一條短褲一樣的東西。我的腳用力往跳床上一蹲,就飛快地被沖到了空中,然后又從半空中墜落下來,我的心咚咚地跳。這樣不停地跳躍,一會兒我飛向天空,一會兒沖回大地。過了一會兒,媽媽說:“該回家了”。我戀戀不舍地離開了兒童公園。

      這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀!

      那節(jié)課令我難忘【范文4篇】四

      也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細(xì)節(jié),一個想法,或是一處風(fēng)景。

      小學(xué)的時候,我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會非常著急,對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長相,卻記得她的這個堅(jiān)定的眼神。

      當(dāng)時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X得那個眼神很奇特吧!就好像一個人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時,她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時的眼神無比堅(jiān)定。

      我其實(shí)是一個沒什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西,也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊!

      我開始慢慢地改變自己。我開始努力了,開始好強(qiáng)了,開始追逐起了自己的夢想。因?yàn)槲蚁M?,我也可以擁有那樣?jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!

      是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧?。那讓我改變的眼神,我會永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

      令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!

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