在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，特別是其中的話題作文。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】一

迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著春日的暖陽(yáng)，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下，去江海路草莓基地摘草莓。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

終于，我們來(lái)到了草莓基地，一進(jìn)入大棚，放眼望去，一壟一壟的草莓枝葉繁茂，草莓果實(shí)在綠葉的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。鮮紅的草莓撥開(kāi)綠油油的葉子，像是在跟我們打招呼呢。一排排草莓又像是士兵們排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們。低頭近觀，每個(gè)草莓都長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)，它們圓鼓鼓的，形狀像愛(ài)心，表面布滿了像芝麻一樣的小顆粒，看了真讓人直流口水。

開(kāi)始摘草莓了，我提著籃子，挽起袖子，輕輕往前走，不時(shí)撥開(kāi)綠葉尋找我的目標(biāo)。哇，一個(gè)又大又紅的，我趕緊摘了下來(lái)；呀，那個(gè)飽滿又精神，我小心翼翼地摘了下來(lái)，生怕吵醒了正在熟睡的草莓“小寶寶”。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑，大家相互展示著自己的勞動(dòng)成果。不知不覺(jué)，集合的時(shí)間到了，我們?nèi)缤瑥恼艋\里出來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了。

回教室的路上，看著親自摘的草莓，心里是滿滿的.收獲，我想：今天摘的草莓一定比水果店里的草莓更香、更甜、更好吃。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】二

鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我流連忘返，比如這綠油油的卷心菜，那紅彤彤的柿子和辣椒，不有那金燦燦的麥田。

春

春天是一個(gè)播種的季節(jié)。春天里鮮懶的春筍伴隨著春雨的歌聲探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯們也出來(lái)播種，不過(guò)多久，田野里就是綠色一片了。春風(fēng)一吹田野里的麥苗都跳起了舞。菜園里的菜苗們看見(jiàn)自己的兄弟姐妹時(shí)都高興的唱起歌來(lái)。

夏

夏天是一個(gè)玩耍的季節(jié)，那火辣辣的太陽(yáng)讓我們一個(gè)個(gè)的跳下了池塘，有時(shí)候在池塘里，你總會(huì)感覺(jué)到腳下有魚(yú)游過(guò)，有時(shí)還會(huì)在啄你的腳丫。在夏天的小水溝里常常會(huì)有一些小蝦米，我和姐姐用網(wǎng)一舀，就會(huì)有一網(wǎng)子的小蝦米，過(guò)了幾分鐘我和姐姐拿著一滿桶子的小蝦米回家，我們笑了，全家人都笑了。在笑聲中吃著自己捉來(lái)的小蝦米高興極了。

秋

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了豐收的果實(shí)。田野換上了耀眼的.金黃色的新裝，農(nóng)民伯伯一邊收割著麥子，一邊哼著小曲，嘴巴笑起來(lái)，都合不攏了。

冬

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。那涼冰冰的天氣，讓我們都躲在家里烤火。新年到了我和姐姐在院子里放煙花，玩的可開(kāi)心了。雪一停我們就打起了雪仗，堆起了雪人……歡聲笑語(yǔ)傳遍了我們的農(nóng)家小院。

鄉(xiāng)村的四季盛滿了美麗的景色，更洋溢著快樂(lè)的氣息。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】三

今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校我一如既往的拿出語(yǔ)文書(shū)，跟著班級(jí)的領(lǐng)讀員一起讀書(shū)。上課鈴響了，拿出了數(shù)學(xué)書(shū)上課了。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，大家接二連三地教室門(mén)去外面排隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)員帶領(lǐng)著我們?nèi)窍虏賵?chǎng)舉行晟會(huì)。經(jīng)過(guò)四二班，居然看見(jiàn)了以前的實(shí)習(xí)老師，王老師。曾經(jīng)，她在我們班上課時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)啊!我們班有幾位同學(xué)差點(diǎn)都要哭了，有一位同學(xué)跑過(guò)去抱著王老師，啜泣的對(duì)老師說(shuō)：“王老師，我們好想你啊!你終于回來(lái)了?！蓖趵蠋熾S著我們下樓了，佳佳和麗麗沖過(guò)去擁抱著“葉子姐姐”，對(duì)她說(shuō)：“葉子姐姐我好想你啊!

讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時(shí)正好是我們班上音樂(lè)課時(shí)，我們排著隊(duì)伍向那棟樓走去，她走出來(lái)，向校門(mén)走去孫鴻茹以及我和幾個(gè)同學(xué)過(guò)去抱著老師，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)王老師的鼻子是紅彤彤的，眼睛旁邊也是一的紅。

今天我們的葉子姐姐回來(lái)了，我們班沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心，班里的人個(gè)個(gè)都很開(kāi)心呢!

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】四

上個(gè)星期天，我做了一件既有意義又快樂(lè)的事——在公交車(chē)上給老人讓座。

那天，我和爸爸坐公交車(chē)到南山動(dòng)物園游玩。一路上，看著車(chē)外美麗的風(fēng)景，想著很快就要見(jiàn)到美麗的長(zhǎng)頸鹿、高大的駱駝和那個(gè)憨態(tài)十足的大黑熊……我開(kāi)心極了。

當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到人民醫(yī)院大門(mén)口停站的時(shí)候，上車(chē)的人很多，有幾位是上了年紀(jì)的老人家。當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)比較擁擠，沒(méi)有座位了。我想：這些老人站在車(chē)上，萬(wàn)一摔倒了，那該怎么辦？我想著想著，然后就毫不猶豫地站了起來(lái)，給剛站到我旁邊的一位老奶奶讓座?！澳棠蹋阏局惶踩?，我讓座給你吧！來(lái)，您請(qǐng)坐?！崩夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！比缓髱е⑿ψ氯チ?。這時(shí)，全車(chē)的人都向我投來(lái)了贊賞的.目光，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕的哥哥、姐姐也給其他的老人讓了座。我看到老人們都能安穩(wěn)地坐在座位上了，我感到高興極了。

父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人要學(xué)會(huì)禮讓，這是人的品德之一。我為我讓座給老人這件事感到非?？鞓?lè)，以后遇到這種事我還會(huì)這樣做。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】五

今天是星期天，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽準(zhǔn)備帶我去森林公園，看一年一度的菊展。

到了那里，映入眼簾的是各色各樣的菊花，紅的，黃的，紫的、白的……讓我們看的眼花瞭亂，這真是一道美麗的風(fēng)景線?。?/p>

我們?cè)酵镒?，菊花越是開(kāi)得熱鬧，你不讓我，我不讓你，大大小小的菊花競(jìng)相向我們開(kāi)放。讓我印象最深的，是那座屹立在公園中心的那座高高的用菊花堆成的高塔，它就像是一顆明珠在公園的中央。

我仔細(xì)地看了一朵小的含苞待放的小菊花兒，它那一片片的花瓣在里面，開(kāi)花的時(shí)候，就像手掌一樣打開(kāi)。

為了驗(yàn)證一下我的看法，我又找了一朵大菊花，認(rèn)真地看了一看，的確是這樣的`，我高興地跑過(guò)去，跟媽媽說(shuō)了這件事。

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)菊花要是想好看，不僅要開(kāi)得好，主要是這個(gè)擺放的位置也要好。我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)像龍的東西，跑過(guò)去一看，哇！竟然是用一盆盆的菊花擺出來(lái)的，看來(lái)這菊展要好看，那這擺菊花，固定菊花的人就要辛苦一下嘍！

我和媽媽又繞到大門(mén)口，照了幾張像，就戀戀不舍地離開(kāi)了。

現(xiàn)在回想起來(lái)那一次的菊展，還是讓我記憶猶新，我真想再多看幾次這樣飽含藝術(shù)的菊花展。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】六

9月20日星期天晴

今天，我去老家喂雞。我摘了幾個(gè)石榴，撿了一些小石子兒就出發(fā)了。

我到了那兒，把石榴切開(kāi)，拿出幾粒放在地上，建了一條“石榴小路”。小雞沿著“小路”，把上面的“材料”一掃而光。我用同樣的方法試了試第二只雞，結(jié)果一樣。緊接著，我又試了第三只、第四只、第五只．．．．．．結(jié)果都一樣．

當(dāng)我重新喂第一只的時(shí)候，它怎么也不吃，只是默默地在尋找著什么。這時(shí)我明白了原來(lái)是它們不能再吃了。我得幫它們消化食物。于是，我想起了隨身帶來(lái)的小石子兒。小石子兒是幫助雞消化的最好“藥品”。我讓它們吃了幾顆小石子兒，它們又變得活波機(jī)靈了。

還沒(méi)等我再喂它們，我就該回家了。我依依不舍的坐上了車(chē)，腦子里還想著它們吃東西的情景。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】七

今天上午第四節(jié)語(yǔ)文可課時(shí)，陳老師帶我們?cè)诮淌依锿娈?huà)鼻子的游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭，就是沒(méi)有鼻子，大家都很驚奇。陳老師告訴我們他叫樂(lè)樂(lè)，非常頑皮，在一次活動(dòng)中，他一不小心把鼻子給弄丟了，陳老師把他帶到教室來(lái)，請(qǐng)大家?guī)椭?huà)上鼻子。我們一聽(tīng)到，就紛紛舉起了手，嘴里不停的說(shuō)：“請(qǐng)我，請(qǐng)我?！标惱蠋熛日?qǐng)了范曉樞，讓他看了看鼻子該畫(huà)在哪兒，用紅領(lǐng)巾蒙住了他的雙眼，范曉樞說(shuō)一點(diǎn)也看不見(jiàn)，陳老師又叫他在原地轉(zhuǎn)三圈，他搖搖擺擺向前走去，活像個(gè)大鴨子，逗的我們哈哈大笑。最后，終于摸到了黑板，可是他畫(huà)歪了，我們看見(jiàn)了，笑得肚子疼。他把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看，也大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛的中間，陳老師又叫尹佳麗來(lái)畫(huà)鼻子，用同樣的方法，她摸呀摸，摸到了門(mén)上，不是陳老師把她扶到黑板前面，她可能就畫(huà)到門(mén)上了。她到了黑板前面，摸到了臉的外面，正準(zhǔn)備畫(huà)，下面的同學(xué)都叫了起來(lái)，往右，往右，最后在嘴的上面點(diǎn)了一個(gè)芝麻般大小的圓圈，我們一看就哈哈大笑，她把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看，哈哈大笑。

這次畫(huà)鼻子游戲玩得真開(kāi)心呀！

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】八

春天的雨，是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗，悄悄的，悄悄地，趁你沒(méi)留意，奏響了春天的樂(lè)曲。

春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把粉紅色給了桃樹(shù)，粉紅的花瓣像一顆顆小星星，閃哪閃哪，閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹(shù)，白白的梨花像一團(tuán)團(tuán)雪，飄哇飄哇，送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的，草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花，充分地利用了五顏六色，用自己的畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的春天。

春天的雨還非常有時(shí)間觀念呢，走到哪都發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，春雨的鬧鐘就這種聲音哩！在房檐上跟瓦片跳舞時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”；在樹(shù)葉上與露珠玩耍時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”。

春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇也醒了，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，樹(shù)木們聽(tīng)到后，也在爭(zhēng)先恐后地忙著為自己添樹(shù)葉和枝干，裝扮著自己的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)裙子和短褲了。

春天的雨，帶給我們的是一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)，帶給萬(wàn)物的是一曲復(fù)蘇而歡樂(lè)的歌。

寫(xiě)事的作文優(yōu)秀【范文9篇】九

說(shuō)來(lái)慚愧，我這么大的一個(gè)人居然還不會(huì)騎自行車(chē)，倒是比我小兩歲的彤彤已經(jīng)是個(gè)老車(chē)手了。這一次彤彤來(lái)找我玩，特地帶來(lái)了她的新自行車(chē)，她要教我騎車(chē)。這輛折疊式的自行車(chē)可是彤彤剛得到不久的生日禮物哦，簡(jiǎn)直拿它當(dāng)心肝寶貝，可是她卻愿意借給我這個(gè)“門(mén)外漢”來(lái)使用，一點(diǎn)兒也不怕我將她的寶貝自行車(chē)給碰壞了、摔破了。你瞧，她對(duì)我是不是特別大方？

開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。彤彤選了一塊空地，就要給我作示范。她騎上車(chē)子，扶正籠頭，踩上踏腳板，一忽兒就繞著我面前的大花壇繞了好幾圈，看得我眼花繚亂，不知所措。彤彤跳下自行車(chē)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“冰冰姐姐，騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，只要你有方向感和足夠的平衡力就一切OK了。你平時(shí)走獨(dú)木橋那么輕松自在，騎自行車(chē)也一定能成功的！”

彤彤的話使我勇氣倍增。我一鼓作氣跳上了自行車(chē)，只聽(tīng)“叭嘰”一聲，我就直接摔在了地上，而自行車(chē)嘛卻被眼疾手快的彤彤給接了個(gè)正著。我將哀怨的目光投到了彤彤身上——你不是說(shuō)我騎自行車(chē)一定能成功嗎？

彤彤在我哀怨的目光下若無(wú)其事地站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身用大灰狼一樣的兇惡模樣逼迫我這只可憐的小羔羊繼續(xù)練自行車(chē)。終于，皇天不負(fù)“苦人”心，我終于能像模像樣地騎一會(huì)自行車(chē)了。在我打算永遠(yuǎn)不碰自行車(chē)的時(shí)候，彤彤命令我以后一有空就和她去練騎車(chē)。

Oh，MyGod！不寫(xiě)了，我要去太平洋底下躲一躲——彤彤又在滿世界找我了！天哪，快跑！

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