大家都寫(xiě)過(guò),寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】一
有一天,我寫(xiě)完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見(jiàn),我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)??粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的.教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好?!蔽掖蛉ふf(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】二
古詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚(yú),好像個(gè)窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活好像個(gè)將要出征的大將軍??!
媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽(tīng)媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時(shí),腳步也停下來(lái)了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!記住,剛開(kāi)始放的時(shí)候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺(jué)得手里重,就放線,覺(jué)得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),這個(gè)技巧得多試幾次才成?!甭?tīng)了媽媽的話,我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空??墒牵@時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì),忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了??晌也⒉换倚?,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高!
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】三
大自然是美麗的,需要我們攜手共進(jìn)!共同保護(hù)現(xiàn)已冬天,寒風(fēng)刺骨,可我們內(nèi)心卻是溫暖的。
那天溫度很低,校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)周會(huì),在寒冷的天氣中告訴我們:“快要期末考試了,我們?yōu)榱俗尨蠹曳潘煞潘?,勞逸結(jié)合,決定讓大家在星期三下午,出去游玩一下午,讓大家放松放松,好好復(fù)習(xí),迎接期末考試?!甭?tīng)完之后,我們都開(kāi)心地飛起,都在紛紛議論著,可是不久,校長(zhǎng)不在說(shuō)話了,而是在用行動(dòng)告訴我們要遵守紀(jì)律,很快,我們都不在說(shuō)話了,而是靜靜地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話。
到了星期三,雖然刮著寒風(fēng),像數(shù)把利刃割著我們的臉頰,但依然感到特別開(kāi)心、溫暖,因?yàn)榻裉煲鋈ビ瓮?,午休的時(shí)候,我們都沒(méi)有好好聽(tīng)話,而是盼望著下課去游玩。
終于下課了……
我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合,都很興奮,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)講的一些關(guān)于安全的,我們都牢記在心。
要出校門了,我們看到幾個(gè)八年級(jí)同學(xué)舉了一個(gè)紅旗,上面寫(xiě)著“白廟鄉(xiāng)學(xué)?!薄N覀兂隽诵iT,只有出了我們才是真的開(kāi)心,剛開(kāi)始走在灰塵亂舞的泥路上,兩邊的麥田一望無(wú)際,像一張誰(shuí)家巨人的單子一樣?;覊m路上有著許多經(jīng)過(guò)春夏秋冬的雜草,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,四周望去,只有幾棵零散的樹(shù)木,在那里矗立著。
不久,走上了剛修好的水泥路,路上很干凈,只有一些碎石子,在路上,又像是人家的花地毯上有著美麗的小碎花,水泥路四周的風(fēng)景和塵土路上的風(fēng)景都截然不同,水泥兩邊有著最近埋的電線桿,每個(gè)電線桿上又有著黑黃相間的線條,一排排的,極為壯觀??罩兴{(lán)藍(lán)的,而又是黑黑的,沒(méi)有太陽(yáng),不時(shí)空中飛過(guò)一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo),、一群鳥(niǎo)……都要為冬天而積薪糧食,我們也在努力的奮斗著,挖掘自己的生命。我們的路線大致是這樣的:白廟------胡坡------團(tuán)造------馬灣------土地廟------白廟。我們走著議論著,老師給我們講寫(xiě)作技巧,寫(xiě)作指導(dǎo)。我們看到田地里有幾處水井,水井們給田地們喂水,很快我們走向了通往馬灣新村的一條徑直路線,我們看到了生態(tài)園,多輛汽車從我們身邊駛過(guò),發(fā)出汽車?guó)Q笛的聲音,在我們拐彎的時(shí)候,我向后面看了一下,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,跟隨我們前進(jìn),我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像紅軍打仗,像一條長(zhǎng)龍,打著勝利的旗號(hào)前進(jìn),不知不覺(jué),在歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了馬灣村,我們站在百姓大舞臺(tái)下面,我們的音樂(lè)老師告訴我們,我們要唱兩首紅歌:“歌唱祖國(guó)中華人民共和國(guó)國(guó)歌。讓我們的聲音傳的更遠(yuǎn),讓馬灣村的新民聽(tīng)到我們的聲音。兩首歌曲唱完以后,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩了15分鐘,校長(zhǎng)讓我們集合,準(zhǔn)備回學(xué)校,我們整理好隊(duì)伍,又開(kāi)始繼續(xù)前進(jìn),我們走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)農(nóng)民在地里拔大蔥,看著她們喜悅的臉頰,我也不再冷了,不遠(yuǎn)處有一條小河,河的盡頭是一個(gè)小湖,微風(fēng)吹著,水面蕩漾,清澈的可以照出自己的面容,不久,我們又回到了學(xué)校。
這次外出我領(lǐng)略了大自然真正的美,這是一次別開(kāi)生面的作文課,雖然特別冷,但是我們真正的體會(huì)到身邊處處是風(fēng)景認(rèn)真體會(huì)大自然帶給我們的豐厚的有機(jī)物”。
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】四
鐘表上的指針轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)或長(zhǎng)或短的白晝,深秋時(shí)節(jié)分別的傷感還未完全褪去便又迎來(lái)一個(gè)隆冬。雖然還會(huì)時(shí)不時(shí)想起過(guò)往的日子卻也習(xí)慣了高中枯燥乏味的課程。周圍依舊是打鬧的同學(xué),似乎一切都沒(méi)變過(guò)。然而一個(gè)如此優(yōu)秀的高中里面自是強(qiáng)手如云,成績(jī)好、能力強(qiáng)的學(xué)生比比皆是,星樣地綴滿了這所學(xué)校廣袤而安謐的夜幕,只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,不盡人意的成績(jī)、巨大的心理落差也漸漸被接受、被適應(yīng)。凜冽的北風(fēng)襲卷著遠(yuǎn)處的白雪,穿越蒼蒼茫茫的地平線翻滾而來(lái)溢滿蒼穹,浩瀚而悲壯??纯瓷砼造o若無(wú)人的教室、埋頭奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,卻猛地想起,或許半年后,某些現(xiàn)在熟悉的面孔就不在了吧。文理分科,那時(shí)好像又要說(shuō)再見(jiàn)了??墒牵K究有些人,是說(shuō)了再見(jiàn)卻再也不見(jiàn)。想起一段很好的話:我有時(shí)光機(jī)么,我沒(méi)有;懷念有用么,沒(méi)用;什么有用,現(xiàn)在;那怎么辦,努力;為了什么,未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我們可以回首過(guò)去,但絕不能停留在過(guò)去。彷徨只是序曲,而拼搏與奮斗才應(yīng)該是青春的主旋律。青春短促,須臾即逝,若是沉溺于回憶而不抬起頭看看遠(yuǎn)處的天空,又怎知未來(lái)的陽(yáng)光有多明媚。那些所謂的失落、不平衡不應(yīng)該更不可能成為青春路上的羈絆。風(fēng)似乎更猛了,掀起地上的雪花混著正飄飛的白雪自一角肆虐了整個(gè)世界,冷得刺骨,卻也冷得酣暢。畢竟,逆風(fēng)才是最適合飛翔的方向。如果要我給青春一個(gè)定義,那便是成長(zhǎng)??偸且獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)改變能改變的、適應(yīng)不能適應(yīng)的。純真任性的童年不過(guò)剎那芳華,人總歸是要成長(zhǎng)的。而我們,正踏在一場(chǎng)轟轟烈烈名為“蛻變”的征途上,洗盡鉛華。一個(gè)人走,一個(gè)人跑,一個(gè)人流浪;一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。前進(jìn)的路上,跌倒了,無(wú)妨,站起來(lái)還是那個(gè)張揚(yáng)的自己;失敗了,不怕,只要我們重新來(lái)過(guò)。陰翳遮不住如洗碧空,樹(shù)影終究掩不去斑駁霞光。終有一日,待吾一襲華裳,驚艷四方!
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】五
我的一帆風(fēng)順每天吸收充足的陽(yáng)光,也一天天長(zhǎng)大了,它現(xiàn)在樣子是兩片和我手掌差不多大的葉子,上面還有三片和我小拇指一樣長(zhǎng)的葉子。媽媽把一根53cm長(zhǎng)的竹簽插到花盆里,一帆風(fēng)順的藤盤(pán)著竹簽慢慢的爬上去,越爬越高?,F(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了竹簽的高度,不知道它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),像米奇動(dòng)畫(huà)片的那棵魔豆大樹(shù)。
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】六
1、十年寒窗苦種種,只為一朝化作龍,今日得遂凌云志,青云路上九霄沖,知你高考得成功,誠(chéng)心祝福在心中,愿你的人生一路順風(fēng)。
2、我舍不得你走,但是你要走我也沒(méi)法挽留,只能說(shuō)聲"一路順風(fēng)"!
3、送你一杯美酒,祝你前程路上福長(zhǎng)有;送你一杯清茶,祝你前程路上樂(lè)無(wú)涯;送你一條短信,祝你前程路上盡好運(yùn)。祝你:一路順風(fēng)!
4、來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)!各奔東西。
5、祖國(guó)江山萬(wàn)里秀,神州大地花似錦。國(guó)慶難得好心情,打點(diǎn)行囊去旅行。一路順風(fēng)多珍重,收獲快樂(lè)更盡興。
6、道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發(fā)一條短信,誠(chéng)摯地祝你:一路順風(fēng)!
7、祝你一路順風(fēng),半路掉坑,回來(lái)之后,人已發(fā)瘋。
8、茫茫人海萬(wàn)顆頭,和你相識(shí)似天就,千里他鄉(xiāng)能相聚,緣分真似妙可求,相聚不長(zhǎng)分別急,它話毋庸嘴上掛,唯愿望君萬(wàn)珍重,一路順風(fēng)把家還。
9、沒(méi)有言別,你已消失在遠(yuǎn)方的地平線,只能送你一串祝福,澆灌每一個(gè)別后的日子,讓芬芳伴你度過(guò)悠悠歲月,愿你一路順風(fēng)!
10、們懷著眷戀難舍的心情為您送行,祝你一路順風(fēng)。
11、祖國(guó)江山萬(wàn)里秀,神州大地花似錦。國(guó)慶難得好心情,打點(diǎn)行囊去旅行。一路順風(fēng)多珍重,收獲快樂(lè)更盡興。國(guó)慶快樂(lè)!
12、是命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,可偏偏命運(yùn)也代表了別離。送別的今日,多少的不舍和留戀,唯有深深的祝愿,愿你一路順風(fēng),生活永安!
13、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?。有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)??纯?,這里有你們美好的回憶。
14、祝你一路順風(fēng),雖然你不出遠(yuǎn)門;祝你事業(yè)順利,雖然你還沒(méi)工作;祝你婚姻幸福,雖然你還沒(méi)結(jié)婚??傊D銉和?jié)快樂(lè),雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
15、天氣突變,注意身體,回來(lái)的路上車開(kāi)慢點(diǎn),千萬(wàn)要注意一路小心,祝一路順風(fēng)!
16、現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。
17、花開(kāi)花又榭,春去春又回。時(shí)間在擱淺,歲月在流轉(zhuǎn),唯一不變的是我們的友誼。離別之際,祝福帶給你美好的愿望:愿你一路順風(fēng)。
18、順鳳:順著人、車、船行走方向刮的風(fēng)。也用于友人啟程遠(yuǎn)行時(shí)的祝辭。如”一路順風(fēng)“。
19、最后,我謹(jǐn)代表香港郵政和全港市民,再一次預(yù)祝代表隊(duì)一路順風(fēng),旗開(kāi)得勝。
20、生活在改革開(kāi)放風(fēng)雷激蕩時(shí)代的青年人,只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗,才能在知識(shí)的海洋中縱橫捭闔,在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪,在人生的征途上一路順風(fēng),凱歌猛進(jìn)。
順風(fēng)與逆風(fēng)記敘文【范文7篇】七
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油,我的信心倍增。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)?!蔽伊⒓磮?zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽(tīng)得興起,只管放線。糟了,線沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢??粗膼?ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得,我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒!
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