大家都經(jīng)常接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】一

我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)非溜冰莫屬了。下面由我來(lái)介紹一下吧！

今天下午，我和同學(xué)們約好去溜冰，地址是德基溜冰場(chǎng)，在四樓。

首先，我們先換上了溜冰鞋，我穿三十五碼的?？墒牵业暮门笥丫谷淮┤舜a的，比我媽媽的腳還要大！真令我吃驚。接著，我們倆又穿上護(hù)膝和護(hù)腕，用來(lái)保護(hù)你，這樣就不會(huì)在冰上摔傷了。我才不認(rèn)為能有多大的用途，反而穿上了又很熱?？墒遣淮┥线@些“熱水袋”，就不能進(jìn)冰場(chǎng)，我只好硬著頭皮穿上了。

進(jìn)了冰場(chǎng)，我們驚呆了：眼前一片白茫茫，有的地方都變成透明的了！我們趕快也溜了起來(lái)。因?yàn)槲沂堑诙瘟?，她是第三次溜。我們多多少少都有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。但是，我比她溜得快，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上一次努力的訓(xùn)練，我有了很大的進(jìn)步。

我們先是按逆時(shí)針?lè)较蛄锪艘蝗Γ眠m應(yīng)冰場(chǎng)的溫度。適應(yīng)了以后，我們就開(kāi)始快溜了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始“逞能”了：準(zhǔn)備在冰場(chǎng)上做出各種各樣的高難度動(dòng)作。但是我還沒(méi)有做，就重重地摔了一跤。最可恨的是，她不但沒(méi)有來(lái)扶我，還在一旁嘲笑我！我生氣了，一氣之下說(shuō)出了狠話(huà)：再也不跟你玩了。

過(guò)了一會(huì)兒，她主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)她當(dāng)時(shí)做得是有點(diǎn)過(guò)份了，希望我能原諒她，能在和我一起玩。我原諒了她，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人玩也很無(wú)聊啊，我們倆又和好了。

這一次，她不小心被別人撞了一下，摔在了地上。本來(lái)她認(rèn)為我不會(huì)去扶她，可是，她想的和我做的恰恰相反了。我不但去扶她，還問(wèn)她摔疼了沒(méi)有。她的眼睛濕潤(rùn)了。于是，我們又開(kāi)心地溜了起來(lái)。這一次，我們手牽著手，不讓對(duì)方摔跤。

我們溜了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我們從五點(diǎn)半一直溜到十點(diǎn)半。整整五個(gè)小時(shí)。

這次，我們倆的收獲都很大，是滑冰上的收獲，其次是我們知道了友誼是多么的重要啊！所以我們一定要好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友啊！還有，嗯，多出去玩一玩哦！

讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】二

自古云，“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉”可見(jiàn)古人也很喜歡看書(shū)。所以我受了古人的影響也喜歡上看書(shū)。但是這因?yàn)闀?shū)我也鬧了不少的笑話(huà)。

有一天中午我正在津津有味地“啃讀”著我心愛(ài)的《三國(guó)演義》，幾乎到了走火入魔的境界。這時(shí)媽媽右手拿鍋鏟左手拿鍋蓋：“兒子，去幫媽媽買(mǎi)袋糖?！蔽摇芭丁钡囊宦暷闷饡?shū)和錢(qián)出門(mén)了。一路上我時(shí)不時(shí)絆到石子，時(shí)不時(shí)撞到電線(xiàn)干。可是我看的太入迷了，仿佛我就是書(shū)中的諸葛亮，正扇著羽毛扇，指揮著士兵攻打曹操。終于我坎坎坷坷的到了超市，這時(shí)我不管三七二十一的拿起一包鹽就跑回了家。到了家悲催的事情發(fā)生了，媽媽把我叫過(guò)去“張冉!是干什么的我叫你去買(mǎi)糖，你倒好給我買(mǎi)了包鹽。”我摸著后腦勺，不好意思的一笑，又以光一樣的速度跑了過(guò)去，把它換成了糖。當(dāng)我又在路上看書(shū)時(shí)，又不小心踢到了一個(gè)軟綿綿的東西我以為又是石頭，但又覺(jué)得沒(méi)有這么大，這么軟的石頭。我抬頭一看，原來(lái)是一條中型黑狗正用兇神惡煞的眼睛盯著我，還不時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲。嚇得我拔腿就跑，慌忙中我把糖扔到了草叢里，我跑回家喘著粗氣。媽媽歪著頭一臉迷茫：“怎么了，糖呢?”我一驚：“完了糖被我扔到了草叢里?！蔽矣衷獾搅死蠇尩囊贿B數(shù)落后。我跑了回去，眼觀忽六路，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，把糖撿了回來(lái)。這事終于完成了這個(gè)“艱難”的任務(wù)。

看書(shū)雖然好，但是要分場(chǎng)合，不能像我一樣哦。

讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】三

我愛(ài)讀書(shū)作文1000字 有一種神奇讓我著迷

書(shū)籍于我，是一種神奇。澆灌心靈，斑斕生命，似蜜糖般令我陶醉。它們和我的故事，猶自當(dāng)年晚梅落，流連卻不覺(jué)。

七年前。我癡癡地趴在窗臺(tái)，不遠(yuǎn)處有同齡孩子的歡笑聲。我認(rèn)識(shí)他們，但從不是他們中的一員。幼時(shí)的我，內(nèi)向、安靜，每天最大的快樂(lè)，便是一個(gè)人靜靜坐在窗邊的藤椅上，捧著書(shū)閱讀?！冻烧Z(yǔ)故事》、《安徒生童話(huà)》、《格列弗游記》，這些睡前母親講給我聽(tīng)的故事，自己讀來(lái)卻有了不一樣的感覺(jué)，后來(lái)我才知道，那叫做“感動(dòng)”。很快，區(qū)區(qū)幾本兒童讀物不再能滿(mǎn)足我的求知欲，母親因此帶我去了一個(gè)畢生難忘的地方——海馬路的圖書(shū)館。

爬山虎的枝蔓在微風(fēng)中搖曳著，徜徉于一排排高大的書(shū)架，仰望著上面的一本本圖書(shū)，我感到震撼，感到莊嚴(yán)。而當(dāng)我白嫩的小手觸碰到書(shū)光潔的封面時(shí)，感受到的，卻是無(wú)與倫比的神奇。一花一世界，一書(shū)一天堂。書(shū)很小，其中的故事卻博大精深，它們的神奇讓小小的我肅然起敬。已不記得哪天借了什么書(shū)回家，然而那種看到知識(shí)時(shí)怦然心動(dòng)的敬畏與向往，至今未變。我依然覺(jué)得，書(shū)是世界上最神奇的事物。

那時(shí)候，我看完了圖書(shū)館所有的兒童書(shū)，又開(kāi)始向其他的書(shū)籍進(jìn)攻，先是《小婦人》，后是《綠山墻的安妮》，接著看《簡(jiǎn)愛(ài)》。后來(lái)看了《上尉的女兒》、《飄》、《苔絲》、《歐也妮葛朗臺(tái)》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《霧都孤兒》……我潛入這道由書(shū)籍綿延而成的溪流里去，癡迷忘返。奇怪的是，我是先看外國(guó)小說(shuō)后看中國(guó)文學(xué)的。當(dāng)我在大觀園里徘徊，跟著梁實(shí)秋、沈從文、郁達(dá)夫等優(yōu)美的文筆在民國(guó)打轉(zhuǎn)的時(shí)候，猛然驚覺(jué)自己已是南小五年級(jí)的學(xué)生了。春去秋來(lái)，我在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)地遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖??！弊骷胰@樣說(shuō)過(guò)。雖然很長(zhǎng)一段時(shí)間，我看書(shū)都是生吞活剝，無(wú)論真懂假懂，都如饑似渴地閱讀著。但是，書(shū)籍開(kāi)拓了我的視野，也給了我一個(gè)全新的舞臺(tái)——寫(xiě)作?？吹臅?shū)多了，寫(xiě)起作文來(lái)便行云流水，大有不吐不快之感。從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文常常作為范文在班級(jí)甚至年級(jí)里展示，這對(duì)于那個(gè)不太自信的女孩而言，無(wú)疑是最好的鼓勵(lì)。讀書(shū)與寫(xiě)作，讓我從小小的不確定中讀到了自己，也從某種程度上改變了我的性格。我變得陽(yáng)光開(kāi)朗，變得樂(lè)觀自信，大步大步地走向這個(gè)新的世界。

最初因不合群而閱讀，現(xiàn)在卻因此而蛻變，我想這是一種冥冥中注定的神奇緣分。年華似一朵心神不定的花，美麗，孤獨(dú)，溫暖燦爛。當(dāng)年那個(gè)上課發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩，一定不會(huì)想到多年后的現(xiàn)在，能神態(tài)自若地在400多個(gè)同學(xué)面前演講自己的文章。這一種神奇讓我著迷，也讓我明白學(xué)會(huì)珍惜，執(zhí)著堅(jiān)持?！案呱窖鲋?，景行行止，雖不能至，心向往之”，愿讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，將自己來(lái)時(shí)的路幻化成行云流水的字里行間，愿用自己年輕的筆描繪未來(lái)的世界，為澄澈的天空增添一抹蔚藍(lán)。

雨水滴在外套，回憶浸透衣角，讀書(shū)的神奇你微微一笑，像是春風(fēng)吹綠青草，出現(xiàn)得剛剛好。而我自書(shū)海中來(lái)，又要到哪里去？偕書(shū)帶筆，創(chuàng)新世界去也。

讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】四

從媽媽給我買(mǎi)的《格林童話(huà)》開(kāi)始，我便與書(shū)結(jié)緣。隨著年齡增長(zhǎng)，獲獎(jiǎng)作文、世界名著、小說(shuō)散文等都是我的涉獵對(duì)象。媽媽見(jiàn)我如此著迷，怕我忘記學(xué)習(xí)，便約法叁章，吃飯、睡覺(jué)、上衛(wèi)生間不允許看書(shū)。我“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”，和媽媽“斗智斗勇”，耍盡花招去看書(shū)。

有一次從圖書(shū)館借了本超厚的《動(dòng)物世界》，一個(gè)星期就要還回去，該怎么辦呢?我的目光無(wú)意中看到床頭的手電筒，頓時(shí)有了主張。

“從今天起，我不需要開(kāi)門(mén)睡覺(jué)了，我現(xiàn)在是大孩子了!”我故意扯開(kāi)嗓門(mén)讓媽媽聽(tīng)得清清楚楚。媽媽眼中閃過(guò)一絲疑惑，但很快就被更加欣喜的目光所代替了。

媽媽怎會(huì)知道我“醉翁之意不在酒”!不管怎樣，為了這書(shū)，豁出去了!

夜深人靜，我緊張而又興奮地在黑暗中摸索到手電筒，然后悄悄拿出書(shū)，躲在被窩中，蜷縮著慢慢看起來(lái)。這效率挺高，我如期將書(shū)還了回去。美中不足的是，我如夜中偷吃糧食的老鼠，稍稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，便條件反射般迅速關(guān)燈、合書(shū)，假裝熟睡。沒(méi)動(dòng)靜了，再把書(shū)打開(kāi)、電筒打開(kāi)。

現(xiàn)在回想起這段“文化苦旅”，我啞然失笑。

讀書(shū)讓我著了迷作文【通用5篇】五

我曾著迷過(guò)很多書(shū)。最近，我又迷上了一本書(shū)——《三國(guó)演義》，里面的人物形象鮮明，每每捧起這本書(shū)，一個(gè)個(gè)活生生的人物便會(huì)接二連三地跳入我腦海，仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，身臨其境的感覺(jué)令我無(wú)法自拔。這本書(shū)還有一個(gè)奇妙的地方，就是故事每每講到高潮就結(jié)束了，一句“且聽(tīng)下回分解”讓人迫不及待地想翻開(kāi)，繼續(xù)往下讀。這一讀就是幾個(gè)小時(shí)，不喝水、不說(shuō)話(huà)，連上廁所都帶著他。

一天下午，天氣晴朗，空氣清新，萬(wàn)里無(wú)云，我歡天喜地地放學(xué)回家了，為什么如此高興呢?因?yàn)槲以趯W(xué)校就把作業(yè)做完了，這樣又可以回家看書(shū)了!想起來(lái)就有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

一到家，我便沖進(jìn)房間，捧起那本泛黃的書(shū)認(rèn)真讀，像品茶，先是微微的苦澀，若在嘴里多呆一會(huì)兒，它又會(huì)漫出一縷比桂花更濃郁、比玫瑰更脫俗的書(shū)香。正在我讀起興致的時(shí)候，媽媽在廚房里大喊：“吃飯了，女兒!”我沒(méi)有回應(yīng)。諸葛亮正在七擒七縱孟獲，那場(chǎng)面真是愈演愈烈，這已經(jīng)是第五次抓到孟獲了， 可是，這孟獲還不肯投降，真是不長(zhǎng)記性，五次抓你都把你給放了，還不仁慈?脾氣未免也太倔了吧!“吃飯!女兒!”媽媽又喊了一次，顯然也有些不耐煩了。我仍然沒(méi)有回應(yīng)?！芭畠?吃飯了!”媽媽終于等不及了，沖進(jìn)房間，一把把我拉了出來(lái)，我嚷道：“哎呀!媽媽!馬上就抓到孟獲了，你讓我看完嘛!”媽媽卻毫不留情：“不行!身體不要啦?快去吃飯!”

晚上，我趴在床上看書(shū)，結(jié)果諸葛亮過(guò)度勞累，死了，蜀國(guó)亂套了。我窩在被窩

里大哭一場(chǎng)，怎么也睡不著，整夜都在想：諸葛亮怎么就死了?早上醒來(lái)，我變成了熊貓!

在書(shū)的世界里我如癡如醉，它是一座巨大的寶庫(kù)，匯聚了所有美麗的一切。書(shū)的世界很奇妙，走進(jìn)它，就走進(jìn)了每一位作者的心，在那里，你可以?xún)A聽(tīng)他的故事、他的讀到思想，可以學(xué)習(xí)他的東西，也能學(xué)習(xí)新的東西。因?yàn)槊總€(gè)人打開(kāi)它的方式都不同。每一個(gè)時(shí)刻捧起它，都一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。這也是為什么，書(shū)的世界讓我如此著迷......

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