說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的射雕多少字【范文6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
射雕多少字【范文6篇】一
一個(gè)人最快樂(lè)、最寶貴、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光便是童年。童年,充滿著歡聲笑語(yǔ);童年,充滿著童真童趣;童年,也夾雜著心酸苦澀 。
那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期,我和閨密奇茵辯論語(yǔ)文書(shū)后一道習(xí)題,老師說(shuō)雙方都言之有理即可,可我們認(rèn)為一道題只有一個(gè)正確答案,一山不能容得二虎,課后我們又開(kāi)始爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論到了白熾化,我占了上風(fēng),有其他同學(xué)在,她丟不下面子,開(kāi)始強(qiáng)詞奪理,我們面紅耳赤了之 ,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我氣憤她的處事方法,敗了就敗了 ,學(xué)術(shù)都可以百家爭(zhēng)鳴,何況小小一道題,有傷大雅,沒(méi)什么大不了的。于是 ,中午我等她出去吃飯時(shí),寫(xiě)了張紙條:雖然你一向完美,但心胸不夠?qū)拸V。此事被某個(gè)唯恐天下不亂的男生篡改并告訴了班主任,說(shuō)是給男同學(xué)的情書(shū)。在班主任眼里最討厭的就是這種事,何況小小年紀(jì)。
接下來(lái),我就被“請(qǐng)”去“喝茶 ”,做在班主任前面座位的男老師 沒(méi)頭沒(méi)腦的說(shuō)了句:“小孩子不能給男同學(xué)瞎寫(xiě)東西”,使得班主任更火上澆油掛不住了,從未見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅、氣憤、難看的臉色 ,我頓時(shí)感到大禍臨頭了,生硬尖酸刻薄的語(yǔ)言對(duì)我一通教育 。我想解釋,可老師根本不給機(jī)會(huì),不容我說(shuō),我一個(gè)從來(lái)都不惹老師生氣的乖學(xué)生只能選擇無(wú)言以對(duì)默默忍受。
難道真是那句“軟的欺負(fù)硬的怕”嗎?最后一節(jié)自習(xí),老師又在班里陰沉著臉說(shuō)起我的“不良事跡” ,并時(shí)不時(shí)地瞪我一眼,,然后說(shuō)要打電話告訴家長(zhǎng),我的眼淚再也止不住,如泉涌一樣順著火辣辣的臉頰流到下頜,同學(xué)都用異樣 的表情看著我,我覺(jué)得天塌下來(lái)了,我我發(fā)忍受沖出教室一直跑到 操場(chǎng),一陣大哭。片刻,老師這個(gè)神圣又令人尊敬的職業(yè)失去了它往日的光環(huán),老師,怎能這樣,不調(diào)查清楚真相隨意污蔑人格,您崇高在哪里?此時(shí)我的心猶如南極的冰雪寒冷至極,這會(huì)沖出來(lái)四五個(gè)同學(xué)對(duì)我一陣安慰,說(shuō)這些搗亂同學(xué)已經(jīng)跟老師說(shuō)清真相了,沒(méi)想到會(huì)把事情鬧大,只是想惡作劇一場(chǎng),奇茵再也忍不住了,上前摟著我就是苦,說(shuō)都是她的錯(cuò)。天終于晴了。
我如釋重負(fù),跟同學(xué)回到班 ,以為老師會(huì)向我道歉,可老師沒(méi)有放下她高高在上的自尊,沒(méi)說(shuō)什么,我心里一縷淡淡地失落油然而生。
走在放學(xué)的路上,我思緒萬(wàn)千:人的成長(zhǎng)可能是要付出代價(jià)的 ,安得開(kāi)心周圍人,吾獨(dú)委屈心矣足!
射雕多少字【范文6篇】二
在大森林里,有一只小鴨子,它想開(kāi)一家游泳館。
小鴨子精打細(xì)算,把游泳館里的大多數(shù)東西都做好了,只剩下泳池了,它打算給泳池鋪上瓷磚,可是,它不知道要鋪多少瓷磚。
小鴨子想啊想啊,但是卻怎么也想不出瓷磚要鋪多少,它的好朋友小猴知道了它的煩惱,決定幫幫它。
小猴問(wèn)小鴨:“你的泳池是什么形狀的呢?”小鴨說(shuō):“當(dāng)然是長(zhǎng)方形的。”小猴又問(wèn):“泳池的長(zhǎng)、寬、高分別是多少呢?”小鴨回答:“泳池長(zhǎng)5米,寬3米,高2米?!毙『锫?tīng)后對(duì)小鴨說(shuō):“我知道泳池要鋪多少瓷磚了!”小鴨很驚訝:“你怎么知道的?”小猴向小鴨解釋道:“想要知道泳池要鋪多少瓷磚,就等于去求泳池的表面積,而泳池的表面積是這么算的:(5?3+5?2+3?2)?2=62(平方米)。因?yàn)橛境貨](méi)有頂,因此還要用62–5?3=47(平方米),所以泳池需要鋪47平方米的瓷磚?!?/p>
小鴨聽(tīng)后,連連稱贊小猴:“你可真聰明,真厲害,這些問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)輕而易舉!”可小猴卻說(shuō):“這沒(méi)有什么了不起的,我們只要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以后都能很輕松的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題!”
射雕多少字【范文6篇】三
星期天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽各拎著桶一起大掃除。媽媽說(shuō):“我來(lái)考考你吧,假如把我桶內(nèi)的水倒入你桶內(nèi)15千克,那么兩桶水的重量相等;假如從你桶內(nèi)倒入我桶內(nèi)15千克水,那么我桶內(nèi)水重是你桶內(nèi)水重的3倍,我桶內(nèi)原有多少水呢?”。
我狡黠地眨了一眨眼睛,心中立馬浮現(xiàn)答案,“你桶內(nèi)有45千克水。”就在我洋洋自得時(shí),媽媽和藹地提醒我:“錯(cuò)!如果按照你的說(shuō)法,你桶內(nèi)就有30千克水,假如從你桶內(nèi)倒入15千克水給我桶內(nèi),我桶內(nèi)的水重怎能達(dá)到你桶內(nèi)水重的3倍呢?你再好好想想看!”
我思索一番,恍然大悟:“哦……,我知道啦!”我飛快地說(shuō)道:“如果你桶內(nèi)倒入我桶內(nèi)15千克水,兩桶水重量相等的話,那么你桶內(nèi)的水就比我桶內(nèi)水多15×2=30千克,兩桶水相差30千克。如果從我桶內(nèi)倒入你桶內(nèi)15千克水,你桶內(nèi)水重是我桶內(nèi)水重的3倍的話,說(shuō)明我桶內(nèi)15千克水倒入你桶內(nèi)后,使兩桶水在原來(lái)基礎(chǔ)上又相差30千克,也就是說(shuō)你桶內(nèi)的水比我桶內(nèi)的水多兩倍,那就是多15×2+30=60千克,這個(gè)60千克就相當(dāng)于此時(shí)我桶內(nèi)水重的(3-1)倍,求出1倍數(shù)就是現(xiàn)在我桶中水的千克數(shù)60÷(3-1)=30千克,再加上倒入你桶里的15千克水,我桶內(nèi)原有水30+15=45千克。你桶里原有水:30×3-15=75千克。這下對(duì)了吧?哈哈……”
媽媽投來(lái)贊許的目光,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
射雕多少字【范文6篇】四
唉,誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?在生活中,伴隨我的不僅有那一次次酣暢淋漓的歡笑,更有那一聲聲滿是煩惱的嘆息啊!
就在今天,我走在學(xué)校一樓的長(zhǎng)廊上,垂頭喪氣,滿臉通紅,手中捧著的那張獎(jiǎng)狀好似千斤重的巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。走廊外的花壇里,姹紫嫣紅的各色小花開(kāi)得格外燦爛,我卻無(wú)心欣賞,唉,它們?cè)踔倚闹械某钅兀课彝现林氐哪_步,目光呆滯地向前走著,剛才領(lǐng)獎(jiǎng)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前:
高大而莊嚴(yán)的主席臺(tái)上,我作為班長(zhǎng),與其他獲獎(jiǎng)班級(jí)的代表一起,領(lǐng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)狀——團(tuán)體總分第三名。當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,心中卻沒(méi)有絲毫的喜悅與自豪,取而代之的是羞愧,是懊惱!旁邊領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我卻是嘴角下垂的苦瓜臉。
你一定很奇怪,為什么得了獎(jiǎng)還不高興呢?這事兒啊,還得從昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。那天,我參加了50米跑。站在跑道上,看著前面一組組選手激烈比賽的場(chǎng)面,我格外緊張,心都提到了嗓子眼,生怕自己發(fā)揮不好給班級(jí)丟臉。當(dāng)前排的選手如離弦的箭一般沖了出去后,我更覺(jué)“壓力山大”了。我們班的“啦啦隊(duì)”隊(duì)員,齊刷刷地把目光全部投向了我,我深吸一口氣,暗下決心:一定要跑出個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
“各就各位!”裁判員發(fā)出了指令,我繃緊了神經(jīng)。“砰!”槍響了,耳朵不由一震,稍微愣了一下,旁邊的選手都沖出去了。我緩過(guò)神,趕緊向前沖,“張可倫加油!加油……”雖然我?jiàn)^力向前,卻無(wú)力回天,我跑個(gè)了倒數(shù)第二!這可是前所未有的壞成績(jī)啊!“張可倫,你平時(shí)不是跑步特別快嗎?今天怎么成了倒數(shù)?”身后是啦啦隊(duì)員們的不解。我不敢回頭,默默回到了座位上。
想到這里,我禁不住懊惱地拍了一下自己的腿,一個(gè)趔趄,我竟一屁股坐到地上了!疼痛襲來(lái),花壇里的花兒隨風(fēng)起舞,似乎也在嘲笑我!
這件事讓我自責(zé)不已,如果我不失誤,如果我反應(yīng)快一點(diǎn),如果我再跑快一點(diǎn)……如果,如果……煩惱、嘆息,真的是“才下眉頭,卻上心頭”??!
射雕多少字【范文6篇】五
每個(gè)人的童年大概都經(jīng)歷過(guò)讓你覺(jué)得委屈或許心酸的事情。當(dāng)然無(wú)論是酸、甜、苦、辣、咸,都是我們童年中的一個(gè)真實(shí)的見(jiàn)證,然而雖然這些時(shí)都很平常,但是每一件事都給我留下了深刻的印象,揮之不去。
那時(shí),我才四年級(jí),爸爸媽媽和鄰家的叔叔出門(mén)了,于是把他家的小孩寄存在我家,這件事情猶如一個(gè)晴天大霹靂,因?yàn)檫@小孩可是一個(gè)大淘氣包呢!想到這,我不禁打了個(gè)寒顫,于是我的眼睛沒(méi)有一刻不再盯著他,生怕他搗亂,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看他也沒(méi)有我想的那樣,安靜極了,于是我也回到了房間,半個(gè)小時(shí)后,我出來(lái)個(gè)他送吃的,發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在我家的墻上畫(huà)好了一幅“
美麗無(wú)比的“絕世之畫(huà)”了,并且,地面上還散落著一些碎了的蠟筆,把地板都弄臟了。
我氣哭了,一邊抹著淚水,一邊撿著掉在地上的蠟筆,還一邊責(zé)怪著自己:“為什么沒(méi)看好他?”不巧的是,媽媽也恰好回來(lái)了,她看了看我手中的蠟筆,又看了看那一墻的涂鴉,頓時(shí)氣得火冒三丈,她踏著沈重的步伐向我走來(lái),不分青紅皂白的就打了我,還不停的責(zé)怪我。我委屈極了,“阿姨,您別怪姐姐,是我干的……弟弟站在一旁說(shuō)。媽媽這才知道是她誤解了我,于是對(duì)我投來(lái)了歉意的微笑。我的心暖了,但不一會(huì)兒又涼了,體內(nèi)仿佛有一條有苦有咸的海水。
當(dāng)然,這種誤會(huì)也不知存在了一次。
那天晚上,爸爸有事所以沒(méi)回家,家里只剩下了我和媽媽,第二天早上時(shí),媽媽突然推開(kāi)了我的房門(mén),問(wèn)道:“你是不是拿了鞋柜上的100元錢(qián)?”我急忙搖頭說(shuō)不,“如果不是你那的,家里還會(huì)出了鬼嗎?”媽媽咆哮道。此時(shí)的我理直氣壯:我說(shuō)沒(méi)那就是沒(méi)拿,是不是你忘記了放哪了?”說(shuō)完這句話,媽媽就氣憤的打了我。于是我哭著就跑回了臥室,至此我們兩天都沒(méi)有說(shuō)話,直到第三天,我看見(jiàn)媽媽在夾縫中掃出了那張錢(qián),又聽(tīng)到她對(duì)我進(jìn)行了道歉。
但在我心中,依然留下了那不可抹去的創(chuàng)傷,讓我想在回想起來(lái)還會(huì)很痛很痛。
現(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)解釋清楚了,也就不會(huì)有誤會(huì),更不會(huì)有委屈了嗎?
射雕多少字【范文6篇】六
夢(mèng)里花落知多少 喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)、花開(kāi)花落的美麗?;蛟S正如那些傷感的詩(shī)人,在心底又埋下多少思緒。 夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂(lè),這或許就是心事的一種寄托方式吧。 夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說(shuō)呢! 夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧! 夢(mèng)之四:我沒(méi)有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事:我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感,但我依然會(huì)微笑著去看待世界。 當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸……
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