大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了什么作文【精選10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】一

學(xué)會了什么作文500字 打“斯諾克”

最近，我在電視上看到打“斯諾克”的比賽。讓我心血來潮，又知道老爸會打“斯諾克”就跟著老爸去體育館打球了。

打球之前老爸告訴我：白色的球是母球、還有15個(gè)紅球各為1分、黑球是7分、粉紅色球是6分、籃色球是5分、淺棕色的球是4分、青色的球是3分、黃色的球是2分，一共有22個(gè)球。打球前，先要按照順序把球擺放好，然后用母球先打進(jìn)紅球后，才能選擇其它顏色的球擊打，如果打進(jìn)了色球還要拿出來放在規(guī)定的位置上，但母球是不能進(jìn)洞的，要不然要扣分。

擺好球后，老爸教我用2種架球桿的姿勢：把手放在母球后面，五指分開，大拇指貼近食指并翹起來，把球桿架在大拇指上，用力去戳母球的中心點(diǎn)；還有一種是把食指彎成一個(gè)圈，把球桿伸進(jìn)圈里，用力去撞擊母球的中心點(diǎn)。不管采用那種方法，眼睛、球桿和要打的球必須排成一線，不然肯定會打不著或打歪。剛開始，我連球桿都拿不動。練著練著，我能準(zhǔn)確撞擊到母球的中央。只是力量不夠大，母球滾不了幾個(gè)跟斗。于是，我用專門的球架來打球。我先把架子放在母球后面，瞄準(zhǔn)了一個(gè)藍(lán)色的5分球，誰知，我的眼睛、球桿和球沒排成一線，打歪了。歪打正著，籃球沒打著，反而打中了一個(gè)紅球，把紅球打進(jìn)了洞。太好了！我打進(jìn)球了，我興高采烈的沾沾自喜著。

“斯諾克”真是一門深奧的運(yùn)動，看來我還要更努力地學(xué)著，這樣才能趕超我老爸的球技。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】二

我想起了什么

秋天，我想起了落葉;雨天，我想起了憂傷;昨天，我想起了樂趣。而今天，我又想起了什么?

天，是白茫茫的;簾，是白茫茫的;人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么?秋天?晴天?還是你?

花開花謝，萬物勃勃生機(jī)，小區(qū)中的花二正在享受著;山上的野草正在娛樂著;大海中的魚兒正在嬉戲著;天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎?

流連忘返，回憶著花樣的童年，有些是童真無邪的，有些是刻骨銘心的。小時(shí)候的愚昧令人懷念;小時(shí)候的伙伴令人思念;小時(shí)候的的玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎?

花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個(gè)我住了十年的故鄉(xiāng)，時(shí)光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時(shí)候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎?

熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂滋滋的。點(diǎn)滴快樂，我想起了笑容嗎?

今天，我想起了什么?要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。

聽雨的感覺，真好

夜半寂寂，忽然驚醒。冷汗涔涔而下，卻不記得夢到了什么。眼前只有一片漆黑，僅聽得一片淅淅瀝瀝的聲音。哦，下雨了。

霏霏細(xì)雨落在樹葉上，也有了大珠小珠落玉盤的鏗(keng)然。更何況是這一夜的驟然暴雨，沉沉黑幕中響起的簡直是“十面埋伏〞的錚錚琴聲，宛如窗外有鐵馬冰河正從萬夫不擋之勢席卷而來。然而在這一片戰(zhàn)鼓蹄音中，我卻意外地感到心安，似乎茫茫天地間僅有我，這場雨，和無邊無際的黑暗。不再有爭吵，懷疑，尷尬和矛盾，不再有無止無休的試卷和競爭，也不再有朝匆匆暮匆匆來去皆匆匆的忙碌，只有彌漫于天地間的氤(yin)氳(yun)水氣和默默聽雨的我。

有多久，不曾感受過自然?腳踏著堅(jiān)硬的地板，穿行于樓與樓的森林中，茫茫人海中也抑制不住心底泛起的孤獨(dú)與恐慌。圈養(yǎng)的魚，籠中悠然自得的鳥，細(xì)心修飾過的花草樹木……偽飾的自然擺在眼前，卻更讓人覺的疏遠(yuǎn)。而今夜，寂寂黑暗，喧囂雨聲卻給人無比的享受。我只是回憶著，咀嚼出種種滋味來，微笑著回憶過往，思考未來而不如以往般總感覺沮喪。漸漸的，什么都不再想。只有漸小的雨在耳畔在心上跌落的鏗然之音。有人說，成長只在一瞬間，我想，幸福也只是一瞬間的感覺吧?融入自然，體會生命。

〝?shù)未?，滴答，滴答……?/p>

窗外雨潺潺。

聽雨的感覺，真好!

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】三

“英語課代表誰來當(dāng)呢？”熊老師問同學(xué)們。開學(xué)的第一天，熊老師就開始選班干部了。

“蔡少娃！”聽到同學(xué)們異口同聲地回答，我的心“咚咚”地跳了起來。這些家伙，也不知道他們是說好了的，還是心靈相通的！

“那英語課代表就由蔡少娃當(dāng)吧！”熊老師最后決定道。真是倒霉透了，我竟然被選中當(dāng)英語課代表！

“啊，老師，不要?。∥艺娌粫芎猛瑢W(xué)們的，換人啦！”我急了，話里沒有一點(diǎn)自信?？衫蠋熀孟駴]有聽見似的，繼續(xù)選其他的班干部。

那天放學(xué)回到家，我就一直苦惱著：“哎，英語課代表我一定當(dāng)不好的，同學(xué)們都不會聽我的勸告的！哎，好煩?。　蔽铱鄲懒撕芫?，連晚上躺在床上，都一直翻來覆去睡不著，心里只有一個(gè)念頭：“明天到老師那兒去辭職！”

第二天來到學(xué)校，我就去老師那兒，說我當(dāng)不了英語課代表的。老師笑咪咪地說：“你呀，太不相信自己了！你試著做幾天，如果真的不行，再換人也不遲?！卑?，想了一晚上，給熊老師一句話打發(fā)回來了。沒辦法，我只好照著熊老師說的去做。誰沒有完成作業(yè)，誰上英語課不認(rèn)真，都叫他們到熊老師那兒去談。沒想到，一天下來，工作竟是如此順利。

從那天起，我對自己當(dāng)英語課代表開始有信心了。我也明白，原來我們所缺的不是能力，而是自信心??！

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】四

今天下午上了美術(shù)課，美術(shù)課佷有意思，今天把我們上節(jié)課畫的鐘表、樓房、輪船、蘑菇都涂了顏色。我把送貨物的輪船涂完了我覺得可漂亮了。又把蘑菇的線勾了，就下課了回家了。

我的理想是以后想當(dāng)科學(xué)家也想當(dāng)畫家，究竟要當(dāng)那個(gè)我腦子都胡思亂想了。

杜昊航

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】五

去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鵝一樣，套著游圈游泳了，于是，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，班里有十幾個(gè)小朋友，全部由一位教練負(fù)責(zé)。

有一段時(shí)間，因?yàn)槿ヂ眯?，我缺了好幾天課，再上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)在深水區(qū)里練習(xí)了。我羨慕地看著他們，試著不用浮板，把頭抬起來，可不是手伸慢了就是腳配合得不好，身體老往下沉，還“咕嘟咕嘟”地喝了幾口水。我沮喪極了，打起了“退堂”，心想：這么難，我不想學(xué)了。教練看出了我的心思，對我說：“看，別的小朋友在深水區(qū)里像小青蛙一樣游來游去，多么逍遙自在呀！”我低頭想了想，對教練說：“我也行！”于是，在教練的教導(dǎo)下，我把兩臂伸直，身體成一直線，雙手向下?lián)芩?，把頭抬起來，再沉下去，接著腳像青蛙一樣的先張開后合攏。我很認(rèn)真地領(lǐng)會這些動作，通過反復(fù)地練習(xí)，過了幾天，我可以在深水區(qū)游幾個(gè)來回了，心情真舒暢呀！

現(xiàn)在，我游泳越來越棒了！我一口氣可以游800米了呢！每次游泳都不覺得累，就像一條小魚兒在水里穿梭，看到那些在淺水區(qū)套著游圈的大人或孩子，心里就會感到一絲自豪。

通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！我為自己有堅(jiān)持不懈的精神而開心，自豪。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】六

早晨，在學(xué)校陽光鍛煉的時(shí)候，我看見同學(xué)們把陀螺抽得虎虎生威，陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著，我羨慕極了：要是我也會抽陀螺那該多好呀！

我站在一旁，靜靜地看著同學(xué)抽陀螺。他先用繩鞭上的繩子一圈一圈地繞在陀螺上，再把陀螺放在地上，然后輕輕地一拉繩子，陀螺霎時(shí)開始旋轉(zhuǎn)。我學(xué)著同學(xué)的樣子做，果然，陀螺在地上飛轉(zhuǎn)著。我左一鞭右一鞭地抽打著，誰知它越轉(zhuǎn)越慢，像個(gè)喝醉酒的漢子?xùn)|倒西歪，又像個(gè)剛學(xué)會走路的嬰兒搖搖晃晃，最后它便倒下“死”了。

我垂頭喪氣地呆呆地看著地上的陀螺?！俺橥勇莶荒茏笠槐抻乙槐薜爻?，要向一個(gè)方向抽。”同學(xué)說著又抽起了陀螺，邊抽邊對我說：“你看，一定要順兒抽，這樣，陀螺才會轉(zhuǎn)得平穩(wěn)?！蓖勇菰谕瑢W(xué)的繩鞭下，一會兒像芭蕾舞演員在絢麗奪目的舞臺上翩翩起舞，一會兒像龍卷風(fēng)在天地間沖天而起……我迫不及待地接過繩鞭，像同學(xué)那樣抽打著陀螺，可就是抽不準(zhǔn)，越急越亂，要么抽到地上，發(fā)出“啪啪”的空響；要么抽到了陀螺的頂部，讓它東倒西歪；要么索性抽空了，連陀螺的一根皮毛都沒碰到，我沮喪極了。

“別急，慢慢來?！蓖瑢W(xué)親切地話語仿佛給我注射了一針興奮劑，“來，我再來教你抽?！彪S著時(shí)間的流逝，在同學(xué)的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了抽陀螺。你看，陀螺在我的鞭打下，越發(fā)轉(zhuǎn)得淘氣了：時(shí)而逃到同學(xué)的身后，時(shí)而跳到了遠(yuǎn)處，時(shí)而躲到了墻角，時(shí)而又蹦到了大樹下……無論陀螺在哪里，我都緊隨其后，不失時(shí)機(jī)地給它一鞭子。陀螺底部的鐵釘隨著陀螺的蹦跳，發(fā)出了“叮叮咚咚”的響聲，清脆悅耳，合著“啪啪啪”的揮鞭聲，以及小伙伴們歡呼聲，如同一曲美妙的交響樂。

看著滿地飛轉(zhuǎn)的陀螺，我不由得想：學(xué)抽陀螺并不難，只要自己仔細(xì)觀察，虛心求教，勇于實(shí)踐，就一定能學(xué)好，抽陀螺是這樣，學(xué)其他知識、其他本領(lǐng)，不也都是如此嗎？

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】七

今天，我們上課的時(shí)候非常聽話，老師還表揚(yáng)我們呢。上美術(shù)課的武老師，畫的可好了，直線像用尺子畫出來的一樣，圓圈非常圓，畫的山山水水也非常漂亮，我覺得武老師非常棒！

我也很喜歡畫畫，要向武老師好好學(xué)習(xí)畫畫。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】八

不知不覺，我們又到了三年級了，時(shí)間過得可真快啊，想當(dāng)初我們大家還在一起上幼兒園呢，那個(gè)時(shí)候可真有趣呢。無憂無慮，無拘無束的，現(xiàn)在一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級了。

想想都快到十歲了，可是我總感覺自己什么都沒學(xué)會，真是好慚愧哦。捫心自問到底學(xué)會了什么呢，我好好地想想吧……

最近，因?yàn)樘鞖庋谉?，爸爸總是帶著我去河邊游泳玩。雖然我們老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能玩水，可是我有強(qiáng)大的爸爸為我做后盾，所以我可以大膽去的河邊游泳了。爸爸可是個(gè)游泳高手，我也希望自己能和爸爸一樣，成為一個(gè)游泳高手。所以我最后下定決心，一定把游泳學(xué)會。所以一有時(shí)間我就拉著爸爸去河邊學(xué)游泳，不過爸爸的時(shí)間總是很少，因?yàn)樗綍r(shí)要上班，只有到了周末，爸爸才有更多的時(shí)間。

最終，我們約定好了再周末的時(shí)間一起去河邊游泳了。我學(xué)會了什么的作文300字

小河，是我們家鄉(xiāng)的母親河，一般村里的人都在這里洗衣服，洗雜物，或者在這里游泳。我們這次來到河邊之后，發(fā)現(xiàn)玩的人挺多的，我和爸爸一起拿來救生圈一起脫衣跳到河里了。不過我只能在河邊撲通撲通地打著水花，不敢游到河中間，只能羨慕的份兒了。不過我在河邊頁沒閑著，我把救生圈丟一邊去，據(jù)說想學(xué)好游泳必須在扔掉這東西。終于，經(jīng)過時(shí)間的積累和自己的堅(jiān)持不懈，我學(xué)會了游泳，真是太高興了。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】九

今天早上起來，決定完成金老師布置的特殊“作業(yè)”——學(xué)做一件家務(wù)活。于是便想著洗襪子，之前我從沒洗過，可看見過外婆是如何洗衣服的，我想這事情應(yīng)該難不倒我。

說干就干，我首先拿了一個(gè)小盆子，在水龍頭下裝了半盆清水，清清的水像一面明亮的大鏡子。

接著我把襪子浸濕，從水池邊拿來肥皂，想在襪子上打上肥皂，誰知肥皂一下水就像一個(gè)見了水的泥鰍在水里面亂跑，我好不容易才把它給抓住，襪子碰見肥皂一下子變的白呼呼了。

把襪子打上了一層肥皂后，我就想像著外婆洗襪子的樣子開始揉襪子了。為了在洗襪子時(shí)不覺得無聊，我還專門編了一首歌在洗的時(shí)候唱：“搓搓搓，搓搓搓，我——是一個(gè)洗衣匠，洗襪子呀洗襪子，使勁搓，使勁搓……”哈，真有趣，這時(shí)的腳盆已是擠滿了泡泡，它們就像在看熱鬧似的擠來擠去。

“我一定要把襪子洗干凈?！蔽野蛋迪露Q心。只見襪子里的小臟東西也順著水流了下來，清水很快變成了“被污染的海洋”。緊接著，我又一連換了三盆水，把襪子放進(jìn)去搓了搓，這時(shí)的襪子就像剛買來的一樣白。

我把襪子擰干，再甩一甩，一陣清香從我面前飄過，啊，真香呀！絞干了襪子，用夾子夾好了襪子，我開心地笑了。

我想等第二天穿上自己洗的襪子感覺一定特別舒服，因?yàn)檫@是我自己的勞動成果。

我學(xué)會了什么作文【精選10篇】一十零

今天，我為自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏。

早上，晴空萬里，風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。

看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來。我先測了一下風(fēng)速和風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉起再逆著風(fēng)快速地跑起來?？炜?，我的“小魚”風(fēng)箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個(gè)勁地往下掉。我并沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風(fēng)箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的，回過來時(shí)是順風(fēng)跑的，所以風(fēng)箏就從空中掉下來了，而且，手里的風(fēng)箏線要一拉一放，這樣，風(fēng)箏才會飛起來。

這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風(fēng)箏還像個(gè)醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時(shí)就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑，反復(fù)練習(xí)了幾次，我便掌握了技巧?！靶◆~”風(fēng)箏在我的牽引下，在藍(lán)天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。

??！我學(xué)會了放風(fēng)箏，我為自己驕傲！

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