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      快樂(lè)校園作文【范文6篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-30 16:34:00
      快樂(lè)校園作文【范文6篇】
      時(shí)間:2022-05-30 16:34:00     小編:陳同學(xué)

      許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編收集整理的快樂(lè)校園作文【范文6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】一

      春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們生機(jī)盎然的校園里。

      走進(jìn)校園,一股沁香的氣味鉆入我的鼻孔,使我的心情分外愉悅;花壇里的各種花兒競(jìng)相開(kāi)放;小草兒也不甘示弱,為校園奉獻(xiàn)出自己的綠。旗桿周?chē)男↑S楊綠油油,郁郁蔥蔥的,給旗臺(tái)增添了一抹綠色。

      若要說(shuō)誰(shuí)最妖嬈,那柳樹(shù)絕對(duì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。風(fēng)沒(méi)有來(lái)時(shí),她嬌滴滴的,像個(gè)害羞的小姑娘;風(fēng)一吹,她便展露出自己的本性,扭動(dòng)著自己嫵媚的身軀,甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃點(diǎn)綴在上面。

      若要說(shuō)誰(shuí)最傾國(guó)傾城,那櫻樹(shù)絕對(duì)儀態(tài)萬(wàn)方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及細(xì),她不會(huì)為誰(shuí)流連,不會(huì)為誰(shuí)駐足;她傾國(guó)傾城,卻也薄命;櫻花翩翩飛舞飄落,直到枝頭空空。

      若要說(shuō)誰(shuí)最默默無(wú)聞,那四季青絕對(duì)樂(lè)于奉獻(xiàn)。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)霜雨打,都奉獻(xiàn)著自己的一抹綠,從不缺席。

      若要說(shuō)誰(shuí)最淘氣,那楊絮絕對(duì)玩世無(wú)貢。草坪上,空中,隨處可見(jiàn)它的身影,它鉆進(jìn)人的頭發(fā)里,不動(dòng)聲色的做發(fā)飾;它擠進(jìn)我們的教室,同我們一起游覽在知識(shí)的殿堂。

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是最有生機(jī)的季節(jié),也是一切事物從新開(kāi)始的季節(jié);在這樣的季節(jié)里,我們不妨做一棵默默無(wú)聞的四季青,樂(lè)于奉獻(xiàn);不妨做有禮貌的櫻花,雖然薄命,但是美的.;不妨做楊絮,忘記一切浮塵,在屬于自己的世界里翱翔!

      讓我們重新奮發(fā)進(jìn)取,在新的季節(jié)里蓬勃生長(zhǎng)!

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】二

      一個(gè)冬天的早晨,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像雪姑娘撕(sī)成的一張張紙片,又好像雪姑娘的珍珠項(xiàng)鏈,一顆一顆,灑(sǎ)滿大地,給大地披上了一條雪白的地毯。大樹(shù)也有了新裝扮(bàn)。瞧!它給自己穿上了潔白的“珍珠”衣服。冬冬看見(jiàn)大地鋪(pū)滿了雪,興(xīnɡ)奮地穿上厚厚的棉襖,戴上暖和的帽子,圍(wéi)上五顏六色的圍巾,準(zhǔn)備到外面去玩。這時(shí),小狗花花“汪汪”地叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“別急,我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方?!庇谑腔ɑㄔ谇懊鎺罚诤竺娓艹隽思议T(mén)。

      忽然,冬冬看見(jiàn)眼前一片玉樹(shù)冰雕,許多小朋友正在玩耍(shuǎ)。他加快腳步往前跑,突然腳下一滑,摔了一跤(jiāo),冬冬四腳朝(cháo)天躺在地上,引得大家哄(hōnɡ)堂大笑。可冬冬一點(diǎn)兒也不害羞(xiū),一骨碌就爬了起來(lái),跑去玩冰滑梯了。雖然是冬天,可冬冬和小朋友們卻都玩得滿頭大汗?;ɑ?,也跟在冬冬后面玩了個(gè)不亦(yì)樂(lè)乎!

      真是一個(gè)快樂(lè)的冬天呀!

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】三

      我盼啊盼,終于盼來(lái)了端午,我想,明天就是端午了,我就能吃到香噴噴的粽子了,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      端午到了,我早早的起床,等著,盼著,吃到香噴噴的粽子,我既著急,又興奮。

      包粽子是媽媽的拿手好藝,首先她把粽葉放到熱水里浸泡,再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉,把瘦肉切成小塊用醬油等作料拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里,再用一張粽葉包一下,用線扎好,這樣一個(gè)三角形的粽子就包好了,轉(zhuǎn)瞬間,媽媽手腳很麻利,三下五除二就把一籃子粽子弄好了。然后,再把它們放到鍋里煮熟。這時(shí),我就專門(mén)盯著鍋,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,從鍋里飄出一陣陣清香,這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻,把我饞得口水直流三尺,不住咽唾沫。急不可待揭開(kāi)鍋,拿出一個(gè)恨不得一口吞下,可又燙又饞,不住用嘴吹氣,用手扇,那饞樣把全家都逗樂(lè)了。媽媽說(shuō):“不要急,還有各式各樣,各種口味的粽子等你,形狀有枕頭狀的,圓桶形,煮熟了,放那,隨時(shí)吃,既方便又美味。

      今天著一天過(guò)得真快樂(lè)啊!我不僅享受到粽子的美味,還享受到過(guò)端午的快樂(lè)!我真想天天過(guò)端午??!

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】四

      為了慶祝端午節(jié),我們老師組織了一次“粽葉飄香,濃情端午”的活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,我們了解到端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的知識(shí),我們還跟張琰媽媽學(xué)包粽子,同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真,有的同學(xué)能包得跟大人包得一樣好。當(dāng)然,最誘人的環(huán)節(jié)還是吃粽子,有的同學(xué)早都垂涎欲滴了。當(dāng)老師一聲令下:“大家,可以吃粽子了?!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地打開(kāi)粽葉,有的同學(xué)一打開(kāi)就將粽葉捂到臉上狼吞虎咽地吃起來(lái),就跟豬八戒吃西瓜一樣;有的同學(xué)把粽葉往下面折一下,只露出上面的粽子,一口一口地吃;有的同學(xué)把從家里帶的白糖撒在粽子上,甜甜地吃起來(lái)。我們正吃得津津有味時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師親切地說(shuō):“劉暢,你的吃相可真文明呀,還用刀叉呢?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,有的同學(xué)粽子都從嘴里噴出來(lái)了。原來(lái),劉暢先用刀子切一塊,然后用叉子往嘴里送一塊,細(xì)嚼慢咽地吃,好像就是挺講究的。老師這么一說(shuō),劉暢有點(diǎn)不好意思了??吹酵瑢W(xué)們笑得前仰后合,老師也笑了起來(lái)。

      這次的端午節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀!同學(xué)們都期待著下一次端午節(jié)的到來(lái)。

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】五

      “五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋?!边@首唱遍大江南北的童謠時(shí)常縈繞在我耳邊。但不同的地方,過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗各有不同,我就給你講講我的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)端午節(jié)的吧!

      在端午節(jié)這天,家家戶戶都把艾葉插在門(mén)上,姥姥說(shuō)這是驅(qū)災(zāi)避邪用的。有的人家還會(huì)用艾葉煮水給小孩子洗澡,說(shuō)這樣能去災(zāi),少生?。挥械倪€會(huì)在孩子的耳朵上抹雄黃,說(shuō)是這一天蛇都要出來(lái)了,抹上雄黃就不怕被蛇咬了。雖然我知道這是迷信,不過(guò)我也抹了一點(diǎn),因?yàn)槲沂呛芘律叩摹?/p>

      端午節(jié)前夕,家家戶戶要包粽子,包的粽子各種各樣,有三角粽、四角粽、枕頭粽等。

      “天天,快來(lái)吃粽子嘍!”姥姥叫我呢。先不管那么多了,快去吃粽子??粗覀兂缘媒蚪蛴形兜?,姥姥慈愛(ài)地笑了。我最喜歡吃姥姥包的蜜棗餡的粽子了。剝開(kāi)一層層粽葉,就能聞到濃濃的糯米和著竹葉的清香,白白的糯米嵌著顆顆蜜棗,還有那去了皮的花生米,讓人怎能不垂涎三尺呢?一咬就有一絲甜甜的感覺(jué)從嘴里到心里,端午節(jié)這甜絲絲的味道留在了我的記憶深處。于是每想到端午節(jié),那絲絲甜意就涌上心頭。

      你看我們老家的端午節(jié)多熱鬧??!

      快樂(lè)校園作文【范文6篇】六

      昨天,我就知道今天上公開(kāi)課,我提前預(yù)習(xí)了課文,準(zhǔn)備上課時(shí)積極發(fā)言。晚上,我咳嗽的小毛病又犯了,半夜拿藥吃,我沒(méi)有睡好覺(jué)。早上爸爸媽媽看我還有點(diǎn)發(fā)燒,不讓我上學(xué)。我說(shuō):“不,今天我們有公開(kāi)課,我一定要去。”

      爸爸無(wú)奈把我送到學(xué)校,我到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué),我的病好多了。當(dāng)上公開(kāi)課時(shí),我非常緊張,開(kāi)始不敢發(fā)言,教師高興地向我微笑,我更有勇氣了,連續(xù)幾次發(fā)言。我們班級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,得到校長(zhǎng)和聽(tīng)課教師的`夸獎(jiǎng)。

      下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)教室,我嘗到了很多的知識(shí),我們非常高興,希望以后多上這樣的公開(kāi)課。

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