無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是小編精心整理得期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】一

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間我已經(jīng)十歲了，想起那童年的時(shí)光，真是令我流連忘返。

記得我五歲那年，有一天爸爸在外面撿到一只小兔子，帶回家時(shí)我看到那小兔子灰灰的可愛(ài)的樣子，還天真的問(wèn)爸爸：“兔子好臟呀，一點(diǎn)也不白，小兔子不都挺白的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這是小野兔呀，就是灰的哦。”以前我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)的小野兔呢，可把我高興極了，第二天就纏著爸爸去買了小兔籠子，還買了一點(diǎn)胡蘿卜和青菜，回到家用刀把胡蘿卜切成小塊又和青菜一起放在籠子里，拿到正在玩耍的小兔子面前，小兔子一下子就被青菜蘿卜吸引了，還沒(méi)等我叫喚，它自己就跑進(jìn)去了，它那吃得香甜、歡快又可愛(ài)的樣子，讓我現(xiàn)在都還記憶猶新。

自從小兔子入住我們家以后，我天天給小兔子按時(shí)加上胡蘿卜、青菜和水，還每天都和小兔子說(shuō)會(huì)話，雖然它聽(tīng)不懂，但時(shí)間長(zhǎng)了，它也都好像很喜歡聽(tīng)我和它說(shuō)了，每次都安靜的看著我，讓我撫摸和對(duì)它說(shuō)。

漸漸地，小兔子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)胖乎乎的大灰兔，有一天，我突然看到它在啃籠子的門，我嚇了一跳，趕緊把媽媽喊來(lái)看，媽媽看了看說(shuō)，這是只野兔子，它長(zhǎng)大了想回到大自然了，回到那個(gè)屬于它的自由自在的家園，我們?cè)倭羲P(guān)著它的話，它一定會(huì)不快樂(lè)的。聽(tīng)了媽媽的話心里想：大灰兔你要是永遠(yuǎn)待在我們家多好呀！我真舍不得你走，媽媽好像也看出了我的心思，就又對(duì)我說(shuō)：“大灰兔不能在我們家一直關(guān)在籠子里，它應(yīng)該也有屬于它自己的自由和生活，也應(yīng)該有它自己的小伙伴們，這樣它才會(huì)生活得幸福快樂(lè)，大自然才是它自己的家，我們把它放歸大自然好么？”晚上媽媽的話一直回蕩在我的腦海里，我想了很久，為了大灰兔的快樂(lè)，雖然不舍得，最后還是決定讓大灰兔回到屬于它的家園。

第二天，一早起來(lái)我就和媽媽帶著兔籠子，在一個(gè)小樹(shù)林里，當(dāng)我打開(kāi)籠門的時(shí)候，大灰兔卻沒(méi)出來(lái)，看著我好像也是舍不得走，我就撫摸著它說(shuō)：“大灰兔，乖，今天我們讓你回家，快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的話飛一樣的跑了出去，看著大灰兔漸漸遠(yuǎn)去的身影，我只有默默的祝福它一路平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

幾年過(guò)去了，每次再看到別的兔子，都讓我難免想起那只大灰兔，謝謝你大灰兔，謝謝你陪伴著我度過(guò)了那一年的快樂(lè)童年！

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】二

學(xué)會(huì)善待他人800字作文

導(dǎo)語(yǔ)：一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。以下是小編為大家收集的幾篇題為善待他人的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

善待他人作文【一】

什么叫好人?北大的教授季羨林說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái)，北大的教授、曾獲國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了，他說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。

在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里，有一個(gè)少年流浪到了美國(guó)南加州的'沃爾森小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)少年。

冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過(guò)，弄得里面一片狼藉?？吹竭@些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的少年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛?。?zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō)：“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”

“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話，卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來(lái)成了石油大王，他就是哈默。

幫助別人，別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車上讓座開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得你的確很有風(fēng)度，你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善，友愛(ài)，熱情，真誠(chéng)，特別是在人有困難的時(shí)候，多幫助別人，別人會(huì)感激你的，認(rèn)為你善意的，是位好處的人。善待，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事!

不過(guò)，只要你擁有一顆赤子之心，懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人，那么這也就不是那么難的事了!

如果每個(gè)人都是這樣想的，那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰(zhàn)火、爭(zhēng)吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。

善待他人作文【二】

每一個(gè)人都有一顆火熱的，善良的心?！吧拼??！边@句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。

有一個(gè)人在擁擠的車潮中開(kāi)著車緩緩前進(jìn)，在等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問(wèn)他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開(kāi)車，因此他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買什么顏色花的小男孩說(shuō)：“什么顏色都可以，你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你，先生?！?/p>

在開(kāi)了一小段路后，他有些良心不安，，他粗暴無(wú)理的態(tài)度，卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢，要他買一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。

當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點(diǎn)故障，動(dòng)不了了在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車幫忙。他正思索時(shí)，一輛拖車竟然迎面駛來(lái)，他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō)：“有一個(gè)小孩給了我十塊錢，要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你還寫(xiě)了一張紙條?！彼蜷_(kāi)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“這代表一束花?！?/p>

立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào)，而內(nèi)心的釋?xiě)颜亲詈玫幕貓?bào)。

善待他人作文【三】

助人為樂(lè)善待他人這句話對(duì)常人來(lái)，只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)罷了，但在我的眼里卻意義重大，因?yàn)閹椭?，不僅是一種美德，跟是一種快樂(lè)。

記得我在上幼兒園的一天。放學(xué)的時(shí)候天不作美，剛剛還是碧空如洗，現(xiàn)在卻就烏云密布、電閃雷鳴一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，門口的低洼處已近變成了一個(gè)個(gè)小水坑，小朋友一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，。家因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)所以家長(zhǎng)要晚一點(diǎn)來(lái)，我的同學(xué)湯波站在門口，看著天著急地哭了起來(lái)，我好奇地上前問(wèn)他“你怎么了，為什么要哭呀?

湯波帶著哭腔地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)空接我，我又沒(méi)帶雨傘?！?/p>

我說(shuō)：“馬上我外婆來(lái)接我，我把我?guī)У挠陚憬杞o你。”

湯波不好意思的說(shuō)：“不用了，不用了。如果你把傘給我，那你怎么辦呀?”

“我婆婆來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)帶把傘的，我和我婆婆用一把傘也行，再說(shuō)了，你老呆在這也不是辦法呀?！?/p>

“不……我真的不用了。”湯波往后退了幾步。

我問(wèn)：“我們是好朋友把?傘你先拿著?！?/p>

還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就不管三七二十一地把傘塞入他的手中，然后飛快的跑了，邊跑我還便對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)，快點(diǎn)回家去吧。”湯波呆呆的站在那，看著我遠(yuǎn)去的背陰。

從那以后，我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】三

“愛(ài)隔著玻璃，雖離你很近，但無(wú)法觸及……”

每每聽(tīng)到這一句淡雅而又蘊(yùn)含著無(wú)限憂傷的歌詞，我總會(huì)想：愛(ài)在哪里？難道它和我是一直無(wú)法相交的平行線，我的指尖與它永遠(yuǎn)隔著時(shí)間和空間，無(wú)法交融嗎？

雨中的傘

窗外下起了小雨，我與A既焦急卻又無(wú)可奈何，難道我們要淋著雨回家嗎？我緊皺著眉頭，看著雨，就像遇到一道難解的數(shù)學(xué)題。就在這時(shí)，淘氣鬼B來(lái)到我們面前：“沒(méi)帶傘呀，打算淋雨回家嗎？”他一臉壞笑，看到他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我把頭扭向了一邊?！澳銈儌z打我的傘吧?！背梦覀儾蛔⒁狻Ｋ褌闳轿沂掷?，自己沖進(jìn)了雨中。A自言自語(yǔ)道：“太感人了！”我深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。凄冷的雨中，同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我的'心里暖暖的。

門前的風(fēng)鈴聲

夜神用他的黑袍罩著大地，風(fēng)婆婆卻閑不住，呼呼地風(fēng)聲把沉睡的我擾醒了，好冷呀！這時(shí)候多希望媽媽給我蓋蓋被子啊。突然我門前的風(fēng)鈴響了一下，緊接著傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲。哦，是媽媽，我急忙裝睡。腳步聲停了，緊接著我感到被子厚了許多，我額頭的幾縷頭發(fā)被抹到了一邊；又是一陣腳步聲，風(fēng)鈴聲再次輕輕響起……媽媽的疼愛(ài)讓我感覺(jué)幸福滿滿的。

雨中的修車鋪

我的車子又扎帶了，天空還下著雨，無(wú)奈，我只好冒雨推著車子走。走了一會(huì)兒，終于看到了如救命稻草的修車鋪，我急忙飛奔了過(guò)去?！霸趺戳?？扎帶了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那師傅把車子推了過(guò)去，只見(jiàn)三下兩下就把車帶弄了下來(lái)，動(dòng)作嫻熟地修理著。當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一分錢?！拔?、我……”我支支吾吾地不知如何開(kāi)口?！靶藓昧?，騎走吧……”師傅樂(lè)呵呵地把車子交給我?！皫煾?，對(duì)不起，我現(xiàn)在沒(méi)帶錢。”“誰(shuí)出門在外不遇到點(diǎn)急事呢？沒(méi)事！”我看著他，激動(dòng)地不知說(shuō)什么，淚水和著雨水一起從臉上淌下來(lái)……路人的大愛(ài)深深打動(dòng)著我。

經(jīng)過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道了：愛(ài)不在天上，不在神話里，不在高山陡崖上，不在深谷里，愛(ài)就在每個(gè)人的身邊，在生活的各個(gè)角落……

因?yàn)橛袗?ài)，所以我們并不孤單。

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】四

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。

可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯(cuò)，她都會(huì)用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的.是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚(yú)。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會(huì)反感的方式。

因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。

我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺(tái)上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁?？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津。可以讓誤入迷途的孩子懸崖勒馬。可以夜晚在臺(tái)燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識(shí)，其次還要有見(jiàn)解和閱歷，還需要很多，很多。

我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢。

對(duì)于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書(shū)還沒(méi)有到手。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對(duì)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺(tái)上，去完成多年的夢(mèng)想。

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】五

9月20日星期天晴

今天，我去老家喂雞。我摘了幾個(gè)石榴，撿了一些小石子兒就出發(fā)了。

我到了那兒，把石榴切開(kāi)，拿出幾粒放在地上，建了一條“石榴小路”。小雞沿著“小路”，把上面的“材料”一掃而光。我用同樣的方法試了試第二只雞，結(jié)果一樣。緊接著，我又試了第三只、第四只、第五只．．．．．．結(jié)果都一樣．

當(dāng)我重新喂第一只的時(shí)候，它怎么也不吃，只是默默地在尋找著什么。這時(shí)我明白了原來(lái)是它們不能再吃了。我得幫它們消化食物。于是，我想起了隨身帶來(lái)的小石子兒。小石子兒是幫助雞消化的最好“藥品”。我讓它們吃了幾顆小石子兒，它們又變得活波機(jī)靈了。

還沒(méi)等我再喂它們，我就該回家了。我依依不舍的坐上了車，腦子里還想著它們吃東西的情景。

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】六

這是一場(chǎng)舞會(huì)，一場(chǎng)老年人的舞會(huì)，一場(chǎng)我有幸參加且終生難忘的舞會(huì)。

如果不是親臨其境，我怎么也不能相信，那些已經(jīng)進(jìn)入暮年的老人們，那些魚(yú)尾紋爬滿額頭，兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們，竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋，在他們腳下生輝；剛勁有力的探戈，不時(shí)踢腿下腰來(lái)個(gè)造型；還有那粗獷奔放的迪斯科，輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范，而他們的神色卻是那么莊重，自信。奏響這首首青春旋律的，也是老人們自己的樂(lè)隊(duì)。那琴聲、鼓聲、號(hào)聲，時(shí)爾似潺潺的流水，令你心曠神怡；時(shí)爾如奔騰的江河，逐你奮爭(zhēng)向前，這里的陽(yáng)光、生機(jī)、激情，正在無(wú)止境延伸著生命的里程。

我激動(dòng)不止，思緒萬(wàn)千，我原以為，人到了老年青春已經(jīng)流逝，體力不再那么充沛，生活已無(wú)更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫，也算饒有情趣。

然而，在這里我看到了斑爛多姿的美好人生，洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界，那輕盈的舞步，分明是在用心追味著青春；那悠揚(yáng)的琴聲，分明是在娓娓傾述對(duì)生活的熱愛(ài)；那自信心，則向人們展示對(duì)信念不盡的摯著。改革開(kāi)放，給人們的物質(zhì)文化生活帶來(lái)了極大的豐富，老人們也在尋求一片春的綠洲，僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求，他們要打臺(tái)球、門球、保齡球、跳伴舞，象年青人那樣，玩高雅、玩刺激，玩一個(gè)瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。

于是，我悟出人生的真諦：每個(gè)人都有朝霞似錦的清晨，也有夕陽(yáng)余輝的黃昏；有風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié)，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避風(fēng)港，更有生命航程的無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)。最充實(shí)、最有意義的人生，不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中，不乏無(wú)所事事的年青人，使青春付之東流；不乏昏昏庸庸的`年長(zhǎng)者，聽(tīng)從著天命的安排。只有理解了人生，才會(huì)珍惜年華、愛(ài)惜時(shí)光；只有生活充滿陽(yáng)光，他的心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕；這陽(yáng)光，即有朝陽(yáng)的蓬勃，也有夕陽(yáng)的余輝。我不由想起歌德的一句話：能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)的人，是最幸福的人。

走出舞廳，正值日落西山，但見(jiàn)那夕陽(yáng)的余輝，雖沒(méi)有朝霞的蓬勃燦爛，卻以自己的深沉和諧，把天邊的白云、灰云染成一片彤紅，將脈脈的金輝無(wú)私灑向了大地。

噢，日落同日出一樣迷人！

期待作文優(yōu)秀作文【通用7篇】七

這個(gè)寒假，我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下，那里有許多雞，我舅舅就養(yǎng)了許多雞。

我看見(jiàn)舅舅在喂雞，我急忙說(shuō)：“我也要來(lái)！我也要來(lái)！”舅舅對(duì)我介紹了喂雞的方法：先拿一把米放在手心，雞就會(huì)過(guò)來(lái)啄的。要是雞不聽(tīng)話就吹一下口哨。

我照著舅舅說(shuō)的來(lái)喂雞，一只雞看見(jiàn)我手里的米，迫不及待地飛跑過(guò)來(lái)了，我還來(lái)不及放手，哪知道雞特別用力，一啄就啄到我手心，“?。∑て屏?，好痛！”一下子疼得我的眼淚忍不住流下來(lái)。

我一邊擦眼淚，一邊想：就這樣放棄嗎？那可不是我的性格??！于是，我強(qiáng)忍著眼淚，又抓起一把米往手心里放?？墒?，雞像是被我的哭嚇跑了似的，一只都不敢到我身邊來(lái)了。

正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，我忽然想起舅舅和我說(shuō)的話。我吹了聲口哨，果然有效，有幾只雞好像聽(tīng)懂了我的呼喚，往我身邊跑來(lái)，這次喂它我可小心了，再也不要讓自己的手心給它們當(dāng)點(diǎn)心了啦，耶！我終于成功了。就這樣，我又喂了許多雞，心里樂(lè)滋滋的。

回家的時(shí)候，我舍不得離開(kāi)這里，舍不得那些雞，我恨不得把那些雞帶回家。我忘不了忘不了鄉(xiāng)下那些聽(tīng)得懂口哨的`聰明的雞。

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