大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】，歡迎大家分享。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】一

1、細(xì)嚼慢咽

2、絞盡腦汁

3、困惑不解

4、滿(mǎn)腹疑慮

5、想方設(shè)法

6、你爭(zhēng)我?jiàn)Z

7、自由自在

8、捧腹大笑

9、忽明忽暗

10、自言自語(yǔ)

11、耀武揚(yáng)威12、爭(zhēng)先恐后

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】二

秋季的雨，不像夏雨那樣熱情奔放，也不像春雨那樣充滿(mǎn)生機(jī)，它是如針?biāo)频呐Ｃ?xì)雨。那么，就讓我們來(lái)看看秋雨中的學(xué)校吧！

一天下午，我在學(xué)校里上課。突然，天上下起了淅淅瀝瀝的`小雨。那雨打在學(xué)校的房頂上，發(fā)出“叮咚叮咚”的雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨落到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)洗刷得干干凈凈。雨落在水坑中，顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小小的波紋。雨還打在學(xué)校的梧桐樹(shù)的葉子上，葉片上掛著的那晶瑩的水珠，讓枯黃的葉子增添了一些美麗。此時(shí)，整個(gè)學(xué)校被這美麗的秋雨籠罩，秋雨把學(xué)校的灰塵洗去了。

放學(xué)了，同學(xué)們有的拿出自己的雨傘，從走廊里往外伸出去，不停地?？粗?xì)小的雨珠不停地滾動(dòng)，他們感到非常開(kāi)心，不停地玩著，笑著，忘記了時(shí)間。有的把手伸出來(lái)，感受秋雨的清涼，清洗手心手背。還有的調(diào)皮點(diǎn)的同學(xué)，把傘撐起來(lái)，跑到操場(chǎng)，一直在操場(chǎng)上跑著，鬧著，不一會(huì)兒，鞋子被刷得煥然一新。眼四點(diǎn)半了，校園響起了定時(shí)廣播，督促學(xué)生們快點(diǎn)回家。許多同學(xué)不得不撐起傘，紛紛離開(kāi)學(xué)校。各種各樣的傘聚集在一起，也是秋雨里的一道美麗的風(fēng)景呢！

這就是秋雨里的學(xué)校。我喜歡秋天的天高云淡，秋高氣爽，還喜歡那成熟的果實(shí)，不過(guò)，我更喜歡秋天的雨。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】三

描寫(xiě)小實(shí)驗(yàn)的詞語(yǔ)

1、靈感?

2、輾轉(zhuǎn)反側(cè)?

3、恍然大悟?

4、碩果累累?

5、再接再厲?

6、不解之謎

7、目不轉(zhuǎn)睛

8、歡呼雀躍

9、議論紛紛

10、爭(zhēng)先恐后

11、一眨不眨

12、伸長(zhǎng)脖子

描寫(xiě)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)美句子

1、突發(fā)奇想，圣誕節(jié)快到了，我自己做彩燈。媽媽幫我買(mǎi)回了幾個(gè)小功率燈泡和幾根超級(jí)細(xì)的電線(xiàn)，我要把所有的小燈泡串聯(lián)起來(lái)，做成小彩燈。

2、今天我看見(jiàn)我的寫(xiě)字桌上有一些螞蟻在爬，我毫不留情地把它們打死了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了所以，只要你能在困難面前不低頭，再?gòu)?qiáng)大的困難也只有被打敗的份兒！

3、說(shuō)干就干,我馬上放了一盆水,又把雞蛋放進(jìn)去,再找了一把勺子,把鹽倒進(jìn)碗里,一勺一勺地放進(jìn)水里.雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來(lái),就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。

4、雞蛋浮了起來(lái),就像潛水員的氧氣罐里氧氣不足了似的露出來(lái)呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,在清涼的池水里游動(dòng)幾下,眨眼間又浮起來(lái)了。

5、為什么生雞蛋放在清水里會(huì)沉到杯底,而放進(jìn)有相當(dāng)濃度的鹽水里,卻會(huì)神奇地浮上來(lái)呢?(清水的浮力小,鹽水的浮力大。)

6、在氣球上頭再放一塊玻璃。在上頭那一塊玻璃上放上九瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，氣球沒(méi)有爆，繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒(méi)爆，繼續(xù)放。再放上四塊磚，氣球太頑強(qiáng)了，還沒(méi)有爆。最終兩塊磚放了上去，氣球最終爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了爆炸聲。

7、準(zhǔn)備了一大杯水，我們大吃一驚，哦水都快要流出來(lái)了，側(cè)面看過(guò)去，水面凸出來(lái)，就像是青蛙的大肚皮。但教師還說(shuō)讓我們把硬幣放進(jìn)水里去奇怪，就算是水真的貪財(cái)，也不能不顧自我的胃口呀。

8、哇這個(gè)實(shí)驗(yàn)可即好玩，又美麗，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一個(gè)個(gè)快活的小朋友一樣，在開(kāi)心的玩耍，可是泡沫怎樣會(huì)跳舞呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料，原先，聲音的大與小會(huì)讓物體震動(dòng)，所以泡沫才會(huì)像跳舞一樣了。

9、我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線(xiàn)。之后把一枚五角的硬幣細(xì)心翼翼地放在水面上，喲呼我大喊一聲，成功啦我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，啊我失望起來(lái)，一元的硬幣居然沉下去了。

10、跑去廚房，打了一盆100℃左右的水來(lái)。然后把剛才那個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)了100℃左右的水里，過(guò)了大約10分鐘，乒乓球慢慢鼓起來(lái)了，不久，乒乓球就完好如初了我用手套把乒乓球拿出來(lái)，用毛巾包住，哇我高興地叫了起來(lái)，這也太厲害。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】四

關(guān)于描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)

金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高去淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏

成語(yǔ)：秋高氣爽 秋風(fēng)蕭瑟 秋色宜人 一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋風(fēng)過(guò)耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿 秋意深濃、秋蘭飄香、秋風(fēng)過(guò)耳、丹楓迎秋 、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、

盈盈秋水 一葉知秋 一日三秋 葉落知秋 望秋先零 望穿秋水 萬(wàn)代千秋 霜?dú)鈾M秋 社燕秋鴻 秋月春風(fēng) 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫無(wú)犯 秋高氣爽 秋風(fēng)落葉 秋風(fēng)過(guò)耳 千秋萬(wàn)代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 臨去秋波 利析秋毫 老氣橫秋 琨玉秋霜 華星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋風(fēng) 叢蘭欲秀，秋風(fēng)敗之 春秋鼎盛 春秋筆法 春蘭秋菊 春花秋月 春華秋實(shí) 冰壺秋月

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】五

1、惹人疼愛(ài)

2、惹人憐惜

3、可憐兮兮

4、潔白無(wú)瑕

5、歡蹦亂跳

6、快馬加鞭

7、老馬識(shí)途

8、高大雄健

9、搖頭擺尾

10、活潑可愛(ài)

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】六

描寫(xiě)圖話(huà)的詞語(yǔ)

1、碩果累累

2、春花秋月

3、天高云淡

4、寒蟬凄切

5、秋風(fēng)瑟瑟

6、平平安安、

7、風(fēng)風(fēng)光光、

8、紅紅火火

9、羞羞答答

10、風(fēng)風(fēng)雨雨

11、高高大大

12、親親熱熱

13、轟轟烈烈

14、家家戶(hù)戶(hù)

描寫(xiě)圖話(huà)的優(yōu)美句子

1、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

2、街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。

3、那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

4、鮮紅的雞冠在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火。

5、如果光摘松果，不栽松樹(shù)，總有一天，一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。

6、從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹(shù)活像一把把張開(kāi)的大花傘。

7、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么

8、小蜜瓜羞得滿(mǎn)臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

9、爸爸明明是個(gè)足球迷，卻把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉，這是為什么呢

10、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。1天空變的如此寧?kù)o，變得又高又藍(lán)。而白云有如羊群，再細(xì)看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗過(guò)了，如羽毛一般的輕盈。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】七

早晨，掀開(kāi)被子的我不由地打了個(gè)寒噤。倚窗外望，只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗臺(tái)上，噼里啪啦地奏著雄渾的交響曲。抬頭望天是那么灰、那么暗，似乎隨時(shí)要陷下來(lái)，令人想起《女?huà)z補(bǔ)天》中的插畫(huà)。

秋雨一連下了幾節(jié)課，停的時(shí)間有如畢業(yè)班“喘息”的時(shí)間，有時(shí)緩，有時(shí)急；有時(shí)緩若停，有時(shí)急若令。近日的秋雨似乎還有著夏日的陋習(xí)，翻手云雨，變換莫測(cè)，像個(gè)不懂事的小孩改變著主意，剛才還傾盆大雨，沒(méi)一會(huì)便云開(kāi)見(jiàn)日，陽(yáng)光明媚，瞬忽又烏云密布，細(xì)雨綿綿。

其實(shí)，只要你愿意，你可以透過(guò)朦朧的雨絲，望見(jiàn)校園里正默默變化的樹(shù)木。瞧！那些不知名的葉子被雨珠拍落在地上，青的、翠的、綠的、焦的、殘的、枯的……不論顏色、樣子、位置，都紛紛落在地上、泥里，“落紅不是無(wú)情物”，落葉也一樣哪！

中午，我從教室溜出來(lái)，撐著小傘漫步在秋雨中的校園，看草坪碧綠，靜沐在秋雨里，看不到蕭疏的荒涼之景，依舊生機(jī)勃勃，幾只蘑菇也悄悄頂起了雨棚，幾只不起眼的小鳥(niǎo)正欲展翅騰空……

感謝這場(chǎng)秋雨，讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園生意盎然的美。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】八

1、虎背熊腰 [ hǔ bèi xióng yāo ]

形容人的身體魁梧強(qiáng)壯。

出 處

元·無(wú)名氏《飛刀對(duì)箭》一折：“這廝倒是一條好漢……哦，是虎背熊腰?！?/p>

例 句

站在我們面前的，是一個(gè)～的壯小伙子。

2、一表人才 [ yī biǎo rén cái ]

形容人相貌英俊，風(fēng)度瀟灑。

出 處

元·關(guān)漢卿《望江亭》：“夫人;放著你這一表人物;怕沒(méi)有中意的丈夫;嫁一個(gè)去?”

例 句

新來(lái)的班主任，長(zhǎng)得～，課也上得很生動(dòng)，大家都喜歡他。

3、閉月羞花 [ bì yuè xiū huā ]

也說(shuō)羞花閉月。形容女子貌美。元王實(shí)甫《西廂記》第一本第四折：“則為你閉月羞花相貌，少不得剪草除根大小?！?/p>

出 處

元·王實(shí)甫《西廂記》第一本第四折：“則為你閉月羞花相貌;少不得剪草除根大小?！?/p>

例 句

她二人長(zhǎng)得一個(gè)是沉魚(yú)落雁之容，一個(gè)是～之貌。

4、明眸皓齒 [ míng móu hào chǐ ]

明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。

出 處

唐·杜甫《哀江頭》：“明眸皓齒今何在;血污游魂歸不得?！?/p>

例 句

時(shí)隔多年，她已出落成～，端莊秀麗的姑娘。

5、出水芙蓉 [ chū shuǐ fú róng ]

芙蓉：荷花。剛開(kāi)放的荷花。比喻詩(shī)文清新不俗。也形容天然艷麗的女子。

出 處

南朝·梁·鐘嶸《詩(shī)品》：“謝(靈運(yùn))詩(shī)如芙蓉出水。”

例 句

他的詩(shī)恰如～，讀來(lái)沁人心脾。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】九

描寫(xiě)一天的詞語(yǔ)

1、神采奕奕

2、眉飛色舞

3、昂首挺胸

4、炯炯有神

5、威風(fēng)

6、虛驚一場(chǎng)

7、無(wú)法自拔

8、熊熊烈火

9、驚恐萬(wàn)分

10、齊心協(xié)力

描寫(xiě)一天的優(yōu)美句子

1、星期五晚上，我看了三四集《西游記》，便躺在沙發(fā)上睡著了。晚上，正當(dāng)我熟睡時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的聲音傳來(lái)。

2、當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)尖嘴猴腮的家伙。咦，那不是孫悟空嗎？這時(shí)，孫悟空也看到了我，說(shuō)要帶我去參觀花果山。雖然我不知道他是怎么認(rèn)識(shí)我的，但我還是答應(yīng)了。

3、花果山可真美啊，有綠油油的草地，有又大又圓的果子，還有五彩繽紛的小花。孫悟空還給我看了看他的七十二變和筋斗云，他真是神通廣大！

4、最后孫悟空帶我參觀了水簾洞，他們的小橋和石桌石椅……

5、“田溫希，田溫希，你怎么了？”睜開(kāi)眼一看，咦，是媽媽在叫我，我怎么在家里？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

6、我喜歡許多神話(huà)人物，其中最喜歡的是女?huà)z。

7、一天，我回到了女?huà)z的時(shí)代，她告訴說(shuō)現(xiàn)在天上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，讓我和她一起去找五色石來(lái)補(bǔ)天。首先我去找青色的石頭，可就是找不到。

8、我正在郁悶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一塊青色的石頭，我開(kāi)心極了，馬上拿給女?huà)z看。

9、女?huà)z也從熊熊烈火中也找到了赤色的石頭。然后我們又從太陽(yáng)上摘下了黃色的石頭。

10、我從水晶中找出了白色的石頭，女?huà)z從烏云中找出了黑色的石頭，五色石都齊了！我們把石頭煉成了石漿，然后女?huà)z就飛到天上去補(bǔ)天了。而我開(kāi)心地坐在地上看她補(bǔ)天。這時(shí)我很累，于是我就睡著了。

找出文中描寫(xiě)秋雨的四字詞語(yǔ)【通用10篇】一十零

寫(xiě)剛上初中見(jiàn)聞、感受和想法的詞語(yǔ)

1、思緒萬(wàn)千:思緒:思想的頭緒。萬(wàn)千:極多。指思想的頭緒相當(dāng)多，思慮復(fù)雜多端。

2、喜悅

3、欣喜

4、甜蜜

5、感激

6、感動(dòng)

7、 樂(lè)觀

8、自信

9、振作

10、振奮

11、開(kāi)心

12、高興

13、快樂(lè)

14、愉快

15、幸福

16、陶醉

17、滿(mǎn)足

18、欣慰

19、平靜

19、 心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭，非常害怕不安。

20、膽戰(zhàn)心驚：形容非常害怕，心臟直跳

21、心神不定 ：定：安定。心里煩躁，精神不安。

22、受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識(shí)形態(tài)方面。

寫(xiě)剛上初中見(jiàn)聞、感受和想法的段落

1、回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笨墒?，萬(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。

2、才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。

3、既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門(mén)心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。

4、 不知不覺(jué)中，升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢(mèng)想，當(dāng)我如愿以?xún)攣?lái)到這里，我的心里充滿(mǎn)了自豪與驕傲，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。然而接踵而來(lái)的卻是無(wú)數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問(wèn)：這，到底怎么了？

5、上小學(xué)時(shí)，無(wú)論大考小考，我在班級(jí)里總是能名列前茅，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表里總是能有我的身影，我是老師同學(xué)心中公認(rèn)的才女：主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強(qiáng)項(xiàng)，然而升入初中以后，幾次考試我在班級(jí)里都只處于中游水平，最令人難以想象的是：班級(jí)為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒(méi)能參加上，這到底是怎么了。

6、上初一了，第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

7、上初一了，第二個(gè)感受是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講外還要通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年，我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

8、上初一了，最后的感覺(jué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來(lái)。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

9、上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做 ..........，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

10、 如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也增多了不少。

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