大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的追逐【精選6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追逐【精選6篇】一

春去夏來(lái)，午后的太陽(yáng)總散發(fā)出令人懶散的光芒，灼熱的大地讓人心煩意亂，悶熱的天氣驅(qū)除著人們飽滿的精神。大家都躲在家中享受空調(diào)的涼意和冰淇淋的酷爽，除了兩點(diǎn)一線工作的人，誰(shuí)還會(huì)愿意出現(xiàn)在陽(yáng)光直射，毫無(wú)遮攔的大街上呢?而我為了作業(yè)，不得不去書(shū)城。無(wú)奈我只好暴露在這赤裸裸的天地之間。一路上沿著房屋所帶來(lái)的陰影中走著，聽(tīng)著樹(shù)上煩人的知了聲，映入我眼簾的只有每家每戶轉(zhuǎn)動(dòng)著的空調(diào)外機(jī)。拐彎走進(jìn)一條弄堂，狹小的空間讓我涼快不少。突然我停住了腳步，不是為了貪婪這兒的舒適，而是因?yàn)槌霈F(xiàn)在我眼前的畫(huà)面：三五成群的老人坐在自帶的木疑惑板凳上，依靠在家門口的墻邊，輕輕搖動(dòng)著手中的蒲扇，互相交談著，閑聊著聲旁三四歲的小孩則嚷嚷著向爺爺奶奶外公外婆要糖吃，那淘氣的樣子惹得大家直樂(lè)。他們爽朗的笑聲是那樣的愜意，那樣自然，那樣熟悉。沒(méi)有華麗的詞句，沒(méi)有虛偽的客套，有的只是樸實(shí)的談笑。不知為何有一股莫名的感動(dòng)涌上心梢，只是清楚那道風(fēng)景讓我如此陶醉，如此向往，如此想追逐……

翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，尋找已沉淀的歷史，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也有過(guò)這樣的生活。沒(méi)有高科技的產(chǎn)品，沒(méi)有數(shù)字化的時(shí)代，純粹只是過(guò)著單純、簡(jiǎn)單的生活。每到夕陽(yáng)西下，是我最期待的時(shí)刻，我總會(huì)搬弄著和我身高差不多的躺椅，拽著早已準(zhǔn)備好的扇子，催促著奶奶快點(diǎn)出門，或許是想快點(diǎn)乘涼，又或許是想早早進(jìn)入這熱鬧的場(chǎng)面。喜歡奶奶說(shuō)東道西的樣子，喜歡聽(tīng)那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人聊聊晚上的菜，談?wù)勦従蛹矣械臎](méi)的，不過(guò)我更喜歡奶奶摟著我，用扇子扇出陣陣涼風(fēng)的感覺(jué)，依偎在他的懷里，聆聽(tīng)他心跳的聲音，很溫馨，很平靜。讓我沉醉其中!

追逐【精選6篇】二

記憶中的那個(gè)女孩，她永遠(yuǎn)是我心中的女神。

那個(gè)時(shí)候，她是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)的挺高的，身材也不錯(cuò)哦，臉有點(diǎn)黑黑的，眼睛大大的，五官也很精致，總是一副笑嘻嘻的模樣，有一點(diǎn)傻傻的感覺(jué)，讓人覺(jué)得很陽(yáng)光，很快樂(lè)。

她的成績(jī)很好，總是能在年級(jí)上才上不錯(cuò)的名次。但是這并不是我敬佩她的原因。讓我覺(jué)得不可思議的是，這個(gè)女孩子，在那個(gè)年紀(jì)，有那樣的毅力和自律的能力。

我與她的接觸并不多，聽(tīng)別的女孩子們說(shuō)，班長(zhǎng)很節(jié)約，聽(tīng)說(shuō)她的家庭并不是多好，甚至有些貧窮，所以從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約。就連和她一起長(zhǎng)大的同學(xué)，都為他各方面的習(xí)慣感到驚訝。我們的班長(zhǎng)會(huì)盡力的節(jié)約很多東西，她的字不大不小，說(shuō)不上漂亮，但是很工整，基本上不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)本子。就算老師要求換新的本子寫(xiě)作業(yè)，她也會(huì)將原來(lái)的本子，剩余的部分當(dāng)做草稿紙。節(jié)約紙張從來(lái)不在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，打個(gè)草稿都是一片工整，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)空白。零食什么的好像與她無(wú)關(guān)，鉛筆總是能用到很短，也不放棄。就算是在學(xué)校，很多東西她也會(huì)自覺(jué)的節(jié)約下來(lái)，大概是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣吧。

除此之外，她還會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗X(jué)得強(qiáng)健自己的身體，能夠減少生病的幾率。所以她每天都堅(jiān)持跑步，總是起的很早，去操場(chǎng)上晨跑，聽(tīng)說(shuō)周六周日，她也是按時(shí)起床。對(duì)于我們這樣的孩子來(lái)說(shuō)，能夠堅(jiān)持早起，真的是一件很了不起的事情了。就好比我，跟班長(zhǎng)比起來(lái)就有太多的惡習(xí)了。

她在學(xué)習(xí)上非常的用功，所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過(guò)頭了，總是問(wèn)一些課外的問(wèn)題，讓老師，有時(shí)候也摸不著頭腦。我們也為此，感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個(gè)樣子，讓我一次一次的，對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。

讓我佩服的不是因?yàn)樗心敲炊嗪玫牧?xí)慣，也不是因?yàn)樗心菢雍玫某煽?jī)，而是因?yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持，她一直都那么完美。也許我也可以有那樣的習(xí)慣，也許堅(jiān)持了21天之后就不再有了，可是她不是，她可以堅(jiān)持的更久，并且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過(guò)一次的努力，你是搏得的一個(gè)很好成績(jī)，但是我沒(méi)有辦法像她一樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持。

很多事情做起來(lái)容易，堅(jiān)持下去很難，有的事情做起來(lái)就不是很容易，堅(jiān)持下去會(huì)更難。但是她做到了，她在堅(jiān)持著。可是，我呢？我也不想一直仰望著她，大概我還在追尋的路上吧！

她不會(huì)只在夢(mèng)里，我也不會(huì)一直在路上。

追逐【精選6篇】三

“眾人拾柴火焰高”是一種團(tuán)結(jié)的美；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”是一種磅礴的美；“奇峰突起，懸崖峭壁”是一種凄厲的美。我就喜歡走進(jìn)文字中，去細(xì)細(xì)感悟漢字的韻味。

走進(jìn)文字中，感受字里行間的妙。每個(gè)漢字就是一個(gè)小精靈，在筆尖躍動(dòng)。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，那一個(gè)鮮艷突出的“綠”字仿佛就是一個(gè)神奇的魔法師，一眨眼的功夫就把江南兩岸的勃勃生機(jī)幻現(xiàn)在我們眼前?！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，那個(gè)活躍跳動(dòng)的“鬧”字把春天的調(diào)皮淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。

走進(jìn)文字中，感受字里行間的好。每一篇文章都由幾個(gè)句子組成，每個(gè)句子都由那雋永的漢字組成。走進(jìn)這些文字，她們就像一個(gè)遙控器，指揮著我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的境界；她們就像一個(gè)情感師，控制著我們的悲歡離合。

走進(jìn)文字中，感受字里行間的美。捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼，每一個(gè)字，每一個(gè)詞都仿佛在為我展現(xiàn)一個(gè)世外桃源，那是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的佳境。在文字里，我忘記了煩惱，忘記了壓力，忘記了痛苦……

走進(jìn)文字中，任我自由追逐她們的美。

追逐【精選6篇】四

夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng)，給我們帶來(lái)身心的涼爽……

在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，才能為了夢(mèng)想而永不放棄；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？開(kāi)學(xué)后就是八年級(jí)了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄……也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)新的夢(mèng)想。

我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求，我們所追求的事情，一定能實(shí)現(xiàn)的。

追逐【精選6篇】五

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目，主持人問(wèn)一個(gè)登山的老者：“您為什么去登山？”老者想想說(shuō)：“因?yàn)樯皆谀抢??！?/p>

　　是啊，正是因?yàn)樯皆谀抢?，才?huì)不斷有人去登上它的頂峰，正是因?yàn)樯皆谀抢铮巧降娜瞬乓虼擞辛藟?mèng)想，有了追求。

　　兒時(shí)曾聽(tīng)母親給我講夸父逐日的故事，年少時(shí)的我只是覺(jué)得他很是傻，放著安逸的生活不去過(guò)，為何要去不停逐日呢，最終誤了自己性命，可現(xiàn)在明白了其中道理，夸父不只是在逐日，他也是在追逐自己的夢(mèng)，追逐自己的理想，他為了自己的追求堅(jiān)持不懈，雖然最終為了追求獻(xiàn)出了生命，但是他敢于追逐吾夢(mèng)，我要說(shuō)“夸父好樣的！”

　　人們總是在不停追求，或追求理想，或追求生活，正因?yàn)橛辛死硐?，有了生活，人們才?huì)不停的去追求。吳運(yùn)鐸曾說(shuō)過(guò)：“理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂?！彼粌H這樣說(shuō)了，而且他也這樣做了，他為了自己的理想多次在生死邊緣徘徊，可他依然為了自己的理想不舍不棄。我要說(shuō)：“吳運(yùn)鐸好樣的！”

　　看古今，瞧中外，哪里沒(méi)有理想，哪里沒(méi)有夢(mèng)想，哪里又沒(méi)有追求，音樂(lè)大師貝多芬，他為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，為了自己熱愛(ài)的音樂(lè)，不停的追求著。因此，他在雙目失明后，仍有大作誕生。是的，許多人為了理想而努力，許多人為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，又有許多人為了追求而奮斗不息，他們追求著自己沒(méi)有的，追求著自己想得到的，也追求著自己已失去的。他們?cè)谧非笾袉适Я俗晕?，也在追求中迷失了自我，可他們卻沒(méi)停止追求的步伐，不管什么，敢于追逐吾夢(mèng)的人都是好樣的。

　　人生是所沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。我們總會(huì)為了什么去追求，這就是生活，正如張聞天所說(shuō)的一樣“生活的理想就是為了理想的生活”。理想是生活的動(dòng)力，那么追求就是生活的方向標(biāo)，失去了動(dòng)力的生活，也就失去了生活的方向標(biāo)。

　　最后，我要大聲的說(shuō)：

　　請(qǐng)高歌，以你自己的方式，哪怕是刺耳；

　　請(qǐng)選擇，以你自己的意愿，哪怕是歧途；

　　請(qǐng)航行，以你自己的路線，哪怕是迷失。

　　請(qǐng)不要無(wú)視理想，因?yàn)樗砹四悛?dú)一無(wú)二的意愿，按照內(nèi)心向往的方式，追求生命，才算是對(duì)自己和生命的尊重。

　　別說(shuō)這是癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)橐磺械膫ゴ蠖颊Q生于“荒誕的追求”之中。

　　追逐吾夢(mèng)！

追逐【精選6篇】六

好花盛開(kāi)，就該近前摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落生塵埃?！勘葋?/p>

我崇拜劉翔，看他在跑道上奮勇向前，大汗淋漓的向終點(diǎn)沖去。他在追逐，追逐中國(guó)人多年的夢(mèng)想，然而他——實(shí)現(xiàn)了。

看，那南歸的鳥(niǎo)兒在追逐秋天遠(yuǎn)去的腳步，它們要在冬天來(lái)臨之前趕到南方。

看，那含苞待放的花兒在追逐春雨來(lái)臨的腳步，它們要鼓足勁頭在春雨來(lái)臨是，綻放出生命中最耀眼的光彩。

看，那教室中的學(xué)生，他們?cè)谧分饡r(shí)間的腳步，他們?cè)谧ゾo時(shí)間的尾巴，爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去完成自己的夢(mèng)。

追逐，是一種幸福，或許會(huì)大汗淋漓，也或許回犧牲所有。但，追逐我們最終的目標(biāo)，我們無(wú)怨無(wú)悔。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！弊分穑屛覀儓?jiān)毅的邁開(kāi)大步向前走。不，是跑，只有跑才能更快的去追逐。雖然中間會(huì)遇到刊刻，會(huì)遇到艱辛，但只要有勇氣，有信心，鼓足自己的勁，就一定能追到。

大自然中的事物都在追逐，它們的腳步都在加速，而我們，如果在不奮起直追，就不會(huì)趕上它們的腳步。

那么，幸福是什么?有人會(huì)說(shuō)：互相關(guān)愛(ài)是一種幸福;能夠生活在美滿的家庭中是一種幸福。那么我說(shuō)：“追逐也是一種幸福?！币环N精神上的幸福，一種無(wú)可替代的幸福。

有人會(huì)問(wèn)：“那追逐的結(jié)果會(huì)是什么?”

答：“是你心中的向往。”

嘿，快看——

那南歸的鳥(niǎo)兒，終于追上秋天遠(yuǎn)去的腳步，在寒冷到來(lái)之前到達(dá)了南方。

那含苞待放的花兒，終于追上了春雨來(lái)臨的腳步，當(dāng)春雨降臨時(shí)，綻放出了漂亮的花朵。

而我，坐在教室里，卻仍在追逐，追逐那匆匆的時(shí)間，心中的那個(gè)美麗的彼岸愈追愈近，終有一天會(huì)到達(dá)那理想的彼岸，那就是追逐的幸福。

邁開(kāi)大步去追逐，追逐那西下的落日，去追逐那近在眼前的幸福。

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