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      校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-07 09:14:20
      校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】
      時間:2022-06-07 09:14:20     小編:楊同學(xué)

      大家一定都接觸過,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】一

      “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!痹谖覀冄壑校B兒是可愛的,它們的歌聲是悅耳動聽的,所以我們要去愛護(hù)它們。

      小時候我們吟誦著孟浩然的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,”生機(jī)勃勃的鳥兒是春天的象征,帶來的是無限生機(jī),對新一年展望美好。當(dāng)我們仰望天空,多半是能見到裝飾天空的飛鳥,盤旋在天空,悄悄地鳥兒,只是天空的一位過客,它也有自己的一片天地…… 那就是那美麗的森林與湖泊。

      每個人都應(yīng)該行動起來,做一名愛護(hù)鳥類的使者,鳥兒是大自然不可或缺的小動物。生命的美麗,往往展現(xiàn)在一個人的積極進(jìn)取中;大樹的美麗,是展示在它高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔之中。今日雛鷹展翅,他日雄鷹搏擊長空!雄鷹帶給我們的是堅(jiān)毅的意志,不屈的精神。

      “為迎新燕入,不下舊簾遮?!睆墓艜r到現(xiàn)在,燕子都被人們所喜愛,民間視燕子為吉祥,因?yàn)檠嘧硬幌迂殣鄹唬呇赘絼?,在古時,燕子往往象征著幸福美滿的生活,在現(xiàn)代,燕子依然是十分美好的鳥兒,我們要愛護(hù)它們,就好比維護(hù)我們幸福的家園一樣。我們也要像小燕子一樣,活潑機(jī)靈,可愛成長。

      我們可以想,世界上如果沒有了鳥,不僅是再也聽不到悅耳的歌聲,而且害蟲會越來越多,會毀滅糧食作物,就沒有那么多健康的蔬菜了,到最后,會給人類帶來巨大災(zāi)難。鳥兒們都值得被我們保護(hù),白鴿飛在天上,宛如一朵白云,當(dāng)它展翅飛翔時,像一朵盛開的牡丹。耀眼的云雀,從樹上飛起,往朝霞萬里的空中盤旋。

      給天空留下一道美好,給樹林留下一片生機(jī),讓我們?nèi)圩o(hù)鳥類,愛護(hù)家園吧!

      校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】二

      丹尼斯·海斯——地球之父

      人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

      丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學(xué)時代,他雖然就讀于法律專業(yè),卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn),他曾榮獲聯(lián)邦野生動物協(xié)會,美國慈善協(xié)會,美國太陽能協(xié)會,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭組織的最高榮譽(yù)獎項(xiàng),并被國家奧杜邦協(xié)會評為“100個最杰出的環(huán)保人士”之一。

      分析:英雄不問出處,也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環(huán)保事業(yè),持之以恒,最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。

      適用話題:環(huán)保、自然、青年

      校園吉尼斯手抄報內(nèi)容【范文3篇】三

      春天在哪里呀!春天在哪里………當(dāng)我們唱起這首歌時,春天正悄悄向我們走來。

      未進(jìn)校園,一眼望去學(xué)校大門圍墻兩旁兩棵我不知名的大樹,伸出碧綠碧綠的臉龐像一對俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點(diǎn)頭。這正所謂"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來".

      當(dāng)我踏進(jìn)校園時,一派生機(jī)勃勃的景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的翠綠。百花園里,各種花朵競相開放,桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉,柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。

      同學(xué)們課間玩耍時脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場上紅色的跑道上,他們互相追逐、打鬧,真像一群剛出籠的小鳥。

      "叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園里。那一只只歡樂的"小鳥"點(diǎn)點(diǎn)不舍地回到了教室上課了,校園頓時變得安寧了。

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