大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的與什么相伴的日子里作文【精選4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與什么相伴的日子里作文【精選4篇】一

有人說(shuō)，音樂(lè)是放松心情，舒緩壓力，醫(yī)治心傷的良藥，的確如此，當(dāng)今社會(huì)，喧囂的現(xiàn)代都市已沒(méi)有了田園般的寧?kù)o，每天陀螺般的快節(jié)奏令人內(nèi)心焦灼、窒息，人生在世，誰(shuí)都逃不出三分惆悵七分無(wú)奈，而音樂(lè)恰恰是調(diào)解心緒的最佳良藥，陶醉在音樂(lè)中，放松緊繃的神經(jīng)，營(yíng)造出快樂(lè)的心境，盡管生活中希望與回憶相間，悲傷與喜悅相雜，碧綠與金黃相混，有陽(yáng)光有黑暗，生活給了我們太多的憂傷與無(wú)奈，但若融入音樂(lè)中，放飛心靈的音符，就會(huì)回歸到我們內(nèi)心的最初純凈的領(lǐng)地。有音樂(lè)做動(dòng)力，生活就不枯竭；以音樂(lè)做指引，情感就不盲目，營(yíng)造音樂(lè)般人生，便會(huì)更懂得該如何對(duì)待生活，音樂(lè)會(huì)使你擯棄煩惱，給心情以舒緩。

我雖然不懂樂(lè)理知識(shí)，也沒(méi)有能歌善舞的音樂(lè)細(xì)胞，卻對(duì)優(yōu)美的樂(lè)曲情有獨(dú)鐘，每天上網(wǎng)有QQ音樂(lè)相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會(huì)遠(yuǎn)離。音樂(lè)如一個(gè)知心的朋友，鼓勵(lì)、啟迪、開(kāi)化了某個(gè)時(shí)期苦澀的日子。

一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽(tīng)歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟，給人以啟迪，催人奮進(jìn)，給人愉悅

如今，依舊喜歡上網(wǎng)，依舊喜歡聽(tīng)QQ音樂(lè)，遇到自己喜歡的樂(lè)曲，會(huì)不知不覺(jué)的哼唱，會(huì)慢慢去品味，把塵世煩擾在音樂(lè)中慢慢漂浮沉落，讓紛煩的心絮消融在悠揚(yáng)的旋律里，體會(huì)音樂(lè)的平和、清明和真實(shí)，讓心境復(fù)歸純凈。

音樂(lè)是我日常生活的一抹綠色，它不會(huì)挑剔欣賞他的人，是人中之魁還是無(wú)名之輩，都能以平常心待之。撫平那顆孤寂的靈魂。

每天對(duì)一熒屏，一杯茶，一鍵盤(pán)，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒，做一個(gè)無(wú)瑣事掛心頭的悠閑人，人間日日便是好時(shí)節(jié)。天高云淡，明月清風(fēng)，無(wú)掛無(wú)礙，不曾富貴不曾窮，不是鴛鴦不是仙，在音樂(lè)中感悟生活的尋常情懷，真滴是很悠哉，很快樂(lè)！

在閑暇時(shí)，在憂傷時(shí)，就讓音樂(lè)時(shí)刻相伴，讓自己時(shí)刻擁有一種音樂(lè)心情，足以拒絕歲月的衰老，也使自己的心不在世俗的歲月中沉淪。

與什么相伴的日子里作文【精選4篇】二

記得汪國(guó)真有首詩(shī)說(shuō)：“若要活得長(zhǎng)久些，便需活得平凡些?！蔽?，蕓蕓眾生中再平凡不過(guò)的一個(gè)，生活中少有大風(fēng)大浪，也未體驗(yàn)過(guò)特別的狂喜或感動(dòng)?；厥走^(guò)往歲月，始終與我相伴的，竟是那些渺小而確定的幸福啊！

夜幕降臨時(shí)拖著疲憊的身軀從學(xué)?；丶?，放自行車的時(shí)候，抬頭望向家中朝街的窗口。那燈光是暖洋洋的黃色，像極了一顆明珠鑲嵌在無(wú)邊的黑暗中。家就在二樓，鍋鏟翻動(dòng)的聲音都能清晰地進(jìn)入耳朵，有時(shí)想象著母親準(zhǔn)備晚飯的身影，竟忘記了手中的自行車把。往往口水一淌，神游在美食中，“咣”的一聲，自行車倒了。待我收神把車停好，就對(duì)著窗戶大聲地喊：“媽——我回來(lái)了?！彼卮鸬穆曇敉恍」返穆曇羯w住。我能想象到狗狗在我進(jìn)門之后會(huì)抱著我的小腿撒嬌，也能想象媽媽抹一把圍裙準(zhǔn)備盛湯上菜——而我，只需跨越一個(gè)小院，再上二十五級(jí)臺(tái)階，便可成為這個(gè)溫馨美麗故事中的一份子。每晚在窗下凝視，只覺(jué)自己甘愿做飛蛾，去撲那醉人的光火。

小小的一扇窗是身后安穩(wěn)的幸福，這小確幸像一陣穿堂而過(guò)的輕柔的風(fēng)，無(wú)色無(wú)味沒(méi)有圖謀，讓我相信家是漣漪也是歸宿，讓我學(xué)會(huì)從生活的細(xì)節(jié)感動(dòng)。

個(gè)子比媽媽還高的我有時(shí)還會(huì)像兒時(shí)那樣撒嬌耍賴，撲向她的懷里嗅一股專屬于媽媽的體香，說(shuō)幾句俏皮話，在同一盞燈下讀同一本書(shū)，看到媽媽側(cè)臉的輪廓，想喃喃地說(shuō)：“因?yàn)橛心悴判腋！！?/p>

每一個(gè)確定的小幸福都像甜得適度的糖果，時(shí)時(shí)讓我嘗一嘗甜頭。

身邊總有幾個(gè)平時(shí)咋咋呼呼卻是真心對(duì)我的朋友，一路走來(lái)有打鬧有歡笑也有淚水和收獲。每次轉(zhuǎn)身尋求幫助，背后都不會(huì)空無(wú)一人，此時(shí)我總想告訴樹(shù)洞：“因?yàn)樵谀闵磉叄判腋?。?/p>

大風(fēng)轟轟烈烈地把霧霾刮走了，久違的藍(lán)天白云跟我說(shuō)：“好久不見(jiàn)。”我多么幸福啊——湛藍(lán)湛藍(lán)的天，白云也都是笑瞇瞇的。

偶爾外出旅行，圣潔的雪山，翡翠色的湖泊，粉嫩的冬櫻盡收眼底。我多么幸福啊——這都是大自然的寶貝??！

回想起來(lái)我是多么富有??！

想要的幸福，所需的又是多么少?。?/p>

愿這些確定的小幸?？梢耘阄野资?，當(dāng)我老了，可以安然地回憶這些幸福，再呢喃一句：“這歲月??！”

與什么相伴的日子里作文【精選4篇】三

我素來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)，也不愛(ài)繪畫(huà)和音樂(lè)，也只有書(shū)能給我?guī)?lái)樂(lè)趣了。在書(shū)的海洋里要論最喜歡的當(dāng)數(shù)《皮皮魯傳》，書(shū)中的每一個(gè)故事都妙不可言。

我喜歡《皮皮魯傳》，喜歡它的想象力。在眾書(shū)之中，想象力最豐富的莫過(guò)于它了，如：皮皮魯坐“二踢腳”上天，拔“地球之鐘”等，舉不勝舉。但在同時(shí)，卻又能聯(lián)系到實(shí)際生活，想象力和實(shí)際天衣無(wú)縫、渾然一體，使人讀后別有一番情趣。

我喜歡《皮皮魯傳》，喜歡它包含的哲理。里面每一篇童話都寓意深刻，每每到了書(shū)末往往會(huì)通過(guò)討論的形式來(lái)闡明一些觀點(diǎn)和道理。這樣做既豐富了想象力，又讓人懂得了一些道理，兩全其美，互不排斥。

我喜歡《皮皮魯傳》，喜歡它的不拘一格和所體現(xiàn)出的真實(shí)性。要說(shuō)到它的不拘一格，莫過(guò)于外傳了。里面寫(xiě)到有一個(gè)三眼國(guó)，里面的人全是唯利是圖。雖說(shuō)表面上寫(xiě)得是童話里的國(guó)家，可也諷刺了現(xiàn)實(shí)中的一些人和事。作家巧妙地嘲諷了那類人，同時(shí)也替他們可悲。再如樂(lè)園一篇中寫(xiě)到“與其當(dāng)一個(gè)四面受阻的五尺大漢，倒不如當(dāng)一個(gè)主宰空間的小人兒”，更令人深思。作家用不拘一格豪放的筆風(fēng)，使全書(shū)更加別具一格。它的真實(shí)則體現(xiàn)在故事套用現(xiàn)實(shí)中的事例進(jìn)行了改編，給人們以警示作用。

《皮皮魯傳》給我留下了深刻的印象，喜歡它的想象力，喜歡它包含的哲理，喜歡它的別具一格和真實(shí)，喜歡翻開(kāi)它時(shí)聞到的那股淡淡的書(shū)香……

與什么相伴的日子里作文【精選4篇】四

香港作家梁鳳儀曾如此形容她心中的父親：恐懼時(shí)，父親是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父親是一盞照明的燈；努力時(shí)，父親是精神上的支柱；成功時(shí)，父親又是鼓勵(lì)和警鐘。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，父親這個(gè)角色大多數(shù)扮演得不合格。也許我們會(huì)因?yàn)楣ぷ?、事業(yè)、生活等種種原因，找到一千個(gè)理由，一萬(wàn)個(gè)借口，來(lái)為自己的“缺位”開(kāi)脫。因此，在當(dāng)下的中國(guó)，“父親失陪”已經(jīng)成為了不少孩子童年的一個(gè)遺憾，孩子的成長(zhǎng)與教育也成了千萬(wàn)個(gè)家庭和父母心中永遠(yuǎn)的傷痛。

中國(guó)教育報(bào)記者張貴勇的家庭教育新著《真正的陪伴——爸爸教育孩子的9個(gè)關(guān)鍵詞》，為我們的幸福家庭、孩子的快樂(lè)童年做了很好的詮釋。張貴勇的這本書(shū)其實(shí)就是身體力行發(fā)出號(hào)召：爸爸不能錯(cuò)過(guò)孩子的童年。是的，在孩子心中，沒(méi)有什么比溫馨的家庭更重要，沒(méi)有什么比父母的陪伴更美好?？梢哉f(shuō)，張貴勇用實(shí)際行動(dòng)亮出了他“家庭事業(yè)兼顧”的底色，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。借用張文質(zhì)老師的“孩子是父母最大的事業(yè)”的觀點(diǎn)，我們真的需要從中國(guó)式好爸爸張貴勇的《真正的陪伴》一書(shū)中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)?zhí)煜赂改競(jìng)冊(cè)俨灰e(cuò)過(guò)孩子的童年。

《真正的陪伴》是一本爸爸用心寫(xiě)就的鮮活家庭教育手記，生動(dòng)，溫暖，告訴我們今天如何做父親。正如書(shū)中序言所寫(xiě)的：父愛(ài)，最要緊的是陪同孩子一起成長(zhǎng)的一段旅程、一轍印跡。而這本育兒手記出自一位爸爸之手在今天有著特別的意義，因?yàn)樘嗟陌职衷诩彝ソ逃刑幱凇叭蔽弧钡臓顟B(tài)（也包括我自己，雖然身為教師，一生所有的時(shí)間和精力都交給別人的孩子，唯獨(dú)疏于陪伴自己的女兒）。這本書(shū)之所以珍貴，不僅因?yàn)樯儆邪职譃楹⒆尤绱烁冻?，更在于他愿意將自己的所思所得分享出?lái)，讓更多有心的爸爸獲益。該書(shū)沒(méi)有拼湊華而不實(shí)的言辭，也沒(méi)有炫耀高人一等的教條，一位父親的真愛(ài)，因著樸實(shí)、執(zhí)著而有了真正感人的力量。本書(shū)作者或許只是一位平凡的爸爸，因?yàn)樗痛蠖鄶?shù)孩子爸爸一樣愛(ài)自己的孩子，也和大多數(shù)爸爸有著相同或相似的期待：“我不想做失敗的爸爸，不希望自己的孩子稀里糊涂地長(zhǎng)大。我希望孩子健康成長(zhǎng)，給他成長(zhǎng)的養(yǎng)分，幫他養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他成為他所希望成為的那個(gè)自己?！比欢?，本書(shū)的作者又實(shí)在是一位不平凡的爸爸，因?yàn)樗褜?duì)孩子濃濃的愛(ài)化為了真正的行動(dòng)：他把培養(yǎng)孩子看做另一份偉大的職業(yè)，為此全情投入，并愿意為了孩子改變自己；他愿意花時(shí)間陪伴孩子，為的是讓孩子自由呼吸，享受生命的快樂(lè)；他不僅花精力，而且用智用心記下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——這本有溫度的教子手記展示的是一位父親與孩子彼此教育與共同成長(zhǎng)的過(guò)程，展現(xiàn)的是家庭教育無(wú)限豐富的可能。

讀過(guò)《真正的陪伴》的人，都會(huì)驚嘆于作者在教育孩子方面的良苦用心和教育智慧。這種“用心”與“智慧”，便是全方位的“陪伴”：陪著孩子閱讀，陪著孩子鍛煉，陪著孩子閑聊，陪著孩子游戲，陪著孩子畫(huà)畫(huà)，陪著孩子親近大自然，等等。這些種種陪伴，既讓作為讀者的我，生發(fā)出“我欠女兒半個(gè)童年”的遺憾之思，更讓我領(lǐng)略其不同層面的“陪伴”之趣。

愛(ài)是什么？愛(ài)就是陪伴。愛(ài)，伴我們一路同行，有了愛(ài)，便有了一切！親人的愛(ài)，能撥動(dòng)了彼此心中那一絲溫暖、讓人感覺(jué)踏實(shí)溫暖，能給人生活的力量、戰(zhàn)勝困難的勇氣。童年就像天邊的一抹彩虹，唯陪伴能不負(fù)稍縱即逝的絢爛。相信孩子的童年有了這樣的一些陪伴，孩子就會(huì)有一個(gè)幸福的童年，孩子的未來(lái)也一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生！

借此機(jī)會(huì)，我親愛(ài)的女兒，爸爸想對(duì)你說(shuō)：我心中，你最重，悲歡共，甘苦同。你的童年雖然缺少爸爸的時(shí)常陪伴，但父母和家庭是你永遠(yuǎn)的港灣。我希望，你在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)磨練得更加成熟和勇敢，我相信，你在未來(lái)的人生道路上也會(huì)走得更加自信與穩(wěn)健。

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