大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家整理的別人幫助你的作文四百字【通用5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人幫助你的作文四百字【通用5篇】一
我一進(jìn)單元門，只見(jiàn)一位老奶奶坐在一輪椅上等待著，我和媽媽前去問(wèn)候，原來(lái)是奶奶家的門被兩輛自行車給堵住了，可是奶奶的腿不方便推不動(dòng)車子。
媽媽隨口說(shuō)了一句是不是鄰居家的車子，隔壁是家幼兒園，幫奶奶問(wèn)問(wèn)是不是幼兒園放的，結(jié)果這句話提醒了老奶奶，是老奶奶走錯(cuò)了單元。
最后我把奶奶安全地送回了家，我覺(jué)得幫助他人同時(shí)也快樂(lè)了自己。
幫助別人
我有很多好朋友。有一句話是“互相幫助多快樂(lè)”。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我的好朋友互相幫助，不斷進(jìn)步。給那些小小朋友做榜樣。我們做得對(duì)的。小朋友就會(huì)向我學(xué)習(xí)。我就會(huì)更快樂(lè)。
我的一個(gè)朋友摔跤了，我就快步上前，把她扶手起來(lái)。一個(gè)朋友朋友鉛筆斷了，我就把我的鉛筆借給她用。她說(shuō)：“謝謝”！我說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥选薄?/p>
幫助別人
有一天早上，媽媽起的很早，媽媽刷牙、洗臉，然后換好衣服，吃完早飯，就去上班。我知道媽媽上班很累，我們就把家里的學(xué)習(xí)任務(wù)主動(dòng)自覺(jué)地完成了，媽媽回來(lái)后很開心。我們跟媽媽在家里一起將老師發(fā)來(lái)的短信學(xué)習(xí)任務(wù)給完成。媽媽每天會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一會(huì)就休息一下。
今天，媽媽要喝水，問(wèn)翊含“丫丫，我想要喝水。”翊含說(shuō)“等一會(huì)。”媽媽說(shuō)“還要等多久??？”我覺(jué)得媽媽很渴，于是就給媽媽端來(lái)水。媽媽表?yè)P(yáng)我很會(huì)整理學(xué)習(xí)用具，整理得非常好。
幫助別人
前幾天，我和媽媽上學(xué)過(guò)車河的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)能囎拥沽?，老爺爺買的饅頭和菜都掉在地上了，媽媽幫老爺爺扶起來(lái)車子，但是老爺爺扶車子就沒(méi)法撿東西了，媽媽又幫他把饅頭和菜撿起來(lái)放到車筐里。
我沒(méi)有幫助老爺爺，因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到，所以我沒(méi)撿。老爺爺說(shuō)了聲“謝謝”，我和媽媽就走了，到人行道的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“娃娃，下次在安全的情況下就要幫老爺爺?！?/p>
幫助別人
今天老師說(shuō)讓我們把書包和飯兜放進(jìn)柜兜里，我很驚訝！地方很小東西很多怎么放呀？我想了想有辦法了，我先把書包放進(jìn)桌兜里，然后再把飯鋼放進(jìn)飯兜里，最后再把飯兜放進(jìn)桌兜里，終于把東西都放進(jìn)去了。
我把我的事情做完后去幫吳卓娜放她的東西，我一看她的東西那么多，心里想肯定放不進(jìn)去，我和她一起使勁把她的東西終于放進(jìn)去了。吳卓娜還謝謝了我，我說(shuō)：“不客氣，因?yàn)槟闶俏业暮门笥?，我們要互相幫助呀！?/p>
別人幫助你的作文四百字【通用5篇】二
一天，小明和小紅背著書包一塊兒放學(xué)回家。
路邊的風(fēng)景真美！大樹的葉子嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉扭動(dòng)著身子，好像在跳舞；滿地的小草就像給大地鋪上了綠色的地毯；蝴蝶在空中飛來(lái)飛去……
小紅看得入了神，一不小心被一塊磚頭絆倒了，書包也掉到了地上，疼得小紅嗚嗚哭了起來(lái)。走在后面的小明看見(jiàn)小紅摔倒了，趕緊跑上前去，把小紅扶起來(lái)。關(guān)心地問(wèn)：“你怎么摔著了，疼得很嗎？”“我不小心被一塊磚頭絆倒了?！毙〖t小聲地說(shuō)。
小明給小紅講了一個(gè)《賣火柴的小女孩》的故事。
故事講完了，小紅開心地笑了：“我的腿不疼了，謝謝你！”
別人幫助你的作文四百字【通用5篇】三
一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校，我把書包放進(jìn)光潔的課桌，剛把書包放好就聽(tīng)到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè)，可是他并沒(méi)有上去而是在滿頭大汗的找著什么東西。
我問(wèn)他在找什么，他著急地說(shuō)：“我找不到我的鉛筆盒了?！蔽谊P(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)有的話，我借給你?！庇谑俏揖徒杞o他一支鉛筆和一塊橡皮?？墒撬麆倓傋吡瞬灰粫?huì)兒就回來(lái)了，把我借給他的鉛筆還 給了我。我好奇地問(wèn)：“怎么這么快?！彼麧M懷歉意地回答：“對(duì)不起，這只筆頭太尖了，我一寫就斷了。”于是我又對(duì)他說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，沒(méi)關(guān)系的我再借你一支筆吧?！彼吲d地說(shuō)：“謝謝 你，等你下次需要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助你的。”聽(tīng)了他的話我心里美滋滋的。
我回到家和媽媽講了幫助同學(xué)的事，媽媽夸我是個(gè)好孩子，聽(tīng)了媽媽的'話，我高興的跳了起來(lái)，原來(lái)幫助別人是這么開心的一件事。
別人幫助你的作文四百字【通用5篇】四
星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí)，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路，盲人就說(shuō)：“謝謝你，小女孩?！毙∶髦懒苏嫦?，就去其他地方玩了。
在路上，小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來(lái)幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí)，小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想：怎么變得這么輕？他回頭看了看后面，哦！原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車，那個(gè)拉車人說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事?！?/p>
小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
別人幫助你的作文四百字【通用5篇】五
一天，我讀了篇雷鋒的小故事，是講助人為樂(lè)的故事。我就想：幫助人的感覺(jué)是什么樣的呢？
終于有一天，放學(xué)的時(shí)候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一個(gè)粗一個(gè)細(xì)，行動(dòng)不便，很痛苦的樣子。她很窮，沒(méi)錢治病，爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢我都存著，于是我就捐給她了一元錢。雖然這一元錢不是很多，但卻是我的一片心意，希望老奶奶能早日康復(fù)，快樂(lè)起來(lái)。
做完這件事，我覺(jué)得好開心呀！原來(lái)，幫助別人是一件多么有意義的事情呀！
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