大家一定都接觸過(guò),通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的由什么想到什么的作文【范文3篇】,歡迎大家分享。
由什么想到什么的作文【范文3篇】一
有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容。”“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛(ài),一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律。
你知道愛(ài)是什么嗎?愛(ài)是理解,愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量。愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃,人在用行動(dòng)詮釋著愛(ài),愛(ài)就是這個(gè)世界上不可缺少的一部分。
大家還記得“最美司機(jī)”吧,他就用生命詮釋了責(zé)任的人,用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神,他就是吳斌。他為了車上的二十四位乘客,奉獻(xiàn)出了自己的生命。偉大出于平凡,只要我們努力向善,多一份責(zé)任心,多味社會(huì)為他人奉獻(xiàn)出一片愛(ài),我們的生活將更加美好,我們的社會(huì)將更加和諧。吳斌是我心目中的英雄,我將永遠(yuǎn)向英雄致敬!
英雄身上有愛(ài),動(dòng)物身上也有。
兩年前,我家有一只美麗的貓,一身雪白的毛,眼睛炯炯有神,還有一雙靈敏的耳朵。它可是我家的捕鼠大功臣。有一天小咪身體出現(xiàn)了異樣,整天不吃不喝,大約四五個(gè)月后,我聽(tīng)到小貓的叫聲,去看了之后才知道,在小咪的旁邊多了四只小貓咪。大約又過(guò)了三個(gè)星期,小咪不見(jiàn)了,等到它再回來(lái)的時(shí)候,雪白的毛皮上沾滿了刺眼的污垢,瘦得皮包骨,只見(jiàn)它迅速地吃了幾口飯,然后深情地望了望它的孩子們,眼中流露出無(wú)限愛(ài)意。它圍著小貓咪慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈,然后縱身一躍,消失在草叢中。在這之后,我終于明白,小咪為了讓自己的孩子有足夠的地方住,有足夠的食物吃,讓出了自己曾居住的家,它跑到山上,因此它那雪白的皮毛弄臟了;長(zhǎng)期吃不到食物,它的身體也漸漸消瘦了。小咪無(wú)私的母愛(ài)多么可貴,多么讓人感動(dòng)。它為了兒女們有好日子過(guò),自己寧可流浪,寧可餓肚子,寧可失去光潔的皮毛,只是一個(gè)多么稱職的媽媽啊!
我突然明白,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,當(dāng)母愛(ài)的水流遇到堵塞它的巖石時(shí),就會(huì)激起最美麗的浪花。
是的,這個(gè)世界上最偉大的東西就是愛(ài),愛(ài)組成了這個(gè)巨大的世界,這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)才完美,才美麗。
理解不能僅停留在口頭上,需要以行為來(lái)傳遞和表達(dá),付出了愛(ài),哪怕從未說(shuō)過(guò)一個(gè)愛(ài)字,愛(ài)已然溢滿了世界——愛(ài)是理解。
自從我們降臨到這個(gè)世界上,我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)是一種幸福,是一種行動(dòng),是一種無(wú)條件的付出和犧牲,更是一份沉甸甸的責(zé)任——愛(ài)是責(zé)任。
“分享”就是和別人分著享受歡樂(lè)、幸福、好處等等,如果說(shuō)愛(ài)是空氣,那愛(ài)就是氧氣,空氣中包含著氧氣,愛(ài)里充滿著分享——愛(ài)是分享。
仁愛(ài)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是人類進(jìn)步的共同信念。愛(ài)是人間的真情,愛(ài)是力量的源泉,愛(ài)是奇跡的起點(diǎn)。愛(ài)是一種人性的力量,愛(ài)是一種道德的力量——愛(ài)是力量!
由什么想到什么的作文【范文3篇】二
告別什么
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事,訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月?。≡跓o(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來(lái),有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī),是誰(shuí)舉杯邀月,和月亮影子一起失敗?是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。
告別什么
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?
不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!
點(diǎn)評(píng):古今善為文者,都懂得寫(xiě)文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠,觸動(dòng)靈感,翻動(dòng)回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文,毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情,又處處流淌著詩(shī)意,在真情與詩(shī)意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。
告別什么
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎?,任由他們?nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
告別什么
我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)成中轉(zhuǎn)站。或許某年某月某日,我們會(huì)在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用"王者歸來(lái)"的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。
無(wú)盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)中。堅(jiān)決不說(shuō)告別,不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)珍重,我們只知道,我們還會(huì)回來(lái),還會(huì)相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!
因此--
還需告別什么?
告別什
那一枚太陽(yáng),因?yàn)榱?,而絢爛;那一顆明星,因?yàn)榱拢?。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說(shuō):"告別什么?"--無(wú)言。
如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn),那么,幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭;如果友誼的高度只有珠峰那么高,那么,幸好我們坐在飛機(jī)上越過(guò)珠峰;如果友誼的最終需要告別,那么,幸好我們只說(shuō)了:"告別什么?"因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn),我們都心系一處,心在,什么都在,還需告別?
當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí),當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)?jīng)種下的許愿樹(shù),就會(huì)看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的。
由什么想到什么的作文【范文3篇】三
自由是什么
從前,在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里住著小鳥(niǎo)一家。
動(dòng)物們都覺(jué)得小鳥(niǎo)是最自由的,但三只鳥(niǎo)寶寶不這么覺(jué)得。因?yàn)樗鼈兠看蜗氤鋈ネ鏁r(shí),父母都很擔(dān)心不讓它們?nèi)?,因此三只鳥(niǎo)寶寶很不開(kāi)心。
有一天早上,三只鳥(niǎo)寶寶趁父母還在睡覺(jué)時(shí)偷偷地遛出了家。
開(kāi)始,三只小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中玩耍。它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒唱歌跳舞,一會(huì)兒展開(kāi)雙翅快樂(lè)地飛著??????小鳥(niǎo)們覺(jué)得這就是它們夢(mèng)寐以求的自由。
時(shí)間過(guò)得很快,天色也慢慢暗了下來(lái)。本來(lái)開(kāi)心自由的小鳥(niǎo)們一下子害怕得環(huán)抱在一起。它們即想爸爸又想媽媽,迫不及待地想回到那溫暖的家里,可是它們迷路了,不知道怎樣才能回家。小鳥(niǎo)們急得哭了起來(lái)。這時(shí),一位陌生的鳥(niǎo)拍了一下它們的肩說(shuō):“鳥(niǎo)兒們不要哭了,到我家來(lái)吧!”小鳥(niǎo)們以為遇到了好心人就跟著去了??????但沒(méi)想到這是雄鷹的家,雄鷹大笑著:“哈哈!小鳥(niǎo)們晚上就在我嘴里過(guò)夜吧!”小鳥(niǎo)們驚出冷汗,大聲地喊叫著:“救命呀!救命呀!”小鳥(niǎo)的救命聲被正在尋找它們的鳥(niǎo)爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,勇敢的鳥(niǎo)爸爸急忙飛到雄鷹家,用它那尖尖的嘴啄掉雄鷹的眼睛。雄鷹痛得大叫,就在這時(shí)鳥(niǎo)爸爸趕緊帶著鳥(niǎo)兒們逃回了家。
鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們平安回家,和顏悅色地說(shuō):“寶貝們,現(xiàn)在知道外面有多危險(xiǎn)了吧!”小鳥(niǎo)們低著頭說(shuō):“知道了。”
現(xiàn)在的小鳥(niǎo)們終于知道了自由就是在父母的陪伴下健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)并享受著。
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