在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編為大家整理的生命之傘閱讀答案【范文8篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】一

生命是脆弱的，生命也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命是平凡的，生命也是壯麗的。生命往往是一場奇跡，演繹著平凡而又悲壯的故事。

——題記

生命之美恰恰在于矛盾產(chǎn)生的平衡。

當(dāng)我們?cè)诿媾R自然災(zāi)害等時(shí)，我們的人性越發(fā)的表現(xiàn)出來，那種對(duì)災(zāi)害的畏懼，恐慌，失措等等，促使我們把自己脆弱的一面表現(xiàn)出來。所以在自然災(zāi)害等面前，我們顯得那樣無助，那樣的弱小。然而，這也是生命之美，美在她的脆弱。

當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí)，總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活，工作，學(xué)習(xí)時(shí)，也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來，也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來，但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而，這亦是一種生命之美，美在她的堅(jiān)強(qiáng)。

我們生活在這個(gè)大千世界，總是那么渺小，那樣平凡，甚至似乎我們只是一粒塵埃，僅此而已。然而，數(shù)十億的人們生活在同一個(gè)世界，在不經(jīng)意間不知道就會(huì)有多少的生命降生人間，也不知道就會(huì)有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此，歡樂與悲傷在這個(gè)世界上同時(shí)上演，細(xì)細(xì)品來，不禁感嘆道：人世間，不乏悲劇，然而也不失快樂的色彩。那么，我們永遠(yuǎn)也猜測不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們只能做好我們自己，其余什么也無法奢望，也不敢奢望。所以，生命的“體裁”或許是平凡。然而，這也是生命之美，美在她的平凡與簡單。

其實(shí)，再平凡的生命也會(huì)閃耀發(fā)光，實(shí)現(xiàn)自己與眾不同的價(jià)值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，每個(gè)人，每個(gè)生命都有屬于自己的綻放，奪目的一天。我們或許歷盡了千辛萬苦才盼來成功的一天，但是在換來成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。其實(shí)，奮斗所換來的最終的結(jié)果往往證實(shí)了我們的行動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的人生的價(jià)值。所以，在夢想綻放，奇跡出現(xiàn)的那一刻，恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以，這也是生命之美，美在她的壯麗與輝煌。

生命，是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。奇跡，在綻放的那一刻，恰恰證實(shí)了生命之美。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】二

生命中的那把傘

　　生命中，有一把傘，是那么得堅(jiān)硬有力，似乎再尖銳的困難，都無法逾越它的厚度。

　　兒時(shí)，那把傘始終始終地打開著，傘下沒有陰霾，只有如春的溫暖和漫天的微笑。

　　記得那個(gè)灑滿燈光的晚上，固執(zhí)的我下著“堅(jiān)定”的決心，邁著幼稚的腳步，收藏著對(duì)家的向往，竟一個(gè)人踏上回家的“旅程”。但一個(gè)六、七歲的小孩的步子能有多大？心，能有多寬？夢，能有多遠(yuǎn)？背后的身影，又能有多長？漫漫的旅程，只有一路的燈光蔓延……于是，那把傘悄然無聲地打開了，無聲無息地保護(hù)著我。沒有說什么，只是用傘下的溫馨一點(diǎn)一點(diǎn)地保護(hù)著我，陪伴著我，直到“很久之后”，傘，又如夢舟一般，軋著路上點(diǎn)點(diǎn)的燈光碎影，將我送回原地，卻在不經(jīng)意間，把愛灑了一地……

　　長大了，那把傘依然打開著，但傘下的天地已是那么狹小。傘，已不再如先前那般堅(jiān)毅，卻唯一不變地是，仍一如既往地呵護(hù)著傘下的我。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘，爬華山的那個(gè)晚上，傘兒束縛不住我的奔放，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我的背影收藏。我賣力地向上爬著，蹬著已結(jié)實(shí)的小腿，向著高峰，向著勝利邁進(jìn)，卻不知身后的那把傘是何等的焦急，何等的辛苦！歲月的風(fēng)兒吹鼓了傘兒的傘脊，吹皺了傘兒的傘衣……傘兒已不再光鮮亮麗，但他始終拾著我歡快的背影，汗流浹背地追隨著我。他如拾荒者一般的殷勤，默默地拾起滿心的愛。

　　如今，傘還是打開著，傘下的人卻難得一見。昏黃的路燈映著黑洞洞的傘影，夜風(fēng)吹來，盡是寂寞。

　　那把傘，就是我的爸爸，一個(gè)樸實(shí)可愛的人。他用他15年的青春，15年的活力，15年的愛為我撐起了一把保護(hù)傘……

　　也許，傘下的我不能時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在爸爸身邊，但那份愛，一定會(huì)在生命中蕩漾……

生命之傘閱讀答案【范文8篇】三

生命的意義是什么?杏林子曾說過：“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意?！彼€說“除了愛，我一無所有”。我想，生命就在于奉獻(xiàn)愛，感受愛吧。

關(guān)于愛，我感受得最多的，是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我，更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買了那么多好吃的東西，自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書，幫我復(fù)習(xí)功課;時(shí)常組織一些公益活動(dòng)，讓我親身經(jīng)歷，用心感受……總之，無時(shí)無刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章，名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個(gè)故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個(gè)公園失火，大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥，翅膀張開著像一尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥。原來，鳥媽媽知道火勢是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥們帶到樹下，用生命保護(hù)了自己的孩子。

還有一個(gè)故事，說的是在青海省一個(gè)特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來的3斤水。有一天，一頭老牛攔住了送水車，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后，沒想到，老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃茄鎏扉L叫，喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動(dòng)物如此，水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚出生在淡水湖，生長在太平洋和大西洋的咸水中，生活數(shù)年后長大成熟。然后，它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過程中，它們逆流而上，還要跳躍無數(shù)障礙。有的沒跳過去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣，每隔四年，它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來，一個(gè)多月不曾進(jìn)食，回到故里。產(chǎn)下卵之后，全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養(yǎng)，助小魚有足夠的體能順流入海。

你瞧，所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛，回饋愛，奉獻(xiàn)愛。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】四

叮鈴鈴，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師昂首闊步，高挑的身材，精致的臉蛋，白皙的手指，很難想象她是一個(gè)魔鬼老師。

班里也整齊地讀書，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)雜音。高跟鞋發(fā)出“噔噔”的聲音，數(shù)學(xué)老師一把把書丟到講臺(tái)上，老師瞟了我一眼，“你們中有些人不錯(cuò)啊，答案全對(duì)?！蹦募怃J的聲音穿透了每個(gè)人的心，我的心砰砰砰的跳，老師好像發(fā)現(xiàn)了，怎么辦。昨天因?yàn)榭绰嬁刺昧?，作業(yè)忘了寫?！斑@次的題是尖子題，能做出來的，都不是一般人啊?！蔽业拖骂^，雙手略微顫抖。什么，這……這是尖子題，難怪我抄答案的時(shí)候這么多字?！跋旅嬲?qǐng)個(gè)同學(xué)來講下他的做題思路”老師奸笑了一下，“林木同學(xué)你來吧”老師不由得我分說，直接把筆丟給了我，天啊我怎么可能會(huì)寫，我慢吞吞的站起來，顫抖地拿起粉筆，臉紅的像個(gè)蘋果?！皩?duì)不起，我……我不會(huì)”我的聲音很小，小到全班都能聽到。“坐下吧，認(rèn)真聽”我早已經(jīng)做好了面對(duì)暴雨般的勇氣，“你們可以抄答案，但人生不可以抄襲。”老師說了一句話就開始了講題。我的人生不可以抄襲……

有人說，人生就像一張答卷，從一出生的白紙，起點(diǎn)是一樣的，但有的人流芳千古，有的人遺臭萬年。我的答案由自已汗水來書寫。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】五

當(dāng)同一種問題交給不同的人，就會(huì)得到不同的答案。面對(duì)政場上的不如意，陶淵明以揮袖轉(zhuǎn)身，不因五斗米折腰的方式給出了“心遠(yuǎn)地自偏”的答案；范仲淹則飲一杯濁酒，因天憂而憂，天樂而樂的態(tài)度給出來“不以物喜，不以物悲”的答案。若是君來答，會(huì)以何作答？

誠與謊，君選誰？

商鞅立木，允遷者金，遷后以雙倍酬金犒其遷者。這為商鞅變法的成功做了基礎(chǔ)，為秦之崛起一統(tǒng)六國做了基礎(chǔ)。而為實(shí)現(xiàn)眼疾重病老人在天安門廣場看升旗儀式的心愿，數(shù)百人從各地來到一所小學(xué)，使用不同的語言，讓老人相信他——就是在天安門廣場下看國旗升起。誠信與欺瞞，真話與謊言，同一種問題，不同的背景，不同的人給出了不同的答案。

方與圓，君悅誰？

橫眉冷對(duì)千夫指的魯迅先生，棄醫(yī)從文，以血薦軒轅的答案，在歷史上留下濃墨重寫的一筆；越王勾踐韜光養(yǎng)晦數(shù)十年，臥薪嘗膽，終以三千越兵滅了吳。二者分別選擇了“方”——正直，“圓”——靈活，卻都在歲月的長河上留下了不輕的步子。但方不是固執(zhí)，不等同于呆板。如比干的犯顏直諫，搭了命不談，還加速了商朝的覆滅；王鼎的尸諫同樣沒能止住清王朝的覆滅。圓不是狡詐，不等同于無原則的退讓。如三鹿奶粉的牟利，汪精衛(wèi)的賣國求榮。這般便需君分清是非，靈活應(yīng)變，進(jìn)退有度了。不同的事情問同一種問題，不同的回答決定不同的歸處。

古與今，君擇誰？

唐詩宋詞與元曲，歌述華夏文歷久。文房四寶，脂粉水袖，表現(xiàn)著古風(fēng)之美。網(wǎng)銀地鐵共享車，新四發(fā)明用處多。機(jī)械自動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)同用，張揚(yáng)著現(xiàn)代之好。古與今的交叉，文化的碰撞，淡描濃抹為華夏上妝，陪同其一起走向世界，展示中華之瑰。過眼云煙并未消散，如今浮氣已始升華。這次再?zèng)]有前人作答示范，君會(huì)如何選擇？

不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人，面臨著不同的事情的同一種問答。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只愿君從心而答。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】六

“愛就像藍(lán)天白云晴空萬里忽然暴風(fēng)雨，無處躲藏 ，始料未及，樂此不疲......”所有的事情都有它一定的答案，答案意味著一個(gè)事情的結(jié)果，而這個(gè)答案將會(huì)告訴你什么道理，答案就像一個(gè)謎底一樣，總讓人充滿好奇，讓人想要去知道去解答。

生活就像一塊巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么，明天和意外你永遠(yuǎn)不知道那個(gè)先來，所以珍惜現(xiàn)在的及時(shí)行樂。越長大越感覺孤獨(dú)，能一直陪伴你的人真的很少，畢竟沒有光的時(shí)候連影子都會(huì)離開你，關(guān)鍵時(shí)刻也只能靠自己，不要指望別人，你自己又不是廢物，所謂多少好名聲都?xì)г诹四菑埵煜さ淖焐?，畢竟人言可畏嘛。不要太過于信賴別人，他們又陪不了你一輩子。曾經(jīng)我也很天真，以為當(dāng)了朋友就可以一輩子是朋友，以為閨蜜就一定一輩子，可后來現(xiàn)實(shí)告訴我我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)，那些我以為的不過只是我以為，人嘛，誰沒了誰都能活，所以何必把自己弄的那么狼狽。剛上六年級(jí)的我有一群特要好的閨蜜，那時(shí)侯單純沒有小心機(jī)，后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)七年級(jí)的女生，改變了我們幾個(gè)的關(guān)系，起初我們明天形影不離，可直到那天我感覺有些不對(duì)勁，一天早上吃過早飯后，往常的我們都是手牽手一起走，可當(dāng)我們走著走著他們看到了那個(gè)女生，他們都跑上去說這說那，說一些我聽不懂的，那時(shí)候我不太喜歡熱鬧，便獨(dú)自進(jìn)班了，我在班里坐著看著她們高興的說著笑著，那是我第一次被別人拋下，那種感覺真的難受，后來我找到她們想好好和她們談?wù)?，可她們卻是一副無所謂的樣子，我見她們這樣也不想再說些什么，畢竟想走的人留不住，裝睡的人叫不醒，后來的幾天確實(shí)們沒人理我了，一個(gè)都沒有，一天晚上在宿舍當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí)聽見她們?cè)诟`竊私語的說我壞話，人弱的時(shí)候欺負(fù)你的人越多，后來就這樣順其自然。

有時(shí)候一個(gè)眼神就能知道答案，答案就是誰都不要過于信賴別人，自己又不是廢物，能靠自己的只有自己，畢竟誰沒了誰都能活。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】七

一個(gè)一無所有的人曾幻想著自己成為百萬富翁。一天，在回家的途中，一個(gè)學(xué)者模樣的人來到他的面前說：“先生請(qǐng)看，這是我發(fā)明的牙刷，它的刷毛十分柔軟而且是波浪形的，用它刷牙十分舒服，這個(gè)發(fā)明我已經(jīng)申請(qǐng)了專利。如果你肯投資與我合作辦廠的話一定會(huì)有很大的收益，請(qǐng)問您愿意嗎？”那個(gè)人聽后說：“一個(gè)牙刷能給我?guī)矶啻蟮氖找妫俊闭f完，他搖搖頭繼續(xù)向前走，那個(gè)學(xué)者嘆了口氣也離開了。

又過一會(huì)兒，那個(gè)人走到了一幢大廈前，大廈前有一張招聘啟事，上面寫著：招聘名牌大學(xué)電子工程系研究生一名擔(dān)任軟件開發(fā)部主管，報(bào)酬面議。那人高興地說：“好運(yùn)來了?！痹瓉硭『檬悄乘拼髮W(xué)電子工程系研究生，他想有這么大的辦公場所的公司一定是大公司，且報(bào)酬不會(huì)低。于是，他滿懷信心地走了進(jìn)去。可是他剛走進(jìn)這所公司便大失所望，原來這公司剛剛開業(yè)不久，只是租用了大廈的一個(gè)樓層作辦公室，雖然它前景很好，但是報(bào)酬很低，那個(gè)人便又離開了這個(gè)公司。

一年很快地過去了，這個(gè)人覺得自己并沒有交到好運(yùn)。就在此時(shí)，他收到了一封精美的請(qǐng)?zhí)?，?qǐng)?zhí)蠈懼?qǐng)人某某。他一看姓名知道此人是他的大學(xué)同學(xué)，于是他接著往下看，原來他的大學(xué)同學(xué)邀請(qǐng)他與另一名好朋友聚會(huì)，且聚會(huì)地點(diǎn)是本市最高檔住宅區(qū)。他疑心重重：難道這小子“發(fā)”了。

到了聚會(huì)那一天，他騎自行車來到請(qǐng)?zhí)鶎懙淖≌瑯窍?，這時(shí)一輛寶馬轎車緩緩駛來。從這輛車上走下了一位西裝革履的年輕人，那年輕人見他便叫出了他的名字，他停住腳步打量著年輕人。那年輕人高興地說：“我是你大學(xué)里的鐵哥們呢！”他恍然大悟，高興地與那年輕人交談，才知道他也是來參加同學(xué)聚會(huì)的，于是他們一起進(jìn)了住宅樓，來到同學(xué)家中。三個(gè)鐵哥們久別重逢自然高興不已，他們邊聊邊吃飯。那個(gè)人感慨地與他的同學(xué)說：“你們太幸運(yùn)了，一個(gè)個(gè)都‘發(fā)’了，而我呢？至今一事無成。”主人聽了說：“其實(shí)我只不過與一個(gè)發(fā)明了一種舒適牙刷的學(xué)者共同創(chuàng)辦了一個(gè)牙刷公司！”那人聽了驚訝不已；他的另一個(gè)同學(xué)說：“我畢業(yè)后去了一家剛創(chuàng)業(yè)不久但前景很好的小公司當(dāng)軟件開發(fā)部總管，經(jīng)過了一年的努力，我們的公司取得了成功，公司總經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)了我和其他幾位有功之臣每人一輛寶馬轎車，我的月薪也變成了每月十萬元了！”那個(gè)人更是驚訝了，忙問這個(gè)公司的地址，聽同學(xué)說出地址后他默默無言，他知道這個(gè)公司就是他一年前去過的公司。

晚上，他從同學(xué)家中出來騎車回家，一路上他思考著自己為什么沒有抓住機(jī)遇，很快終于找到了答案。

生命之傘閱讀答案【范文8篇】八

《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時(shí)間，在冷凍室中用一種貌似異想天開的方法：給水聽音樂、看文字，再以高速攝影的方式將水結(jié)晶拍攝下來、記錄下來的一本書籍。在書中，我們不僅可以欣賞到水結(jié)晶最美麗的畫面，還能感受到：水能聽、能看，水知道生命的答案!

我們的身體70%是由水構(gòu)成的，但是在臨死前，我們身體的水含量會(huì)降到50%以下。也就是說：水是生命之源，失去一半水，人就會(huì)失去生命。所以說，水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視著萬物的繁榮富強(qiáng)，生長死亡。水注視著我們的一生，陪伴著我們的一生。

《水知道答案》這本書以詩一般的文字和美麗的圖片告訴我們：人類永遠(yuǎn)是自然之子，我們要善待自己和他人。在自然界中，每一滴水都有一顆心，愛護(hù)大自然，保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。要讓世界更美好，需要我們每個(gè)人都懷著愛、感激和贊美這樣的好心情去生活，去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。

感謝江本勝先生，讓我欣賞到這么美的水結(jié)晶，讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水，感謝造物主創(chuàng)造的這一切，感謝身邊的每一個(gè)人!

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