許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理得只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】一
在我家的相冊(cè)里,還保留著一張照片,上面有一個(gè)小女孩懷里抱著一張獎(jiǎng)狀,那是我的一張令人難忘的獲獎(jiǎng)?wù)掌?。每?dāng)看到它,“學(xué)書(shū)法”那一幕幕就浮現(xiàn)在我的面前,酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心頭,在我學(xué)書(shū)法的過(guò)程中,就嘗到了這些滋味。
那是在一天的中午里,我吃過(guò)午飯后,就到爸爸的書(shū)房里,看到爸爸桌子上擺著一幅字。我走近一看,看到了一個(gè)個(gè)剛勁而端莊的字,非常傳神。這時(shí),我疑惑起來(lái),爸爸的書(shū)房里什么時(shí)候有這幅字的呢?于是,我馬上就跑到了客廳里問(wèn)爸爸,說(shuō):“爸爸,你書(shū)房的桌子上什么時(shí)候有了這幅字?”爸爸笑著答道:“那是我昨天下午剛寫(xiě)的?!蔽腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你寫(xiě)的字太漂亮了。你以前是學(xué)書(shū)法的嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是啦!不然,我怎么會(huì)寫(xiě)出那么漂亮的字呢?怎么?你也想學(xué)?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說(shuō):“那好吧?!庇谑?,我就下定決心去練書(shū)法了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得練書(shū)法很有趣。于是,我的學(xué)習(xí)勁頭很足??墒?,一個(gè)月過(guò)去了,我就開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)厭倦了。因?yàn)槊刻炀殎?lái)練去都是這幾個(gè)字,反反復(fù)復(fù),而且我覺(jué)得我的書(shū)法和原來(lái)也沒(méi)有什么變化。
一天,我再也忍不住了,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想練了。”爸爸說(shuō):“為什么不想練了?”我說(shuō):“都練了一個(gè)月了,我覺(jué)得我的書(shū)法和原來(lái)沒(méi)有什么兩樣,根本沒(méi)有效果?!卑职终f(shuō):“你以為一時(shí)半會(huì)兒就能練出像我這樣的書(shū)法嗎?我是用了兩年的時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神練出來(lái)的?!蔽衣?tīng)了后,很驚訝,居然要用那么多的時(shí)間才練成。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),受到了啟發(fā):作為爸爸的女兒,我也一定要學(xué)習(xí)爸爸的精神,像爸爸一樣堅(jiān)持不懈,不肯放棄地去練書(shū)法和做任何的事情。經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持不懈的努力,我被老師推薦去參加了學(xué)校的.書(shū)法比賽,獲得了第一名。
因此,我非常高興,喜悅的同時(shí)我也懂得了:無(wú)論做任何事情,只要肯努力付出,不放棄的話(huà),就一定能夠有很大收獲的。這就是我學(xué)書(shū)法得到的啟發(fā)。每當(dāng)我看到那張照片,我就會(huì)更堅(jiān)定自己的信心,我可以努力做好很多看似不可能的事情。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】二
俗話(huà)說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師,”是啊,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味。因此,讀書(shū)是必不可少的。受爸爸媽媽的影響,我從小就愛(ài)沂書(shū)。記得5歲以前,我還不識(shí)字,就聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事,我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看書(shū)上的故事,把它講給媽媽聽(tīng)該多好啊!于是,能識(shí)字、會(huì)看故事書(shū)成了我內(nèi)心的最大愿望,每次,只要看到大人們?cè)诳磿?shū),我也會(huì)捧著一本兒歌書(shū),裝模作樣地逐個(gè)指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不自覺(jué)中認(rèn)識(shí)了很多字,真的一個(gè)人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽(tīng),然后仰起幼稚的小臉,等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。10歲時(shí),我就已經(jīng)能看《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識(shí)地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動(dòng)讓路。但孔明先生的這一切,我總覺(jué)得也得益于他博覽群書(shū)。因此,對(duì)他的崇拜化作了我讀書(shū)的不竭動(dòng)力。
如果說(shuō),以前我看書(shū)純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現(xiàn)在己讀小學(xué)六年級(jí)的我則真正體會(huì)了“開(kāi)卷有益”。記得有一次,我和媽媽進(jìn)行一次畫(huà)畫(huà)猜歇后語(yǔ)的比賽。剛開(kāi)始,媽媽一路領(lǐng)先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書(shū)上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語(yǔ)把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!
還有一次,語(yǔ)文課上教《長(zhǎng)征》一文,同學(xué)們提問(wèn)“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征?我一聽(tīng),嘿,剛看過(guò)的魏巍寫(xiě)的《地球的紅飄帶》上不都寫(xiě)著嗎?于是我站起來(lái),帶著激動(dòng)和些徽的.自豪解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。聽(tīng)著大家的嘖嘖稱(chēng)贊,望著老師那充滿(mǎn)贊許的眼神,那一刻,內(nèi)心漲涌著一種對(duì)優(yōu)秀課外讀物的無(wú)比親昵與感激之情。
如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書(shū)成了形影不離的好朋友。告訴大家一個(gè)秘密,我長(zhǎng)大后還想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家呢!
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】三
我們聽(tīng)?wèi)T了激情澎湃,語(yǔ)速極快的流行音樂(lè),卻逐漸忽略了文學(xué)經(jīng)典的博大精深。我們對(duì)“中國(guó)好聲音”等節(jié)目牢記于心,卻忘了《四書(shū)五經(jīng)》中“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”帶來(lái)的感動(dòng)。我們隨手從書(shū)架上取一本《奇聞?shì)W事》便覺(jué)得我們與書(shū)親近,卻將《資治通鑒》、《史記》《西廂記》等經(jīng)典拋于腦后。
時(shí)光易逝,在我們成長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)限美好記憶隨著時(shí)光的流淌漸行漸遠(yuǎn),而一本好書(shū),一篇好文章留給我們的記憶卻是無(wú)法忘懷的,或許,這就是書(shū)的魅力吧。它不因時(shí)光的漸逝而失去光輝,也不因歲月的洗禮而減弱光彩,它照亮了全世界人民的心。
走進(jìn)書(shū)里,我仿佛步入了一個(gè)輝煌的殿堂?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我看到了蘇東坡的大氣磅礴;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”我看到了李白氣沖云霄的豪放、狂傲;“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急”我看到了一代詞人李清照的婉約傷感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我看到了范仲淹的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我看到了李商隱的無(wú)私奉獻(xiàn);每一句詩(shī),都有一個(gè)感人肺腑的故事,每一本書(shū),都有一個(gè)打動(dòng)人心的震撼!
古人好讀書(shū),我亦如此,從兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》到現(xiàn)在的《百年孤獨(dú)》,從古代的四大名著到冰心的《繁星》《春水》,從中國(guó)的《論語(yǔ)》《中庸》到外國(guó)的《普希金詩(shī)選》,這些都是我摯愛(ài)的朋友,陪伴我度過(guò)了美好的'年華。
古人云“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我從書(shū)中得到的遠(yuǎn)比這些要多。遨游在書(shū)海之中,我遇到了奧斯特洛夫斯基,他教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,都要無(wú)畏無(wú)懼;繼續(xù)前進(jìn),我看到了三位英雄在桃園結(jié)義,他們教會(huì)了我要義薄云天,忠肝義膽;接著,一位將軍騎馬經(jīng)過(guò),他說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!他教會(huì)了我要珍惜時(shí)間,努力刻苦;談話(huà)間,一位僧人匆匆路過(guò),那正是不遠(yuǎn)萬(wàn)里西天取經(jīng)的唐三藏,是他告訴我無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持,拼搏,就一定會(huì)成功!
在書(shū)中,我體味著德國(guó)人對(duì)高山河流的崇敬,法國(guó)人對(duì)鮮花露珠的浪漫,還有中國(guó)人對(duì)“小橋流水人家”的眷戀。這一切使我有一種美好而又充實(shí)的快感,不同的民族文化、歷史精華都在書(shū)中清晰的顯露,我像樹(shù)林中撿蘑菇的小孩,充滿(mǎn)欣喜、充滿(mǎn)收獲,仿佛看到思想的天使在遼闊的天空上任意遨游。
古人云:“柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)?!笔钦f(shuō)意志懈怠時(shí)讀史書(shū)以明志——謀臣策士,“國(guó)家三寸簧舌里,金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中”。讀史書(shū),能養(yǎng)浩然之正氣。也是指焦躁時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性——老莊之道,清靜無(wú)非是空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū),能塑靜儉德性。我們用書(shū)調(diào)節(jié)自己的情緒,自在生活,它是我們成長(zhǎng)的真正養(yǎng)分。
讀書(shū)已經(jīng)十幾年了,好像自己,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)種人生一樣。書(shū)若讀到一半撂下,便會(huì)心神不寧,總是不停的關(guān)心書(shū)中的主人公怎么樣了,不完整讀上一本書(shū)心里便茶飯不思,我想我已經(jīng)與書(shū)融為一體了,今生今世無(wú)法分離。有人說(shuō)書(shū)是精神的食糧,也有人說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的階梯,但我覺(jué)得,書(shū)就是一個(gè)美好的夢(mèng)。打開(kāi)書(shū),你便走進(jìn)了書(shū)的世界,也仿佛步入了一個(gè)夢(mèng)境,你會(huì)伴隨主人公的變化而改變,主人公命運(yùn)悲慘你會(huì)忍不住為她淚流,主人公成功你也會(huì)毫不吝嗇的給予她最美麗的笑容。一夢(mèng)一菩提。一書(shū)一世界。
進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了,時(shí)間越來(lái)越緊,讀書(shū)的時(shí)間也刪減了許多,每一天都是勞累的一天,但我每晚仍要偷閑讀一會(huì)書(shū),過(guò)一過(guò)書(shū)癮,每一次都是流連忘返,依依不舍,當(dāng)然,每一天最期待的就是讀書(shū),一旦步入書(shū)海之中,感受到的不是勞累,而是新生的太陽(yáng),充滿(mǎn)了朝氣與活力。書(shū),我的摯友!
人生一世,書(shū)好讀,好讀書(shū),讀好書(shū),足矣。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】四
清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋子,爬上了我的床,我伸了伸懶腰,下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門(mén),邁著輕快的步子哼著小曲兒,走向那個(gè)讓我著迷的地方---新華書(shū)店。
走過(guò)兩個(gè)拐角,通過(guò)一條馬路,近了,更近了,就要到了,我走進(jìn)了書(shū)的海洋,來(lái)到那個(gè)熟悉的書(shū)架旁,尋找那本我心愛(ài)的書(shū),一遍下來(lái)沒(méi)有,又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,還是沒(méi)有,我的書(shū)呢?我只好另外拿了一本書(shū),找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書(shū)時(shí),撇眼間,我看到了那本書(shū),那本書(shū)在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里,我直勾勾地看著那本書(shū),那個(gè)男生似乎看見(jiàn)了我,目光投向了我這兒,我連忙手書(shū)擋住了臉。忽然,我看見(jiàn)那個(gè)男生拿著書(shū)站了起來(lái),將書(shū)放回書(shū)架,我欣喜若狂,連忙沖過(guò)去,猛得抽出那本心愛(ài)的書(shū),跑回我的位置坐下,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來(lái),又回到了剛才的那個(gè)書(shū)架旁,或許他要另外一本書(shū)吧,他東找找西找找,然后站了起來(lái),臉上露出了失望的表情,又朝著我看了看,不,應(yīng)該是朝我手上的書(shū)看。他又看了看書(shū)架隨手拿了一本,回到原位,盤(pán)腿坐下,卻顯得無(wú)精打采。有時(shí)還望望我手上的書(shū),每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過(guò)去,心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了,我全明白了,頓時(shí),我感覺(jué)手中的這本我原本最心愛(ài)的書(shū),此時(shí)變得乏味,無(wú)趣,不想再看了,我輕輕合上了書(shū),站起來(lái),默默地地將書(shū)放回原處,走出了書(shū)店。
沒(méi)有語(yǔ)言,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,卻深深的刻在我的腦海中。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】五
黃昏,一天中最美、最迷人,也最讓人傷感的時(shí)候。陽(yáng)光眷戀人間的草木和河流,繾綣在山巒之間不愿離去。,樟樹(shù)拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,下面站著村里的那個(gè)人——老幺叔。
老幺叔已經(jīng)六十好幾,卻無(wú)兒無(wú)女,依舊獨(dú)居在村西的瓦房里。
六十多年,他一事無(wú)成。他和上天打賭,輸?shù)袅肆畮啄甑墓怅?,什么也沒(méi)換回。不過(guò),村里的每條路、每個(gè)巷子他都無(wú)比熟悉,這也許是他大半生混跡人世的唯一所得。
八歲時(shí),他在村頭賣(mài)過(guò)報(bào);十八歲時(shí),他替人修過(guò)鞋;二十八歲時(shí),他一家一戶(hù)送過(guò)煤氣包。生在五十年代的老幺叔懷抱功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的夢(mèng)想,年少時(shí)就開(kāi)始闖蕩天涯。然而,燈紅酒綠不需要一個(gè)沒(méi)文化、沒(méi)背景的老幺。于是,六十多歲,他仍舊是一個(gè)鄉(xiāng)下漢,不僅無(wú)名,而且失去了最寶貴的青春。
我知道,老幺叔沒(méi)文化。
他遵奉著祖祖輩輩留下的傳統(tǒng),還相信鬼神,甚至不知道在我們看來(lái)已經(jīng)是常識(shí)的一些東西。
哪家的小孩摔傷了,他拿些草灰給止血,因?yàn)樗惶嘈艅?chuàng)口貼;哪家的孩子發(fā)燒了,他會(huì)給問(wèn)問(wèn)鬼神,卻從沒(méi)想過(guò)送醫(yī)院。為人誠(chéng)實(shí)而又刻板的老幺叔,一直想著成為商人,卻不曾想過(guò)如何盈利。
村里人都不待見(jiàn)他,因?yàn)?,他沒(méi)文化;別人說(shuō)話(huà)時(shí),他從不插嘴,因?yàn)?,他的愚昧已為大家公認(rèn)。
那天,村里選守村人,老幺叔默默地?cái)D在人群里,沒(méi)人能,也沒(méi)人愿意注意他。推選到最后,剩下了三個(gè)待選者。二十幾歲的壯漢說(shuō)家里人多,不方便夜里巡村;三十幾歲的大個(gè)兒說(shuō)田里活兒多,白天太累;四十幾歲的理發(fā)師說(shuō)自己整天擺弄剪刀,手無(wú)縛雞之力。三個(gè)人無(wú)一人愿意,人群在昏暗的燈光下瞬間爆發(fā)出陣陣吵嚷。老幺叔一步一步,緩緩走上臺(tái)階,聲音低沉而又篤定地說(shuō):“我來(lái)吧?!痹?huà)音剛落,人群安靜了。大家你看看我,我看看你,目光復(fù)雜,有驚訝,有不解,更有羞愧!
于是,六十幾歲的老幺叔,成了守村人。不是壯漢,不是大個(gè)兒,也不是理發(fā)師。
村莊變得越發(fā)的寧?kù)o安詳,——老幺叔。每到黃昏,老幺叔便站在村頭的樟樹(shù)下,等待夜幕降臨喧嚷的村莊,迎接屬于他一個(gè)人的莊嚴(yán)的寧?kù)o。
樹(shù)下的老幺叔,依然沒(méi)有文化,依然滿(mǎn)面皺紋,依然一事無(wú)成。我心中卻早已鍍上了像村里夜晚的星云一般閃耀的光。這一切——老幺叔!
只是因?yàn)槟潜緯?shū)作文【范文6篇】六
周日的早晨,本想睡個(gè)懶覺(jué)的,可清晨醒來(lái)卻怎么也不能二次入眠,索性披衣起床。一幅滿(mǎn)含詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景竟呈現(xiàn)在面前,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。去年的冬天是無(wú)雪的冬季,今年的陽(yáng)春三月竟天賜一場(chǎng)春雪,清涼的清新給人驚喜。這是春天的第一場(chǎng)雪。
站在院里,伸開(kāi)雙手接住飄揚(yáng)而下的雪花,涼絲絲沁人心脾,看著雪花落在手心轉(zhuǎn)瞬即逝,竟有一絲敬意油然而生。春來(lái)了,“云騰致雨,霧結(jié)為霜”,而雪花卻頑強(qiáng)地借著一股冷空氣最后一次光顧大地,是留戀嗎?是不是因?yàn)樵趯儆谒亩緵](méi)有淋漓盡致的表現(xiàn)一番而有些許遺憾呢,不然為什么甘冒曇花一現(xiàn)的危險(xiǎn)再次將母親裝扮的銀裝素裹,但至少在人們心中定格成瞬間的永恒,此生雖然短暫,卻也值了!好像怕這雪景會(huì)馬上消失,小區(qū)院里早起的人們竟沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)掃雪,寧可踏著不算薄的春雪出行。
門(mén)外的麥田里,青翠欲滴的麥苗上覆蓋著一層“鴨絨被”,白綠相間,煞是好看,幾棵垂柳滿(mǎn)頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)也披著一層“婚紗”,婆娑而嫵媚,這與傲雪而立的歲寒三友何其相似?什么,沒(méi)有梅?遠(yuǎn)處那不是嗎:公路上緩緩而行的紅色汽車(chē)、小姑娘們身上的紅色雨披、還有撐著紅色雨傘的老奶奶映得紅紅的臉,匆忙的鎮(zhèn)定,悠閑自得。
隨著云開(kāi)霧散,太陽(yáng)也若隱若現(xiàn)地露出臉來(lái),羞答答的,是為自己縱容雪的降臨而自責(zé)嗎?別難為情了,我們感激還來(lái)不及呢,吹面不寒楊柳風(fēng),雖覺(jué)得有些涼意,但春風(fēng)化“雪”。過(guò)不了多會(huì)兒,房上的、樹(shù)上的積雪就會(huì)化作大顆的雨滴,萬(wàn)馬奔騰般嘩啦啦的落下,然后匯成涓涓細(xì)流歡快地流到院外的公路上和千萬(wàn)兄弟姐妹會(huì)師,笑著鬧著高唱?jiǎng)P歌向遠(yuǎn)方奔去!
空氣如洗過(guò)一般,田野里,潮濕的泥土的芬芳帶給人異樣的清新,地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小草已匯成一片綠意,桃樹(shù)和杏樹(shù)的花蕾也含苞欲放。幾只花喜鵲也不失時(shí)機(jī)地登上高枝,喳喳喳地唱著吉祥的歌。
今日恰逢小鎮(zhèn)集日,雪還沒(méi)消融,趕集的人們就早早的在集市雪地上擺起了攤位。人群涌動(dòng)著、歡笑著、招呼著,嘴里敘說(shuō)著這場(chǎng)春雪。好像春雪是久違的遠(yuǎn)嫁姑娘初回了娘家,備受歡迎,人人嘴里都在談?wù)撝?/p>
一場(chǎng)春雪帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī),田野、城鎮(zhèn)、村莊、集市、人群,到處是萌發(fā)的力量。
我愛(ài)你,春天的雪!
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