大家都經(jīng)常接觸到,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文【范文4篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文【范文4篇】一
今天是十月三日,更是一個(gè)秋高氣爽的好天氣,有幾位叔叔、阿姨說(shuō)要帶我們?nèi)タ春#泻脦讉€(gè)小朋友和我?guī)е矏偟男那橐黄鹕狭似?chē),開(kāi)去了大海。
到了那里,我的情緒變得失望,因?yàn)槟悄膬菏谴蠛Q?,那兒根本就是渾濁的小溪和泥濘的世界。可我到了泥濘旁,我的情緒又高漲了起來(lái),因?yàn)槟抢镉性S多大人在捉一種類似娃娃魚(yú)的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),才了解到那是金槍魚(yú)。
我撈起袖子和褲管,學(xué)著大人沖進(jìn)泥濘,懷著高興的心情,心想:如果我捉到了金槍魚(yú),我家的魚(yú)缸就不會(huì)閑著了。我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)——一只肥胖的金槍魚(yú)。我先一動(dòng)不動(dòng),等它游到了我伸手可以碰到的地方,就猛地伸手去抓。誰(shuí)知那小東西竟然在我的眼皮底下逃之夭夭。我氣急了,突然又有一只大魚(yú)進(jìn)入我的“領(lǐng)地”,我剛伸出手,那金槍魚(yú)竟比我的出手還快,一下子鉆入泥里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),我見(jiàn)又有人在巖縫里抓小蟹,于是我也學(xué)著他的樣子在巖縫里找,開(kāi)始了抓小蟹??墒切繁冉饦岕~(yú)的動(dòng)作還快,我發(fā)現(xiàn)的第一只蟹,我剛看見(jiàn)它,它好象就知道我要抓它,不等我伸出手它就逃進(jìn)巖逢里“避難”去了。
這時(shí),岸上有人喊:“該回家了”,我看著人家手上的瓶瓶罐罐,再看看自己手上空無(wú)一物,帶著遺憾的心回家了……回家以后,媽媽問(wèn)我為什么苦著個(gè)臉。于是我便把事情的來(lái)龍去脈對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還記得媽媽跟你講過(guò)的‘小貓釣魚(yú)’的故事嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)現(xiàn)實(shí)世界的我像“小貓釣魚(yú)”里面的小貓,而媽嗎則是小貓的媽媽。
通過(guò)這件事讓我明白了做事不能三心而意,要一心一意的去做,才能做好。也通過(guò)這件事,讓我長(zhǎng)大了。
篇二:我成長(zhǎng)的故事每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有自己的故事,而令我難忘的一件事是媽媽教我第一次學(xué)打乒乓球。
一個(gè)周六的下午,天氣十分晴朗,媽媽帶我去軍分區(qū)操場(chǎng)打乒乓球,剛開(kāi)始我覺(jué)的很好玩,也十分有趣,先參觀了一下爸爸媽媽的.“比賽”,看到雙方打得那么激烈,我便下定決心,一定要打好乒乓球,戰(zhàn)勝爸爸媽媽!輪到我上場(chǎng)了,我接過(guò)爸爸手中的球拍,看到媽媽威風(fēng)凜凜的站在對(duì)面,不免打了一個(gè)冷戰(zhàn),唯恐乒乓球打不過(guò)去或者出現(xiàn)錯(cuò)誤。輪到我發(fā)球了,也不知道什么原因,就是發(fā)不到對(duì)方的臺(tái)面上,十次有九次是輸,就這樣估計(jì)也是媽媽在讓我,媽媽認(rèn)真的給我示范發(fā)球的姿勢(shì)和接球的要領(lǐng),一連二十幾個(gè)回合,我還是發(fā)的不太成功,有點(diǎn)垂頭喪氣了,感到打乒乓球是十分艱難的運(yùn)動(dòng),剛來(lái)的時(shí)候那種想要戰(zhàn)勝對(duì)方的想法已經(jīng)蕩然無(wú)存……爸爸媽媽見(jiàn)我灰心,不停的鼓勵(lì)我,說(shuō)自己剛開(kāi)始打乒乓球的時(shí)候還不如我呢,邊說(shuō)邊“指揮”著我發(fā)球,強(qiáng)調(diào)接球的動(dòng)作,并且不停鼓勵(lì)我說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,只要肯吃苦,加強(qiáng)練習(xí),一定能夠打好!我想:自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,做什么事情都要耐心認(rèn)真才對(duì),我再次暗下決心一定要好好練習(xí),不怕苦、不怕累,學(xué)一行愛(ài)一行!于是,我擦了把汗,接著又開(kāi)始了……
現(xiàn)在,打乒乓球已經(jīng)成了我生活中一個(gè)重要的課題,我也喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng),不僅僅鍛煉身體,還開(kāi)發(fā)智力。在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷過(guò)很多事情,唯獨(dú)第一次學(xué)打乒乓球的情景一直念念不忘,使我倍受啟發(fā)。
篇三:成長(zhǎng)的故事在成長(zhǎng)的歷程中,有著豐富多彩的童年,期間的一些趣事都曾給你留下深刻印象,或令你喜出望外,興趣盎然,或令你傷心感慨,啼哭成眠;如今的我隨著歲月的推轉(zhuǎn),正舉步邁向青年,但成長(zhǎng)中的故事卻一直隱約地出現(xiàn)在我的腦海里。
那是一年級(jí)放暑假的第一天,我正在屋里玩布娃娃,看見(jiàn)爺爺正坐在大樹(shù)下的小圓桌旁倒酒。由于倒的太猛,酒從高腳杯里溢了出來(lái),爺爺連忙把嘴貼在小桌上“吱”地一聲把酒吸進(jìn)了肚里。我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,酒真的有那么好喝嗎?”爺爺說(shuō):“那當(dāng)然!酒是銀河的水,喝了能長(zhǎng)智慧,唐代有個(gè)大詩(shī)人李白,喝一斗酒能做一百首詩(shī)呢!酒可真是個(gè)好東西呀?!闭f(shuō)著又忍不住喝了一口。
聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),我還真想嘗嘗這“銀河的水”是什么滋味呢?于是,我便趁著爺爺上廚房端下酒菜時(shí),把爺爺?shù)木坪认铝硕恰敔敾貋?lái)一看酒沒(méi)有了便自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!真是老糊涂了,喝光了還不知道呢?!边呎f(shuō)邊拍了拍后腦勺。可是,我怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得這酒有什么好喝的,反而辣乎乎的。
趁著爺爺再次進(jìn)廚房時(shí),我有端起他的酒杯,快速的把酒吞下了肚。房子怎么在晃???樹(shù)好像也在搖,難道要發(fā)生地震了嗎?這是爺爺剛好走了過(guò)來(lái),說(shuō):“偷喝了我的酒吧,瞧,還喝多了。睡上一覺(jué)就沒(méi)事了?!闭f(shuō)罷,便抱起我往屋里走,我很想告訴爺爺我沒(méi)醉,但已經(jīng)說(shuō)不出話了。
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都會(huì)給人留下深刻的印象,對(duì)于我來(lái)說(shuō),印象最深的便是這篇
成長(zhǎng)的故事像水滴,一滴一滴的匯成了大海;成長(zhǎng)的故事像沙粒,一粒一粒組成了沙灘;成長(zhǎng)的故事像珍珠,一顆一顆的串成了項(xiàng)鏈。成長(zhǎng)的故事像影片,永遠(yuǎn)印刻在我的記憶中!
篇四:學(xué)鋼琴的酸甜苦辣一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去琴房,想我學(xué)鋼琴,我爽快地答應(yīng)了。打開(kāi)鋼琴蓋,老師便教我擺手型:手要拱起來(lái),里面像握了個(gè)雞蛋一樣,并且還讓我回家拿個(gè)圓形的小球握在手里。教完了手型,老師又教我認(rèn)識(shí)琴鍵,兩個(gè)連在一起的黑鍵,前面那個(gè)就是c鍵,也就是平常講的“哆”,中間一組的c鍵就是中央c……
就這樣,我從零起步,學(xué)了一年多的基礎(chǔ)。由于每天幾乎都彈那些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲,我對(duì)鋼琴的興趣越來(lái)越淡了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,但更多的是嚴(yán)厲的高要求。“這首不行!”“這首重彈!”唉!難道我真的那么不好嗎?為什么要彈那么多首??!我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??!不過(guò),在媽媽日復(fù)一日的督促下,我日復(fù)一日地堅(jiān)持練習(xí)。哎!不知不覺(jué)地,我竟能彈奏出一曲曲美妙的樂(lè)曲了!
如今,我已經(jīng)學(xué)琴三年了,考過(guò)了三級(jí),已經(jīng)在練習(xí)五級(jí)的曲子了。媽媽說(shuō),明年就讓我考六級(jí)。我聽(tīng)了心里甜滋滋的,這可是我苦練的結(jié)果?。?/p>
我四年級(jí)了,已經(jīng)光榮地成為了一名學(xué)校的大隊(duì)干部。為學(xué)校服務(wù),早上檢查早操,中午在校園門(mén)口維持衛(wèi)生,下午檢查課間眼保健操……大隊(duì)委雖然是為學(xué)校做課堂外的事,但這也是我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦競(jìng)爭(zhēng)來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過(guò)這兩項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng),我才獲得了大隊(duì)委這個(gè)光榮的稱號(hào),我也鍛煉了自己的勇氣,增加了自己的信心。希望以后我能做得更好!
這就是我成長(zhǎng)中的故事。我想,我會(huì)更加努力,在我童年的天空中,畫(huà)出那彩虹的第八種色彩,為我的成長(zhǎng)增添炫麗的一筆。
篇五:令人難忘的第一次競(jìng)選我有許多的第一次令人難忘,其中最特別的是我第一次競(jìng)選班干部。二年級(jí)上學(xué)期,班主任王老師通知我們做好競(jìng)選班干部的準(zhǔn)備。那天終于到了,候選人有50多個(gè),而班干部的職位只有12個(gè)。首先,老師發(fā)下一張表格,讓我們自己選擇職位。接下來(lái)做的就是競(jìng)選演講了?!岸昙?jí)五班的班干部競(jìng)選正式開(kāi)始?!崩蠋熞宦暳钕拢晃煌瑢W(xué)“忽”地站了起來(lái),“我是,我曾獲得過(guò)……”終于到我了,我說(shuō):“我是二(5)班的崔哲雨?!闭f(shuō)完后我走向講臺(tái),大聲地朗讀著我的演講稿,之后還彈了一首鋼琴曲《我的太陽(yáng)》。當(dāng)我知道我當(dāng)上文藝委員時(shí),別提有多高興了,我決心以后一定盡全力做好我的工作。
有一天,我和姥爺一起看《民生直通車(chē)》,有一則新聞是關(guān)于一個(gè)小妹妹得了眼病、家里卻沒(méi)錢(qián)治病的事。我看到后就說(shuō)想要幫助她,姥爺很支持我的想法。那個(gè)周末,我們就來(lái)到山東大學(xué)第二附屬醫(yī)院看望那個(gè)小妹妹,并給她捐了款。
2008年的“5·12”,我在電視中看到,四川汶川的無(wú)數(shù)房屋倒塌,很多人被埋進(jìn)了廢墟里。許多小朋友都失去了家人,失去了學(xué)校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來(lái),卻成了殘疾。我感到很難過(guò),急切地想為他們做點(diǎn)什么。我和同學(xué)們一起寄去了祝福的卡片,又和姥爺一起到省紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了兩百元錢(qián),紅十字會(huì)的一位阿姨把一本捐贈(zèng)證書(shū)遞到我手里,微笑著對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),我代表災(zāi)區(qū)人民感謝你!”我很高興能為需要幫助的人做些事情,這讓我感到自己是個(gè)有用的人!
成長(zhǎng)的故事作文【范文4篇】二
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉……
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。
不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊?!我急忙關(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗?,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,??!原來(lái)是它的翅膀裂了。
從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。
母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來(lái)不懂事的我,慢慢長(zhǎng)大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖……
母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!
成長(zhǎng)的故事作文【范文4篇】三
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!
那年我才五歲,一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天,我正在看電視,正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊,因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上,所以才會(huì)冒著煙。
我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想:他會(huì),我們都應(yīng)該會(huì),我也試一試。
說(shuō)完以后,我立刻就辦,可是我那時(shí)候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當(dāng)成方塊,我一看:"不對(duì),怎么會(huì)是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒(méi)那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門(mén),在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個(gè)是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
"天啦!——"我馬上叫起來(lái),"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來(lái)救我呀!"爸爸聽(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看,一下子愣住了,他也叫了起來(lái)"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說(shuō)了一會(huì),他就開(kāi)始電話,我一看就奇怪地問(wèn):"爸爸,你不幫我把舌頭取出來(lái),拿著一個(gè)盒子干什么呀?"爸爸說(shuō):"我在打電話,別說(shuō)話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來(lái)干什么。"剛想完,家里進(jìn)來(lái)了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法,用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來(lái)我以前真有這么幼稚呀,不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
成長(zhǎng)的故事作文【范文4篇】四
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了?!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑?,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
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