為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新創(chuàng)新型班組建設實施方案 公司班組建設年度工作計劃企業(yè)班組建設工作方案通用篇一
第一階段——建設班組
開展時間:20xx年6月-7月
工作重點:各部門、各管理處結(jié)合實際工作情況成立班組。
第二階段——完善班組管理制度、梳理崗位危險源點
開展時間:20xx年7月-8月下旬
工作重點:
1. 以班組為基礎,組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作,建立危險源點工作臺賬,并針對各項危險源點制定解決方案。
2. 以管理處為基礎,組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊,匯總梳理后形成工作臺賬。
3. 初步完成班組建設內(nèi)外部宣傳工作。
第三階段——培訓
開展時間:20xx年8月下旬-9月下旬
工作重點:以班組為單位,制定班組年度培訓計劃,建立班組常態(tài)培訓機制,并將培訓資料及計劃匯總梳理形成臺賬。
第四階段——樹典型,學先進
開展時間:20xx年9月下旬-11月下旬
第五階段——考核
開展時間:20xx年12月-20xx年1月
工作重點:開展蘇星標準化班組考評工作。
最新創(chuàng)新型班組建設實施方案 公司班組建設年度工作計劃企業(yè)班組建設工作方案通用篇二
班組建設活動是基層組織建設的一項重要工作,是基層班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,以帶動其他員工整體素質(zhì)的提高,從而促進整體更新加快發(fā)展。
八月:
2、 整理班組建設的相關資料。
3、 擬訂班組文化建設各項制度。
4、 建設文化墻并及時更新。
九月:
2、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題,qc活動的正常開展,qc活動總結(jié)復查。
3、更新文化墻。
十月:
1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、開展節(jié)約型班組活動從我做起。
4、更新文化墻。
十一月:
1、組織讀書活動,培養(yǎng)員工的自我學習精神。
2、組織社會公益活動,積極清潔衛(wèi)生,還地球一個藍天白云的世界。
3、更新文化墻。
十二月:
1、收集整理班組文化建設活動的資料。
2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
3、做好本年度班組工作總結(jié)。
4、召開班組年終總結(jié)會。
5、更新文化墻。
最新創(chuàng)新型班組建設實施方案 公司班組建設年度工作計劃企業(yè)班組建設工作方案通用篇三
堅持科學發(fā)展觀,認真學習貫徹市教研室五個文件精神,圍繞創(chuàng)建“小而精,特而全”的辦園目標,強化班組內(nèi)涵建設,提高師資隊伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平,學習分析新教材,以優(yōu)化課堂教學為突破口,深化幼兒園二期課改;在學習和實踐中提升教師專業(yè)能力,推動每次活動的質(zhì)量,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二、情況分析:
我們中班組共有六個班級,十二名教師,其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學期,與老師共同交流和學習的過程中,發(fā)現(xiàn)我們的新教師,都有著很強的責任心,他們認真、好學,對業(yè)務也比較熟悉,專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中,每位教師能夠認真準備,積極參與討論,并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足,比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠,對課程的難易度把握不住;在教研活動中,雖然對理論知識有了初步的學習,但還不能用于實際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。
三、工作目標:
1、通過教研活動解決教師的困惑,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、在教學實踐中,提升課堂教學質(zhì)效,促進幼兒和諧發(fā)展。
3、熟悉新教材,靈活運用新教材,激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。
4、探索區(qū)角游戲開展的有效性,促進幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點:
1、加強教師隊伍建設,走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、聚焦課堂,提升教師教學活動質(zhì)效。
3、加強課程實施研究,促進幼兒和諧發(fā)展。
4、加強特色教育,促進幼兒個性化發(fā)展。
五、主要工作:
加強教師隊伍建設,走組織內(nèi)涵發(fā)展之路:
1、深入學習市五個文件內(nèi)容,領會文件精神。
(1)學習市五個文件內(nèi)容,明晰文件內(nèi)涵。
最新創(chuàng)新型班組建設實施方案 公司班組建設年度工作計劃企業(yè)班組建設工作方案通用篇四
部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,
為推動本單位安全工作作出新的貢獻。 一個目標:保證本隊全年不出任何安全事故。 三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。
度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確保“三不傷害”。
(一)教育培訓管理
興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力,不一味的只依賴培訓,變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念,不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制,努力營造學習氛圍,調(diào)動員工學習積極性,不斷改進創(chuàng)新培訓方式,將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上,對員工進行全方位、分層次培訓,不斷增強培訓的針對性和實效性。
時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
(二)安全管理。
1 嚴格按照:“安全第一,預防為主”的方針,履行安全職責,強化安全責任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責,制訂維護一隊20xx年度安全生產(chǎn)目標,維護隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內(nèi)容,明確安全管理責任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責任書,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。 2 自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習慣進行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學習安全知識,進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督,嚴考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結(jié)合項目部和維護隊的實際,有針對性的學習,做到舉一反三,吸取教訓,學有實效,認真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。
1 認真執(zhí)行設備缺陷閉環(huán)管理和設備定期保養(yǎng)制度,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制,保證設備健康水平。
2 每月認真進行經(jīng)濟活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標。
4 充分調(diào)動廣大員工關心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。 5 注重引導,提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學習“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎。
(四)精神文明建設及民主管理 強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議,保障真正干事的人得到應有回報。結(jié)合自身實際,定期對全員進行思想、心摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。
1 維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權范圍內(nèi)討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領導和工會進行協(xié)調(diào)。
最新創(chuàng)新型班組建設實施方案 公司班組建設年度工作計劃企業(yè)班組建設工作方案通用篇五
今年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
2、著力建設品牌班組;
3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
xx年公司班組建設的主題:夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經(jīng)驗交流會”;
營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;
各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作;
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。
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