大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】一

今天，我在一本《同步奧數(shù)培優(yōu)》上看到了一道題：將一個(gè)長(zhǎng)為10分米，寬6分米的長(zhǎng)方形剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形（橫著剪二刀，豎著剪一刀），這6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)這和比原來(lái)的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)增加了多少分米？

　　我想：這種題對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是小菜一碟！我先算好大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，是（10+6）×2=32（分米）。因?yàn)樗鼨M著剪兩刀，有三個(gè)小長(zhǎng)方形，就6÷2＝3（分米）；豎著又剪一刀，就分成了兩半，是10÷2＝5（分米）。然后，我把每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)算好：（5+3）×2＝16（分米），6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6×16＝96（分米）。最后，96-32＝64（分米）6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比一個(gè)大長(zhǎng)方形多多少分米?！　?/p>

　　其實(shí)在《同步奧數(shù)培優(yōu)》上還有許多這樣類(lèi)似的題，它正等我去攻擊。所以，我一定不要像爸爸常常對(duì)我說(shuō)的“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。打好基礎(chǔ)，我便永遠(yuǎn)都是勝利而不是失?。?/p>

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】二

你見(jiàn)過(guò)雪嗎？這世間最寂寥的景色。

從茫茫蒼穹落下，或隨風(fēng)飄搖到未知的一隅，或兀自消融在降臨人間之前。

說(shuō)到雪，有人說(shuō)，是最薄涼不過(guò)。

一場(chǎng)雪，無(wú)論下得多么紛紛揚(yáng)揚(yáng)，聲勢(shì)浩大。終歸會(huì)在雪后的融融陽(yáng)光中消失得干干凈凈。像是蜉蝣的一日，曇花的一現(xiàn)。

接住一葉雪花，觸感是一絲微涼。捧到眼前，卻是已經(jīng)開(kāi)始融化。晶瑩的一片，在手心中緩緩凐滅。結(jié)束了自己飄零而短暫的一生。

人說(shuō)，它果然是薄涼的。匆匆離去，只留一捧涼意。我聽(tīng)聞?shì)p輕嘆了口氣，似是為風(fēng)中那更加微弱的嘆息發(fā)聲。

世界上從來(lái)沒(méi)有兩篇一模一樣的雪花，一場(chǎng)雪，說(shuō)起來(lái)是雪花與人的相遇。而只有些許能與人相逢落在發(fā)上，肩頭或是手心，衣袂。其他不過(guò)都只能得到一瞥，然后落到雪堆中，再無(wú)法分辨。

你說(shuō)的匆匆，認(rèn)為的薄情。是它窮極一生的幸運(yùn)，只為，落在你的掌心，或者能觸到你的衣袂。你掌心能讓它消失的炙熱，是它用盡所有想靠近的溫暖。

薄涼的，從來(lái)是那些不懂得珍惜的人。因?yàn)椴欢湎В哉J(rèn)為別人做一切都是應(yīng)該的。心安理得的享受著別人“應(yīng)當(dāng)”的好。隨心所欲的責(zé)怪抱怨，從來(lái)不在意別人的感受。

直到別人轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，才覺(jué)得奇怪。卻依舊不會(huì)有半分自責(zé)和內(nèi)疚。只是同評(píng)價(jià)雪一樣說(shuō)著如何如何薄涼無(wú)情。但其實(shí)真正“薄情”的，是他自己。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】三

我看了一本書(shū)，名叫《不可思議的拇指人》，里面的主人公樂(lè)小米發(fā)現(xiàn)了世界上還隱藏著拇指人。他和拇指人卡里成為了好朋友，卡里把所有拇指人最寶貴的能量球弄丟了，能量球是維持生命的東西。

樂(lè)小米開(kāi)始幫忙尋找，拇指人的世界已經(jīng)不得安寧了，還有5個(gè)小時(shí)，再找不到能量球，拇指人就要失去生命了！

樂(lè)小米走進(jìn)一片森林，看見(jiàn)了一只老鷹的身體下面有一個(gè)圓圓的東西，而且閃閃發(fā)亮，樂(lè)小米一看就知道那就是能量球！老鷹看見(jiàn)有人來(lái)了，馬上發(fā)動(dòng)攻擊，樂(lè)小米躲過(guò)去了，成功的拿到了能量球，拇指人的世界又恢復(fù)和平了！

樂(lè)小米助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)！

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】四

你會(huì)用不可思議造句嗎？解釋?zhuān)涸猩衩貖W妙的意思，是佛教用語(yǔ)?，F(xiàn)多指人或事物無(wú)法想象，難以理解。其還可以為量詞，數(shù)字后跟60個(gè)0為不可思議。

出處：《維摩詰所說(shuō)經(jīng)·不思議品》：“諸佛菩薩有解脫名不可思議。”慧遠(yuǎn) 義記：“不思據(jù)心，不議就口，解脫真德，妙在情妄心言不及，是故名為不可思議?！?/p>

用法：偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；用于人或物。

近義詞：不可捉摸　神乎其神　 玄而又玄

反義詞：一目了然　洞若觀火　通俗易懂

不可思議造句

1、為什么你就會(huì)覺(jué)得我拿到第一名是不可思議的事情呢。

2、這沒(méi)什么不可思議的，我覺(jué)得它能夠考這么高的分?jǐn)?shù)是很正常的事情。

3、你這次能夠拿到這個(gè)名額真的是不可思議的。

4、我們班的差生這次數(shù)學(xué)考試竟考了100分，真讓我覺(jué)得不可思議。

5、我這次居然不可思議般的拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。

6、他平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，期末考試居然能得滿(mǎn)分，真是太不可思議了。

7、他總是做出一些我們不可思議的事情，說(shuō)一些我們覺(jué)得牛頭不對(duì)馬嘴的話(huà)。

8、這一事故發(fā)生得這么快，簡(jiǎn)直不可思議。

9、你們的生活將與當(dāng)前只有甚少的相似之處，這些福利將是完全的不可思議。

10、請(qǐng)相信，在當(dāng)前這個(gè)不可思議的危機(jī)面前，我們的心與你在一起。

11、冠軍做的有些事情總是我們不可思議的。

12、現(xiàn)在的小學(xué)生，連作業(yè)都不寫(xiě)，和以前一比，真是不可思議?。?/p>

13、果真如此的話(huà)，它所長(zhǎng)的肌肉當(dāng)具有不可思議的素質(zhì)。

14、我想你一定知道原子質(zhì)量中負(fù)荷的不可思議的巨大能量。

15、奧爾本森的行為如今對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是不可思議的事了。

16、在這個(gè)臭皮囊里仍然活著一位不可思議的三十歲的男子。

17、它沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)什么，臉上依然掛著那種不可思議的微笑。

18、這最后的幾個(gè)字在海員們身上發(fā)生了一種不可思議的影響。

19、艾拉白拉現(xiàn)在的生活和他離得那樣遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直是不可思議的。

20、我相信這一切都是不可思議的魔力--月光煉金術(shù)的效果。

21、在燈火管制時(shí)期驅(qū)車(chē)于英格蘭大地，簡(jiǎn)直是不可思議的事情。

22、她當(dāng)即感到她是世界上最大的笨蛋，真是荒唐至極，不可思議。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】五

30年過(guò)去了，30年后的今天，我成為了一名宇航員。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我駕駛著一個(gè)私人飛行器來(lái)到太空，執(zhí)行任務(wù)。當(dāng)我飛到一處地方時(shí)，突然空間發(fā)生了扭曲，眼前出現(xiàn)了一個(gè)旋渦狀的物體，我連人帶機(jī)被吸了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)了一條界而未界的管道，不時(shí)有微弱的電流流經(jīng)全身，我想，那個(gè)旋渦狀的物體可能就是天文學(xué)上說(shuō)的“蠕洞”，而我身處的管道，難道就是可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去和進(jìn)入未來(lái)的“時(shí)空隧道”?我感到很害怕，很愕然，不知所措，我將回到過(guò)去，還是去到未來(lái)呢?我的心情猶如要下地獄似的。

突然，眼前一白，隧道消失了，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。我從高處往下看，只見(jiàn)那里到處都是茂密的森林，幾座山，一個(gè)湖，湖水很清澈，還有一個(gè)草原。我決定下去看看，就降落在草原旁的一座山下。我剛下機(jī)，就聽(tīng)見(jiàn)從洞穴里隱隱約約傳來(lái)了聲音，它越來(lái)越近，聽(tīng)起來(lái)好像是腳步聲，一會(huì)兒，眼前的事物令我目瞪口呆：出來(lái)了一群用樹(shù)葉包裹身體的人，Oh，我來(lái)到了原始社會(huì)了!

我又害怕起來(lái)了，生怕他們會(huì)把我吃掉，當(dāng)我向他們打聲招呼后，想要逃跑時(shí)，他們卻全部跪下來(lái)，對(duì)我頂禮膜拜，把我當(dāng)作是神仙似的，然后就簇?fù)碇疫M(jìn)入他們的洞穴，來(lái)到一塊石板旁，石板上放滿(mǎn)“食物”，他們就示意請(qǐng)我吃，不過(guò)對(duì)著這血惺惺的肉，哪吃得下呢?于是我就利用最原始的方法——鉆木取火來(lái)烤肉。我找來(lái)一根粗木、一根木條和一些干草堆，用木條在粗木上左右鉆動(dòng)，一會(huì)兒有火了，再把這火點(diǎn)燃干草堆，小小的火苗旺盛起來(lái)了，他們看見(jiàn)，既驚奇又害怕。趁著火旺，我把石板上的生肉全放到火里烤，等到火燒完后，再把肉拿出來(lái)，我就不客氣地吃起來(lái)了，并示意他們也來(lái)吃?？赡芩麄円?jiàn)我吃得津津有味，也紛紛拿起來(lái)吃，甚至還搶著吃咧!吃完后，他們都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的一頓。晚上，他們舉行了祭祀活動(dòng)，并推舉我為首領(lǐng)。在洞穴里，他們還畫(huà)了一幅壁畫(huà)：光芒四射的太陽(yáng)下，一位身穿宇航服的人坐在一個(gè)飛行器上。

我成為了他們的首領(lǐng)后，就開(kāi)始我的“工作”。我發(fā)現(xiàn)，族里的人們?nèi)菀谆疾?，而且還難以治愈，我就利用飛行器上的電子資料，到處尋找草藥，并自己嘗試一下，事實(shí)證明了我的工夫沒(méi)有白費(fèi)，族里的人的患病率減少了，族里的人更加愛(ài)戴我了。

我又發(fā)現(xiàn)，我和族里的人的溝通很難，必須要有共同的語(yǔ)言。于是我就教他們學(xué)習(xí)漢字。幾個(gè)春秋過(guò)去了，我們終于可以溝通起來(lái)了。

之后，我還教他們用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)吃，在洞穴或樹(shù)上鋪草睡，制作陶器煮食。

歷史重新開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了奴隸社會(huì)，封建社會(huì)，20世紀(jì)，來(lái)到了2034年，這一年，考古學(xué)家來(lái)到一個(gè)洞穴里，發(fā)現(xiàn)了那幅壁畫(huà)：光芒四射的太陽(yáng)下，一位身穿宇航服的人坐在一個(gè)飛行器上?？脊艑W(xué)家可能會(huì)想這個(gè)是上古時(shí)代光臨地球的外星人。但誰(shuí)會(huì)知道，它就是這年在雷達(dá)上消失的，因執(zhí)行任務(wù)而回到過(guò)去的原始社會(huì)的那個(gè)宇航員呢?而歷史學(xué)家又怎會(huì)知道上古傳說(shuō)的燧火氏，神農(nóng)氏，倉(cāng)頡，伏羲氏，有巢氏等人，竟然是同一個(gè)人，那就是這個(gè)宇航員。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】六

半似日兮半似月，曾被金龍咬一缺。

——?jiǎng)⒉疁?/p>

這是在明初，明太祖一日身居內(nèi)殿，食燒餅，方啖一口，內(nèi)監(jiān)忽報(bào)國(guó)師劉基進(jìn)見(jiàn)，太祖以碗覆之，始召基入。禮畢，帝問(wèn)曰：“先生深明數(shù)理，可知碗中是何物件？”基乃捏指輪算，對(duì)曰：“半似日兮半似月，曾被金龍咬一缺，此食物也?！遍_(kāi)視果然。

劉基與朱元璋的這一首燒餅歌，算是中國(guó)歷史上甚為準(zhǔn)確的一次預(yù)言。燒餅哥劉伯溫在燒餅歌里有一句話(huà)非常有氣魄--------手執(zhí)鋼刀九十九，殺盡胡人方罷休。當(dāng)時(shí)袁世凱稱(chēng)帝，一共在位八十一年，剛好應(yīng)了劉基這句預(yù)言。之后的辛亥革命的口號(hào)又恰恰與后半句相呼應(yīng)——驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華。這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)劉伯溫倒是有點(diǎn)像諸葛亮先生了。

劉伯溫之后就說(shuō)出對(duì)西元中華民族之預(yù)言，各位且仔細(xì)看劉先生為中國(guó)日后命運(yùn)所下之注解：

胡人至此亡久矣，四大八方有文星，

品物咸亨一樣形，琴瑟和諧成古道，

早晚皇帝又中興，五百年間出圣君，

圣君尚問(wèn)真人出，周流天下賢良輔，

（太多了中間省略），

大開(kāi)文風(fēng)考對(duì)聯(lián)，猴子滿(mǎn)盒雞逃架，

犬吠豬鳴太平年，文武全才一戊丁，

流離散亂皆逃民，愛(ài)民如子親兄弟，

創(chuàng)立新君修舊京，千言萬(wàn)語(yǔ)知虛實(shí)，

留與蒼生作證盟。

這一首詩(shī)就預(yù)測(cè)出了西元后中華民族之預(yù)言，實(shí)在是令人瞠目結(jié)舌矣。他的頭腦和智慧是令后人疑惑且折服的。

一首燒餅歌，預(yù)言天下事。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】七

昨天媽媽在肯德基給我買(mǎi)了一個(gè)兒童套餐，每一次買(mǎi)兒童套餐都會(huì)送玩具，這次會(huì)送什么呢？我非常期待。

我拿到手時(shí)，是一把小提琴，于是我想它一定會(huì)發(fā)出聲音，就一直找啊找，可找不到開(kāi)啟聲音的開(kāi)關(guān)，我急了把它搗來(lái)?yè)v去，哎呀！我看見(jiàn)小提琴裂開(kāi)了一點(diǎn)。

我想修好它，但又害怕把零件弄不見(jiàn)，我說(shuō)：“算了，算了，我不要了，把它掰開(kāi)好了。”

我一掰開(kāi)，小提琴的靶子，掉下來(lái)了，我驚奇的叫起來(lái)，靶子的底部，是一把梳子，梳子不尖，梳在頭上很舒服。

我把它的身子撿了起來(lái)，發(fā)見(jiàn)了一面鏡子，這面鏡子有些不同，它是哈哈鏡，我對(duì)它做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，別人沒(méi)嚇到，倒嚇到了自己。

怎么樣，這么隱蔽的秘密，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是不是覺(jué)得不可思議呢？

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】八

記得在幼兒園時(shí)，我的身上發(fā)生過(guò)一件非?？尚Φ氖虑椋两襁€讓我難以忘懷。

那是在幼兒園的畢業(yè)典禮上，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)都表演一個(gè)節(jié)目進(jìn)行慶祝。我們班表演的節(jié)目是《學(xué)雷鋒做好事——扶盲人老爺爺過(guò)馬路》，而我在節(jié)目中扮演的是盲人老爺爺。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地表演著，眼看就輪到我們班了。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目是大（一）班的《扶盲人老爺爺過(guò)馬路》?！痹?huà)音剛落在化妝室的我隨手就把胡子貼在臉上，也顧不得照鏡子便匆匆走上舞臺(tái)。我閉上眼睛、躬著腰，學(xué)著盲人老爺爺?shù)臉幼又糁照?、步履蹣跚地走在“馬路”上。只聽(tīng)臺(tái)下笑聲一片，我抓耳撓腮，不知發(fā)生了什么事情？聽(tīng)見(jiàn)有人喊著：“胡子，胡子……”動(dòng)手摸了摸臉，我這才發(fā)現(xiàn)胡子竟然被貼在了臉上！我趕緊往臉的中間挪了挪，但是笑聲并沒(méi)有停止反而越來(lái)越響了。扶著我的同學(xué)趕緊對(duì)我說(shuō)：“你的胡子貼在鼻子上了！”這下我急了，睜開(kāi)眼睛終于把胡子滑到嘴唇上，而臺(tái)下的家長(zhǎng)和小朋友早就笑翻了。

這是我童年許許多多可笑的事中的一件，這些事情讓我的童年生活更加豐富多彩。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】九

“不可多得”這則成語(yǔ)的意思是用來(lái)形容非常稀少，非常難得。除指人外，有時(shí)也指物。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于漢.孔融《薦禰衡表》，帝室皇居，必畜非常之寶。若衡等輩，不可多得。

東漢末年，有個(gè)名叫禰（mi，舊讀ni）衡的著名文學(xué)家。他博學(xué)多才，善于論辨，寫(xiě)文章又快又好，只是相當(dāng)自傲，好與人爭(zhēng)斗。當(dāng)時(shí)的名士孔融非常欣賞他，認(rèn)為他是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人物，特地寫(xiě)了薦表，把他推薦給漢獻(xiàn)帝。

在薦表中，孔融盛贊禰衡有驚人的才學(xué)和記憶力，只見(jiàn)過(guò)一次，就能背誦，只聽(tīng)到一次就能記住。像禰衡這樣的奇才，是不可多得的。漢獻(xiàn)帝什么都要聽(tīng)命于獨(dú)攬朝廷大權(quán)的曹操，便把薦表交給了他，由他去作主。曹操?zèng)Q定召見(jiàn)禰衡，但禰衡瞧不起曹操，自稱(chēng)得了狂病，不肯前往，后來(lái)總算去了，但在言語(yǔ)之間得罪了曹操。

曹操心里冒火，便讓禰衡當(dāng)鼓吏，在自己大宴賓客的時(shí)候讓他擊鼓，借以當(dāng)眾侮辱。不料，禰衡竟利用當(dāng)這個(gè)差的機(jī)會(huì)，擊一陣鼓罵一陣曹操。結(jié)果，受辱的倒反是曹操。

曹操本想殺了禰衡，但又怕留下害賢的壞名聲，便派他去荊州勸說(shuō)劉表來(lái)降，實(shí)際上是企圖借劉表之手殺他。

不料，劉表仰慕禰衡之名已久，把他奉為上賓，并把他當(dāng)作高級(jí)顧問(wèn)，每次議事或發(fā)布文告，都要征求他的意見(jiàn)，他不表態(tài)便不作決定。但是，禰衡在劉表那里的時(shí)間也不長(zhǎng)。日子一久，他傲慢地對(duì)待劉表，使劉表無(wú)法忍受。于是，劉表將他派到江夏太守黃祖那里去當(dāng)書(shū)記。

黃祖知道禰衡的文名很高，讓他起草文稿。不論是什么文稿，禰衡總是一揮而成，而且總是寫(xiě)得非常得體，符合黃祖的要求。為此，黃祖很看重他。

黃祖的長(zhǎng)子黃射（yi）也是當(dāng)官的。他對(duì)禰衡的文才同樣非常欣賞，常常邀禰衡游山玩水。一次，兩人參觀了東漢文字家蔡邕（yong）寫(xiě)的一塊碑文，都覺(jué)得文筆很好，書(shū)法也很漂亮，深為贊美。

回家后，黃射懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有把碑文抄下來(lái)，以便細(xì)細(xì)回味。禰衡知道了他的心思后，說(shuō)：“不妨事，我雖然只看了一遍，但還能記住。且讓我寫(xiě)出來(lái)?！?/p>

禰衡說(shuō)罷，竟憑記憶把碑文全部默寫(xiě)了出來(lái)。事后，黃射派人去核對(duì)，竟然一字不差。眾人知道，都夸禰衡是不可多得的奇才。一次，黃射歡宴賓客，有人在宴會(huì)上獻(xiàn)給他一只鸚鵡。黃射非常喜愛(ài)，當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)禰衡作一篇關(guān)于鸚鵡的賦。禰衡略一思忖，便舉筆疾書(shū)，不一會(huì)兒把賦寫(xiě)畢。這就是他的代表作《鸚鵡賦》。

盡管禰衡才學(xué)很高，記憶力驚人，但他狂妄自傲的表現(xiàn)沒(méi)有絲毫收斂。一天，黃祖在船上宴客，他出言不遜。黃祖數(shù)說(shuō)了他幾句，他竟當(dāng)眾大罵黃祖。黃祖在盛怒之下，命人將他拉上岸去處死。當(dāng)時(shí)禰衡才二十五歲。

不可思議事件薄多少字兒【通用10篇】一十零

昨天，媽媽和我在認(rèn)真地教妹妹學(xué)拼音。

當(dāng)我們學(xué)到一首兒歌時(shí)，媽媽問(wèn)我：“佳佳，這首歌有4行，每行有7個(gè)字，每個(gè)字大約有3個(gè)拼音，如果去掉題目，這首歌大約一共有幾個(gè)拼音字母？”我用手抓了抓腦袋，想了想，說(shuō)：“4乘7等于28個(gè)，28乘3等于84個(gè)?！薄盀槭裁催@么算？”媽媽笑著問(wèn)我，我閉上眼睛然后睜開(kāi)，說(shuō)：“我要先算出這首兒歌一共有幾個(gè)字，然后你又說(shuō)每個(gè)字大約有3個(gè)拼音字母，所以用28乘3等于84個(gè)，有84個(gè)拼音字母?！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了?！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“你算是算對(duì)的`，可你說(shuō)錯(cuò)了，怎么沒(méi)有”大約“啊？”我笑著低下了頭，不過(guò)，我馬上抬起了頭，笑嘻嘻的說(shuō)：“我還有一種方法?！薄罢f(shuō)?！眿寢尣豢伤甲h地看著我，我說(shuō)：“我還可以先算出一行大約有幾個(gè)拼音字母，7乘3等于21個(gè)，然后有四行，就用21乘4等于84個(gè)，大約有84個(gè)拼音字母?！?/p>

“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”媽媽高興地說(shuō)：“good！”我很高興！

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