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      高一上期末總結【精選6篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 10:52:34
      高一上期末總結【精選6篇】
      時間:2022-06-05 10:52:34     小編:于同學

      大家都接觸過,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高一上期末總結【精選6篇】,歡迎大家分享。

      高一上期末總結【精選6篇】一

      本學期我并沒有認認真真的投入學習中,原因有:一、第一學期覺得一切都比較新鮮,不能認認真真的投入到學習。二、一開始我有事要干,然后拖了幾次作業(yè)后,覺的可以這樣拖作業(yè)。三、因為有事情要做,耽誤了學習,不能認認真真的投入到學習中。四、我本學期一直在想:反正這學期以經(jīng)這么差,就差下去好了,下一學期再加倍努力??偟膩碚f,我對這學期不滿意,因為在本學期里,我寫作業(yè)不專心,上課有時不專心,連掃地都不專心,分心分神的時間都是在想玩,甚至老師罰我的時候我的在玩。雖然我上課有舉手,但是還不夠積極,還不夠活躍,也不能專心上課。我熱愛集體,團結同學,積極參加學校組織的各項文體活動。但自身還存在不足,缺乏自律性,不能嚴格要求自己,上課注意力不能完全集中。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會道德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急攻近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。我能夠自覺地遵守學校班級的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師,團結同學,能與同學們和睦相處。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

      高一上期末總結【精選6篇】二

      時間如流水,過得很快,一轉眼初一上學期就過完了,大家一起歡笑過,努力過,奮斗過,一起追求過自己的夢想。1、學習我克服了初一的種種困難,各個方面都取得了不同的進步。慢慢的讓我認識到初中的學習和小學的學習的不同之處。一個學期下來,班級學習情況時好時不好,一下子起伏但因為驕傲又降下來了。而在學習方面開設的活動又比較少,加上也沒有多少同學非常努力學習,所以在學習方面欠佳。收獲最大的是克服了被動的學習態(tài)度。初中上課的時間很少,大部分時間都是自己用空余時間去努力加把勁,總的來說這個學期的學習情況大多數(shù)都達到了自己的要求。2、生活、宿舍初中是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,七個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不同,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,得到五星級宿舍,同時也為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我小學就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還關于到我們每一個室友。我和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。3、紀律在了解這個學校的大概情況和紀律時,我并沒有很好的做到每一點。而是勉強勉強罷了,但經(jīng)過一段時間后,便慢慢開始熟悉了,也開始對紀律細心了,因為一不小心就會違反紀律,所以必須加倍注意才行。一個學期就像一幅畫很快就畫完了,而圖畫卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,點滴滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

      高一上期末總結【精選6篇】三

      初一上學期已經(jīng)結束了,回首剛開學的時候我和同學們還是很陌生,經(jīng)過一個學期,我和同學們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。剛到新的環(huán)境,遇到新的同學,雖然第一次離開父母身邊,來到學校生活,心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個同學都有優(yōu)點,就像含苞待放的花朵一樣,帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力,我也不例外。我的興趣愛好廣泛,經(jīng)常和同學們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼,正如政治課說的:建立良好的人際關系。我相信我在中學很好地做到了這點。我還遇到了對我們非常好的老師,我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學生無私奉獻著,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵恳粋€老師都是這樣,默默燃燒著自己,照亮了學生。難道我們不應該做點成績出來回報回報老師嗎?開學初期,可能學習狀態(tài)比較好,心態(tài)比較放松,所以成績也算比較好??墒请S著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內降到二百多名。其實并不是我的學習態(tài)度和學習方法的問題。只是我的心態(tài)和臨場發(fā)揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書,可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學期我決定調整好心態(tài),讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。我對初一下學期的目標有以下幾點1:調整心態(tài),不必對考試過度緊張。2:多做運動,體育成績爭取滿分。3:在學校學習中也要多積極參加課外活動。

      高一上期末總結【精選6篇】四

      大一上半學期自我總結

      ?作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。 學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。 1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。 2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。 3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。 活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。縱觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。 綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

      高一上期末總結【精選6篇】五

      轉眼間一年就過去了,我也在這段時間里磨練著,由那個懵懵懂懂的小屁孩,變?yōu)榱艘晃簧倌?,總的來我我有以下幾項?yōu)點:

      1,不輕易發(fā)怒,不打架2該做的作業(yè)認真的完成,3會幫助父母做飯。

      也有非常多的缺點,畢竟人總是有缺點的,、

      1做事情拖拖拉拉2上課發(fā)呆3亂丟垃圾。

      在這個學期里我學到了很多也丟失了很多,但是我的生活因此而變得充沛,讓我重新振作。

      高一上期末總結【精選6篇】六

      下學期期末考試工作已經(jīng)結束,本次考試工作在院長、主管院長直接領導,各教研室老師的積極配合、共同努力下,圓滿的完成了學校安排的各項考試任務。現(xiàn)將本次考試工作總結如下:

      一、考試的組織和準備工作

      7月8日我院召開了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會議,傳達了學校教務處關于我校期末考試的工作安排,指出了我院以往考試工作中存在的問題,對本學期的考試工作進行了組織動員、認真部署,對考場紀律、監(jiān)考教師職責、命題、制卷、送印卷、評卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的要求。要求會后各教研室主任及班主任組織教師、學生認真學習“學生成績考核及管理辦法”“監(jiān)考教師職責”“考場規(guī)則”和“學生考試違紀、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領導小組,制定了期末考試工作日程安排。

      二、考試的基本情況

      本學期考試課程為19門(公共課8門,專業(yè)課11門)參加考試的班級17個,考生總數(shù)達1055人,申請緩考1人,考試未通過累計218人次(含考查課程),考生無違紀。

      三、考試中應肯定的成績

      (一)學院對本次考試工作高度重視,準備充分,保證了考試工作的正常進行。按照學校的規(guī)定成立考試監(jiān)督小組,明確責任,全體師生認真學習有關文件制度,對考試工作的嚴謹程度認識進一步提高。

      (二)院領導十分重視考試工作,親臨考場,監(jiān)督檢查,監(jiān)督各考場的監(jiān)考教師履行監(jiān)考教師職責情況,較好的完成了監(jiān)考工作。

      (三)各門考試課程教師均擬出A、B兩套試卷以及相應的標準答案和評分標準,并由教研室主任、主管院長逐級審核,確保了試卷質量及標準。

      (四)試卷的印制和送取由教研室主任指定專人負責,取回試卷后由學院教務辦統(tǒng)一管理,考試前由教務辦發(fā)放試卷,無漏題現(xiàn)象。

      (五)每個考場設立主監(jiān)考一人,負責取、送試卷。按考場考生人數(shù),安排監(jiān)考教師人數(shù),監(jiān)考教師人數(shù)和考生人數(shù)之比做到了1:15,監(jiān)考過程嚴格按照有關規(guī)定進行操作。

      (六)考試時間、考場安排合理,考生均拉單座,考場人數(shù)適當,沒有因拉不開單座而抄襲現(xiàn)象。

      (七)考試結束后,監(jiān)考教師認真檢查試卷,打亂順序整理、裝訂試卷。各考場能夠按要求及時認真填報《考場記錄單》。

      (八)本次考試設立無人監(jiān)考考場4個,學生誠實守信,效果良好。給其它班級學生樹立了良好考風考紀的榜樣。

      (九)本學期加大了評卷管理力度,各教研室所評試卷嚴格準確,符合標準。評卷后能夠及時在教務管理系統(tǒng)中錄入學生成績,在錄入中遇到問題及時解決。

      (十)試卷分析、大多數(shù)課程成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,基本符合考試要求。

      四、存在問題

      (一) 轉班、降級、專升本學生給評卷登分帶來麻煩,今后加強學籍方面的管理。

      (二)個別教研室沒有做到試卷的規(guī)范,經(jīng)反復驗審,才可通過。沒有做到責任明確。

      (三)由于考務辦公室在西區(qū),而所有的考場安排在北區(qū),給監(jiān)考、巡考、考務管理帶來一定的困難。

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